- 妈米
- 2671
- 经验值
- 2631
- 在线时间
- 34小时
- 宝宝生日
- 2010-11-13
- 注册时间
- 2014-12-24
- 帖子
- 254
- 阅读权限
- 100
- 积分
- 2665
- 精华
- 0
- UID
- 26944023
 
- 宝宝生日
- 2010-11-13
- 帖子
- 254
|
本帖最后由 家有儿女各一 于 2015-1-15 13:18 编辑
: e6 E/ H- e# e& ~6 K' T! f1 g; W; i, T, u+ h
各位宝妈，' O6 [# y2 q2 _3 f+ }8 w
% i9 X3 S% `; A# X& H) B( _. A
在这个论坛有几周的时间了，看了很多家长的帖子和问题，发现大家对于各种教育理念、教育哲学和教育模式存在很大的困惑和误解。可能的原因一是很多家长都是第一次做妈妈，没有经验，还一个原因是现在信息太多，渠道太多，而且很多信息是经过有意识无意识过滤或修改过的。再加上现在各早教中心、幼儿园都做了很多的宣传工作，说法五花八门，用词都很华丽，作为非专业出身的妈妈们就会遇到很多选择上的困难。/ Z; d/ `* @" v; w( U" O+ C- ^$ E: ]
* g& A. b; C# D+ j9 n/ z; d+ x( [我是从事学前教育研究的，觉得有必要开一个科普贴，给各位妈妈们介绍一下目前国际主流的教学模式和方法。对家长来说，了解这方面的知识有几个作用：
5 l& R0 T# z2 v/ D' k# N1）孩子6岁之前的时间非常关键，敏感期一过，再想发展这方面的智能就很难。
% ^; h0 G; ^7 i$ O+ v, ~9 c2）不了解可能会导致选择错误。( m6 @ M; n$ s% A+ T+ Q
3）对教学的了解可以让家长在家里也能够更好地教育孩子。- k5 n) T. M( r
8 z; A: d) V, s$ F/ ?! n
要想准确了解教学模式，而不走偏，就需要先从教育哲学和教育心理学入手。近现代国际教育家很多，每个人的理念既有殊途同归的地方，也有不同甚至相反的观点，大家也不用每一个都弄明白，下面这些关键人物的思想能够了解就可以了：
% C3 Z; @6 F/ Z! ?! h' Q1）福禄贝尔
( U# @) k- E& n r6 {2）杜威**6 C% }$ O+ k6 _- h* z
3）蒙特梭利*: e7 H6 W: _2 p# N% S# r4 ]
4）皮亚杰**9 G1 j0 K0 o; H2 M3 M7 l) t
5）维果斯基**# N& ~. \* v6 ^9 k6 N
6）加德纳" k2 c2 n+ g1 `# Y
打星号的是比较关键的，两个星号的那几位基本上是目前公认几种最佳的教育模式（瑞吉欧、高瞻、全语言等）都以他们的理论为基础，所以我会介绍的相对多些。
6 P* |5 X! J( @8 s! h: O
7 R9 r# j8 s- y8 r! p再后面就是教育模式和方法，目前国际主流的有六种： f( C% z# b5 [5 }- U, b
1）瑞吉欧7 A/ X! r8 T. [+ r9 J$ y
2）蒙特梭利
: Q! |5 G( X, }( N; Z6 W+ O& v& o6 @3）华德福
; @" T/ Q* q/ v+ h9 o- E4）高瞻2 k6 D& L: a, ?! L
5）多元智能（这其实是一个观念而不是教育方法）
0 g( o) P3 M% T- O: ?, e- Q) }6）全语言（这其实也是一个教育观念而不是教育方法）. `5 Q Z: Y5 a! M, T }8 ^
C$ ?+ Q+ {6 T6 L; L3 t4 {2 [其实民国时期中国的教育并不比先进国家落后多少，甚至可以说处于第一集团。但到今天，尤其是学前教育，变成了最落后的环节。而学前教育，又是人生最重要的学习阶段。
- v7 t$ J# p/ ^
: ]: t1 l1 t, ^7 a) V. L6 E x, x1978年，全世界诺贝尔奖获得者在法国巴黎聚会。有记者问当年的诺贝尔物理学奖得主卡皮察：“您在哪所大学、哪个实验室里学到了您认为是最主要的东西？”出人意料的是搜索，这位白发苍苍的老人回答道：“是在幼儿园。”记者愣住了，又问：“您在幼儿园学到了些什么呢？”老人如数家珍地说道：“把自己的东西分一半给小伙伴们，不是自己的东西不要拿，东西要放整齐，吃饭前要洗手，做了错事要表示歉意。午饭后要休息，学习要多思考，要仔细观察大自然。从根本上说，我学到的全部东西就是这些。”
$ R$ n: r% w" k. q) B4 s6 _1 S
5 V6 b% `& `# R最后，再次希望这个帖子能有用。
|
|
发表于 2015-1-15 13:10
