- 妈米
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以下是在一个朋友的空间看到的，感觉很有道理，不止对孩子，大人之间相处，也应该是出现问题，不要一味追问为什么，而应该应机立断想想怎么解决问题。2 ?- Z% p* R* \+ V" @# R
" m/ h/ m/ g, K$ G8 U* k
爸爸妈妈们看过来： 一、当孩子犯错时，不要问Why，而应该问How。
" [1 m! L0 `7 \. U8 }) H5 F. V) T4 T( D2 Z8 w* t
我们应该都有过这样的体验，事情发生后，问孩子们“为什么？”通常孩子们都会互相指责对方，找很多的借口来推卸责任。这也使得我们很苦恼，在解决问题中转弯子了。我用示意图来表示，或许你能明白其中的奥妙。
( ^+ j3 D- S) u* I问“Why”时 * h2 K8 a% V7 j8 l t* q
# z0 i; h* {0 H/ T
为什么→思维放在过去→对人的情绪是负面的→找借口→证明他是对的→最终导致对抗\u00ad e! b3 s! R F+ J X/ t5 A
! G p. W' K4 |$ [3 @
问“How”时：7 p E8 c1 p4 Z& f& X$ O; ?
' `7 z# i- Q6 o# y) B7 T3 Q
怎么办→思维放在将来→对人的情绪是正面的→寻求方法→证明我有能力→努力解决问题) Z2 [- F5 n" ]) Y9 _8 X( k5 m
. {, H+ ?' |' l4 C* A! ?举个实例来说明，例如两个孩子打架了，找你解决问题。设想对话如下： : f Q6 N( ~; a6 A" ~* G
2 O# v: s% ^9 h. T
生1：老师，他打我！
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$ b/ Y; Y6 S! P8 v+ f师：大概情况是怎么样的？能向我报告一下吗？
" p4 X3 |3 B' S* e0 b) V6 a; c( u2 _( Z' G# F; {
生1：我不小心碰坏了他的扇子，他就用力地打我，然后我也打了他。; s/ ^* ~8 p" ~ H
e0 {/ G$ N8 u+ k5 C师：事情已经这样了，怎么办呢？! U0 c3 @$ f- ?" z) o' O0 _
( r. T# _: p5 y. L3 y0 R生1：那我向他道歉吧，是我不小心，我还打他。
" b- `2 N* t# M5 ], V
" v& z+ a p* A2 H! ]师：还有呢？
. I5 b- l5 }; F6 A% Q2 `2 r6 {7 i: Y- }" b; u( f) s- c
生1：我可以去想办法把他的扇子粘一下。
$ _7 R* a4 h9 a$ p9 D5 v1 n+ b: s, B* I. P; |4 E% K
师：除了道歉，粘扇子，还有呢？（重复他的主意）- v4 m2 r) O& \8 \
' r) C% |0 H+ h7 J0 K3 @生1：我再想想。2 s1 s5 r: l# V# ~
# E; z( `+ U1 w& U/ Z' L9 A, i
师：假如还有的话，那是什么呢？9 O3 q$ F' O& {- Z3 n0 N
% l* Z! F b; \6 f. g
生1：哎，我还可以去问问他，跟他协商一下将事情处理好$ D. a0 J7 X& m2 ?
0 U5 o' A! D9 U Q
师：刚才你说了很多方法，接下来你觉得该怎么做？
. V% v+ s. \2 c3 ~
* j Z7 f4 [! _8 U# f& C" M/ P生1：我先向他道歉，再把他的扇子粘好，再跟他讲道理0 D5 C/ Z' q* p, O# Z2 r: h+ \
5 }1 G6 p) h0 _: d
师：说得很好，那怎么样我才知道你能做到呢？/ G. P' a1 l# d( {: _
# D# [) b$ R' D f* l8 N; }
生1：要不呆会我处理完了，带他来见你吧。
5 I) `0 V9 s( I" k' R, Q4 O+ f7 P" V+ v( M# N R' ~
师：行，那还等什么？/ J9 [/ h8 N2 T( R- y3 c# M
* M+ b5 R; l! u4 |# F9 K
生1：好！( n6 {" d) w( _1 w0 e+ W* h
, k q$ r0 T9 E" j, G% Q# T
一个问题通过这样的问句就轻松解决了，看来只要方法得当，解决问题就得事半功倍啊！ 1 ]! g0 z: i- H5 i
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, W7 R2 V- M) K8 d9 x
8 }9 n* ]+ [. P. ]( B二、根据以上句型，我们可以学习针对孩子的“潜能开发问句”，共有4句：9 P% T2 Q8 |) R3 t7 v L! q
. V/ U r& y1 |3 G" w1、你说呢？
( y. ?$ s I; l- o8 u, F3 a j( W; B! e) F( d# E
2、还有呢？6 H' Q3 ?; _4 T0 I( w" [: H
; C1 s g; ~" a; {- m. H8 _; e
3、除了……还有呢？
8 Q- y7 m* `5 r1 z2 G
* V0 e! a. C7 d" f+ }7 x4、假如有的话，是什么呢？
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* f( ?( R! y5 ?3 p& a& v别看这几句简单，运用起来挺有技巧和艺术性的，可以很好地调动孩子的思维，做一个轻松而有智慧的父母。
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发表于 2013-4-16 10:26
发表于 2013-4-16 13:13
