- 妈米
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多谢小编的鼓励啊，本来上了一天课，感觉像打了一天老虎一样筋疲力尽，现在又满血复活啦！8 F" W% M) P6 ?! `0 g) I1 U/ S
继续继续……
: s6 |* x G, D说了这么多奇先生妙小姐的优点，大家一定对绘本的内容很感兴趣吧。那先来看看其中的一本——《整理小姐》。" a( v1 [7 c, f. n0 U: ]
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看到书的名字，大家也该猜出来了，整理小姐一定非常爱整理，对吧？
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没错！在整理小姐的房间里，每样东西都有自己的位置。她有一个巨大的手袋，里面放满了各种各样的东西，她一有时间就把它们都摆放得整整齐齐。) ~# ~* f3 l' U) w
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, K) K3 X% H) f1 w/ R# v看看整理小姐家里这些各式各样的盒子吧……这就是整理小姐把她所有的东西分类摆放的地方。
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看她所有的东西摆放得这么整齐，你是不是觉得整理小姐是完美的呢？其实她不是！0 f- I7 V, D, T
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周一的时候她打电话给了聪明先生。她说：“因为你很聪明嘛，你能不能告诉我，我的梳子被我放在哪里啦？”
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) k9 u8 |% z9 w& i' Q% y周二她打电话给了吝啬先生。她说：“因为你很喜欢钱嘛，你能不能告诉我，我把我的钱包放在哪里啦？”
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$ V9 Q% u& Q$ |0 P' U. a9 J3 B周三她又打给了强壮先生，问她的鸡蛋搁在哪里。6 M t: P2 C% x5 i* \; F
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) G5 ?6 U% E( i7 C周四打给好奇先生问她的量勺放在哪里……- c0 o* l1 A* D' D$ X
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周五她没打电话给任何人，因为她把自己的电话整理得找不着了，所以她跑到话匣子小姐家。她说：“因为你这么喜欢说话，你能不能告诉我，我把我的电话放在哪里啦？”& B4 |5 p3 j W* b8 d2 x9 y
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L3 g, r" G/ M# |* i那她的东西都找到了吗？多亏她的朋友们，她找到了所有找不到的东西。大家看看，问题在哪啊？
/ T! ]+ d% j3 J3 B; F0 m! x3 T/ }$ \原来，她把钱包放在了鞋盒里，把鸡蛋放在盐罐里，把量勺放在工具箱里，吧电话放在了针线盒里。
F r( S3 H5 m3 C1 T( Z对于像整理小姐这样记性差的人来说，什么样的东西能帮助她呢？
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没错，是笔记本和笔，这下整理小姐可以改掉丢三落四的毛病了吧。6 i) [7 M1 d* g" E4 Q- X
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整理小姐花了一整天的时间来记录。可是……
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% a$ h- U* h/ ~8 o第二天，整理小姐花了一天的时间来找一样东西，她必须把所有整理过的盒子打开再合上。你知道她在找什么吗？+ `$ _, e o: i
答对了！
# E/ g$ \3 k- g9 `# I她的笔记本和笔！
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看完这个故事，不知道大家是不是也像窝窝一样，会为整理小姐的糊涂而忍俊不禁，这样简洁有趣的描述，生动地描绘出整理小姐的特性，一波接一波富有节奏感的情节，也让孩子始终保持高度的专注力，耐心地把故事听完。这个故事显然是教育孩子要学会把自己的东西分门别类的收好，书放到书柜中，玩具放到玩具箱里……但故事一路将来，不会让孩子感觉在说教，有厌烦感，相反，她会听得津津有味，并自然而然地在生活中运用书中理解的道理。
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发表于 2012-12-5 20:53
发表于 2012-12-6 14:39
