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本帖最后由 家有儿女各一 于 2015-1-15 13:18 编辑
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各位宝妈，
4 @1 n8 ~4 |& J
$ [$ l8 v/ v7 K. C, @% _2 D在这个论坛有几周的时间了，看了很多家长的帖子和问题，发现大家对于各种教育理念、教育哲学和教育模式存在很大的困惑和误解。可能的原因一是很多家长都是第一次做妈妈，没有经验，还一个原因是现在信息太多，渠道太多，而且很多信息是经过有意识无意识过滤或修改过的。再加上现在各早教中心、幼儿园都做了很多的宣传工作，说法五花八门，用词都很华丽，作为非专业出身的妈妈们就会遇到很多选择上的困难。" g7 `. ~+ G7 {& P h
9 H7 I% S% I9 o# v+ W
我是从事学前教育研究的，觉得有必要开一个科普贴，给各位妈妈们介绍一下目前国际主流的教学模式和方法。对家长来说，了解这方面的知识有几个作用：
U8 t3 k$ A6 z1 p9 W7 J1）孩子6岁之前的时间非常关键，敏感期一过，再想发展这方面的智能就很难。8 H) X. v0 \6 e& Z! f$ K- G
2）不了解可能会导致选择错误。8 U6 i6 X. e3 B+ F5 d+ [
3）对教学的了解可以让家长在家里也能够更好地教育孩子。- W- A8 D8 [7 f1 ]
) y# g5 G, X" f! S/ I7 |要想准确了解教学模式，而不走偏，就需要先从教育哲学和教育心理学入手。近现代国际教育家很多，每个人的理念既有殊途同归的地方，也有不同甚至相反的观点，大家也不用每一个都弄明白，下面这些关键人物的思想能够了解就可以了：
/ `6 a0 C1 G9 k B4 d1）福禄贝尔
6 ?/ g* B, T4 g( r$ j1 B2）杜威**
) r& z6 j- O! i/ v3）蒙特梭利*
3 _: Q1 l0 Q5 S4 S& R4）皮亚杰**
4 V' D' d* c/ h, y' h7 M! A! @' n5）维果斯基**
0 M1 Y% B* h6 |+ K! y6）加德纳4 u& v& ~5 V# v
打星号的是比较关键的，两个星号的那几位基本上是目前公认几种最佳的教育模式（瑞吉欧、高瞻、全语言等）都以他们的理论为基础，所以我会介绍的相对多些。
/ \+ J8 z2 z7 L8 d* P6 \% G) h; O7 k6 e; P
再后面就是教育模式和方法，目前国际主流的有六种：% W, j" y( ~; K* K g
1）瑞吉欧
6 X8 c& _- z8 Q& U, V, {8 x1 c P2）蒙特梭利3 Q1 s5 ^8 T/ f0 j
3）华德福0 q+ e4 j. C) `3 t; H0 j
4）高瞻* N$ D* O5 }! u7 g1 Z7 l" s
5）多元智能（这其实是一个观念而不是教育方法）
) a$ G! o3 r4 {) e- d1 L7 q7 I6）全语言（这其实也是一个教育观念而不是教育方法）! {( g* Q2 j3 ~; D9 R+ `/ R; y
6 {% z3 P3 g0 D其实民国时期中国的教育并不比先进国家落后多少，甚至可以说处于第一集团。但到今天，尤其是学前教育，变成了最落后的环节。而学前教育，又是人生最重要的学习阶段。( Q) Q' K4 M% s
( l4 e+ x, b! n
1978年，全世界诺贝尔奖获得者在法国巴黎聚会。有记者问当年的诺贝尔物理学奖得主卡皮察：“您在哪所大学、哪个实验室里学到了您认为是最主要的东西？”出人意料的是搜索，这位白发苍苍的老人回答道：“是在幼儿园。”记者愣住了，又问：“您在幼儿园学到了些什么呢？”老人如数家珍地说道：“把自己的东西分一半给小伙伴们，不是自己的东西不要拿，东西要放整齐，吃饭前要洗手，做了错事要表示歉意。午饭后要休息，学习要多思考，要仔细观察大自然。从根本上说，我学到的全部东西就是这些。”' [0 h R; F. w& p
- b2 a" d7 ?, Y! P9 A( n1 C; Z
最后，再次希望这个帖子能有用。
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发表于 2015-1-15 13:10
