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本帖最后由 家有儿女各一 于 2015-1-15 13:18 编辑 + _5 o+ p4 w# H1 u7 h K
6 u! g" e- {# s/ R1 w+ f$ d各位宝妈，$ X/ `9 L# g& E
9 U. i6 M0 w1 g9 z
在这个论坛有几周的时间了，看了很多家长的帖子和问题，发现大家对于各种教育理念、教育哲学和教育模式存在很大的困惑和误解。可能的原因一是很多家长都是第一次做妈妈，没有经验，还一个原因是现在信息太多，渠道太多，而且很多信息是经过有意识无意识过滤或修改过的。再加上现在各早教中心、幼儿园都做了很多的宣传工作，说法五花八门，用词都很华丽，作为非专业出身的妈妈们就会遇到很多选择上的困难。% c% M+ V/ O* L* G
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我是从事学前教育研究的，觉得有必要开一个科普贴，给各位妈妈们介绍一下目前国际主流的教学模式和方法。对家长来说，了解这方面的知识有几个作用：
9 O# L0 O' U+ R( N! f# N3 V, ^2 Z1）孩子6岁之前的时间非常关键，敏感期一过，再想发展这方面的智能就很难。
& ^" C( e; z# T `. @+ C2）不了解可能会导致选择错误。9 i- W4 x, g6 w% @$ H& D
3）对教学的了解可以让家长在家里也能够更好地教育孩子。1 `5 T9 o* T# m" ]
5 d$ G* R- F' a5 z. @要想准确了解教学模式，而不走偏，就需要先从教育哲学和教育心理学入手。近现代国际教育家很多，每个人的理念既有殊途同归的地方，也有不同甚至相反的观点，大家也不用每一个都弄明白，下面这些关键人物的思想能够了解就可以了：' R$ h n- N8 F6 ~
1）福禄贝尔% o8 v+ l8 p- F% {* t# E. w
2）杜威**
) l, S+ L: c& v0 n0 u3 i" P, E3）蒙特梭利*
5 W1 ^$ U# ?) c) \4 f1 d4）皮亚杰**9 C0 x& k7 [7 [* i( L2 x; X
5）维果斯基**$ o8 X4 S) U) V+ r
6）加德纳
; d6 i6 @8 B( t! R1 O. H2 x打星号的是比较关键的，两个星号的那几位基本上是目前公认几种最佳的教育模式（瑞吉欧、高瞻、全语言等）都以他们的理论为基础，所以我会介绍的相对多些。
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9 M* k: a. P8 ~, @( ^' s再后面就是教育模式和方法，目前国际主流的有六种：
0 z- Y4 G! D% e8 K+ l1）瑞吉欧
/ G" \5 X6 Q3 F2）蒙特梭利
: M7 F' U0 g# f! T2 ?2 K- B3）华德福9 s! F1 Y. ~: K. [
4）高瞻
' k% r: _/ P1 ~* @1 C5）多元智能（这其实是一个观念而不是教育方法）
3 ?5 {- [! @ @0 m6）全语言（这其实也是一个教育观念而不是教育方法）# c/ s, i1 }3 R$ h
% [ b( @( G! d- g# f( E其实民国时期中国的教育并不比先进国家落后多少，甚至可以说处于第一集团。但到今天，尤其是学前教育，变成了最落后的环节。而学前教育，又是人生最重要的学习阶段。( l( K. s+ d* h+ H( e: t6 \
1 ]$ r2 j3 c: g; C, t1 i1 e
1978年，全世界诺贝尔奖获得者在法国巴黎聚会。有记者问当年的诺贝尔物理学奖得主卡皮察：“您在哪所大学、哪个实验室里学到了您认为是最主要的东西？”出人意料的是搜索，这位白发苍苍的老人回答道：“是在幼儿园。”记者愣住了，又问：“您在幼儿园学到了些什么呢？”老人如数家珍地说道：“把自己的东西分一半给小伙伴们，不是自己的东西不要拿，东西要放整齐，吃饭前要洗手，做了错事要表示歉意。午饭后要休息，学习要多思考，要仔细观察大自然。从根本上说，我学到的全部东西就是这些。”- p, Z2 N0 C( q1 I) h
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最后，再次希望这个帖子能有用。
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发表于 2015-1-15 13:10
