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宝宝生日
2010-01-09 
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楼主
发表于 2013-7-31 09:47 |只看该作者 | 最新帖子 | 查看作者所有帖子 | 发短消息 | 加为好友 | 字体大小: tT
本帖最后由 爱乐国际 于 2013-7-31 10:26 编辑
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2岁半宝宝的身心发育有哪些特征?
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  生理发育:爱乐儿童早教专家发现,体重2岁半时增加0.75千克,身高达到95.4(女)~93.9(男)厘米,牙齿达到20颗;动作进一步发展,2岁半时宝宝的站立技能进一步提高,能单足站立两秒钟左右;宝宝走的更稳了,可以走小窄木条或马
, w8 S8 d* y4 o5 _- l4 r1 S路沿,自己扶栏杆两脚能交替上、下楼梯,还能踮着脚尖走几步;能跑得更稳,可做一些有关跑的练习;手的动作进一步发展,2岁时会开门,2岁半时可随意滚球、扔球,能投掷东西达2~3米远,同时手的小肌肉活动更加灵活,手指活动自如,可把积木搭成简单图形,能很快地捡小东西,穿木球、患小塑料管等。
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  心理发育特征:6 Y/ w& L- p8 M' ?/ i: I3 ]9 v# c
  (1)皮肤觉进一步发展。可以基本辨别物体冷、硬、软、热等属性。
- _$ J" D- U1 j% x8 l+ K  (2)注意有所发展。2岁后,注意的范围更加广阔,注意的事物比以前增多,开始注意自己的内部状态,同时" M, g/ z( k, X, }+ l4 j! e9 \
注意的时间也有所延长。
# ~  z& M# B; K# y: x* g: u+ u3 t  (3)爱乐儿童早教专家发现,记忆有所发展。2岁后,宝宝的记忆时间有所延长,可记住一二个月以前的事。同时也出现了较多的延迟模仿行为,可以将以前看到的行为在新的条件、时间下重新表现出来;记忆内容也有所增多。
& t  x2 G1 [( k& f8 H& r  (4)想象初步发展,主要体现在游戏中,会玩一些假想的游戏。" x" f: [( g8 @" M
  (5)爱乐儿童早教专家发现,思维水平有所提高,心理活动开始内化,即宝宝开始用脑中事物的表象进行思考,而不是单纯的依靠外在行为。 $ I7 @0 ~% ?7 d( n7 p  p
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2岁半宝宝的身心发育特征
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