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本帖最后由 家有儿女各一 于 2015-1-15 13:18 编辑
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7 M1 z# ~; s8 o4 E5 P0 L各位宝妈，
# i6 b% j( F, @8 T c9 o% [# v# Y7 W' B! x1 x' ^
在这个论坛有几周的时间了，看了很多家长的帖子和问题，发现大家对于各种教育理念、教育哲学和教育模式存在很大的困惑和误解。可能的原因一是很多家长都是第一次做妈妈，没有经验，还一个原因是现在信息太多，渠道太多，而且很多信息是经过有意识无意识过滤或修改过的。再加上现在各早教中心、幼儿园都做了很多的宣传工作，说法五花八门，用词都很华丽，作为非专业出身的妈妈们就会遇到很多选择上的困难。
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我是从事学前教育研究的，觉得有必要开一个科普贴，给各位妈妈们介绍一下目前国际主流的教学模式和方法。对家长来说，了解这方面的知识有几个作用：# c# `* k3 k7 j2 ~5 M
1）孩子6岁之前的时间非常关键，敏感期一过，再想发展这方面的智能就很难。( Z0 \+ ~5 d, T( |) _7 x
2）不了解可能会导致选择错误。" r7 |' d6 x& L1 e0 u( X( W
3）对教学的了解可以让家长在家里也能够更好地教育孩子。
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要想准确了解教学模式，而不走偏，就需要先从教育哲学和教育心理学入手。近现代国际教育家很多，每个人的理念既有殊途同归的地方，也有不同甚至相反的观点，大家也不用每一个都弄明白，下面这些关键人物的思想能够了解就可以了：
" ?6 ^, _8 ?" N4 o2 ^7 H9 z1）福禄贝尔
) m" J! Z- ` `8 G, R) V" J2）杜威**
2 l* j# A) f4 E! t$ Y/ D% j3）蒙特梭利*
2 [$ M4 X% ~' w4 d/ o1 }- a4）皮亚杰**
! I- n" A+ N6 m( j& x. T# q- D5）维果斯基**2 L; R4 e6 |, d ]+ t* n
6）加德纳
0 l( D6 R7 k: Y* h' N8 y5 }- h打星号的是比较关键的，两个星号的那几位基本上是目前公认几种最佳的教育模式（瑞吉欧、高瞻、全语言等）都以他们的理论为基础，所以我会介绍的相对多些。: o1 @9 k1 P, O2 z
) ^1 C5 o6 o' k `再后面就是教育模式和方法，目前国际主流的有六种：
' I x @/ d I7 b8 L7 {1）瑞吉欧
, O1 m# E# P2 j8 v" C! T2 A0 d& r2）蒙特梭利- H- t4 |3 b% V8 f8 e5 A% T% P$ k5 A: w
3）华德福
' n+ A! M, m1 H$ U4）高瞻
' d4 H* y& C h5 ~* H! ^& x5）多元智能（这其实是一个观念而不是教育方法）, g/ W0 d7 M1 m; n x: A
6）全语言（这其实也是一个教育观念而不是教育方法）" {3 O! k6 Q* A) a; j
5 `4 c8 X3 I# i, w' P其实民国时期中国的教育并不比先进国家落后多少，甚至可以说处于第一集团。但到今天，尤其是学前教育，变成了最落后的环节。而学前教育，又是人生最重要的学习阶段。" v) V" \* ]1 O
$ b: X9 R: C: v3 `2 x2 [1978年，全世界诺贝尔奖获得者在法国巴黎聚会。有记者问当年的诺贝尔物理学奖得主卡皮察：“您在哪所大学、哪个实验室里学到了您认为是最主要的东西？”出人意料的是搜索，这位白发苍苍的老人回答道：“是在幼儿园。”记者愣住了，又问：“您在幼儿园学到了些什么呢？”老人如数家珍地说道：“把自己的东西分一半给小伙伴们，不是自己的东西不要拿，东西要放整齐，吃饭前要洗手，做了错事要表示歉意。午饭后要休息，学习要多思考，要仔细观察大自然。从根本上说，我学到的全部东西就是这些。”2 h3 _7 j# P3 G
7 U ]: C8 Z) C/ F最后，再次希望这个帖子能有用。
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发表于 2015-1-15 13:10
