- 妈米
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多谢小编的鼓励啊,本来上了一天课,感觉像打了一天老虎一样筋疲力尽,现在又满血复活啦!" i$ Q9 j; n+ Z3 {! q8 K
继续继续……, h' [0 {. x! i3 L/ Q# w( ^+ e
说了这么多奇先生妙小姐的优点,大家一定对绘本的内容很感兴趣吧。那先来看看其中的一本——《整理小姐》。
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看到书的名字,大家也该猜出来了,整理小姐一定非常爱整理,对吧?. A: C3 u/ G F) O7 ~
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没错!在整理小姐的房间里,每样东西都有自己的位置。她有一个巨大的手袋,里面放满了各种各样的东西,她一有时间就把它们都摆放得整整齐齐。 Y- F) g1 Y/ _# Q2 V" B
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看看整理小姐家里这些各式各样的盒子吧……这就是整理小姐把她所有的东西分类摆放的地方。
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. W/ j% s" J/ x5 _ s看她所有的东西摆放得这么整齐,你是不是觉得整理小姐是完美的呢?其实她不是!- z/ {, g( _. E: k) p" L# X
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周一的时候她打电话给了聪明先生。她说:“因为你很聪明嘛,你能不能告诉我,我的梳子被我放在哪里啦?”5 O: ~$ n6 K; V- G
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4 L1 C0 q$ b) Z周二她打电话给了吝啬先生。她说:“因为你很喜欢钱嘛,你能不能告诉我,我把我的钱包放在哪里啦?”
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周三她又打给了强壮先生,问她的鸡蛋搁在哪里。) ^6 I" W, ]+ @/ t( w
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& `/ S, w' a- R5 o, d周四打给好奇先生问她的量勺放在哪里……
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周五她没打电话给任何人,因为她把自己的电话整理得找不着了,所以她跑到话匣子小姐家。她说:“因为你这么喜欢说话,你能不能告诉我,我把我的电话放在哪里啦?”
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那她的东西都找到了吗?多亏她的朋友们,她找到了所有找不到的东西。大家看看,问题在哪啊?
- {* }" a* u. q0 k2 r+ h原来,她把钱包放在了鞋盒里,把鸡蛋放在盐罐里,把量勺放在工具箱里,吧电话放在了针线盒里。6 V0 Z. Q) x }9 @" |" X9 L
对于像整理小姐这样记性差的人来说,什么样的东西能帮助她呢?# o* n3 ~/ x9 F1 ^: I6 G- R. l
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5 n9 F2 B) Y) P' g# o没错,是笔记本和笔,这下整理小姐可以改掉丢三落四的毛病了吧。
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整理小姐花了一整天的时间来记录。可是……
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第二天,整理小姐花了一天的时间来找一样东西,她必须把所有整理过的盒子打开再合上。你知道她在找什么吗?
; @) Q: w* Z" @7 U# Q2 F4 R答对了!5 f* V1 L) a2 j+ r# N' y# u' Q
她的笔记本和笔!/ }8 i2 \. j% d$ S
) u/ y$ G" R, d3 P, \$ Y看完这个故事,不知道大家是不是也像窝窝一样,会为整理小姐的糊涂而忍俊不禁,这样简洁有趣的描述,生动地描绘出整理小姐的特性,一波接一波富有节奏感的情节,也让孩子始终保持高度的专注力,耐心地把故事听完。这个故事显然是教育孩子要学会把自己的东西分门别类的收好,书放到书柜中,玩具放到玩具箱里……但故事一路将来,不会让孩子感觉在说教,有厌烦感,相反,她会听得津津有味,并自然而然地在生活中运用书中理解的道理。
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