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孩子入园难，特别是公办园学位不足，是很多学龄前家长面临的难题。而对幼儿园办学来说，扩大招生面临的一项重要难题就是教室不足。未来五年，北京将怎样解决这些学前教育面临的难题？小编为您带来北京扩大学前教育资源最新推出的各项举措，家有小宝贝的家长一定得关注啦。
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1 针对城市中心区及城乡结合部幼儿园和小学供给总量不足，学位、师资、校舍等教育资源短缺问题，本市将通过以奖代补、以租代建、政府购买服务等方式，鼓励开办普惠性民办幼儿园，构建以公办幼儿园和普惠性民办园为主体、公办民办并举的学前教育公共服务体系，逐步加以解决。$ w, W& n* e# k/ e1 ]
2 2017年至2020年，本市还将充分发挥各街道、乡镇作用，把适宜开展学前教育的空间场所改建成幼儿园。% G7 o, e# V8 S) b/ f% T
3 支持小学开办附属幼儿园，优质公办幼儿园可通过租赁的方式利用少年宫、科技馆、活动站、职业高中等空闲场所和空闲时间开办幼儿园分址分部。: a, {0 N" b5 z- t9 B
4 鼓励现有幼儿园利用多功能教室、教学辅助用房等改扩建成班级。
# v! [4 h, H7 Y4 I5 各区可根据实际情况与社会需求，采取灵活多样的办园方式，如半日制、分部制、社区学前教育服务中心等。
7 ]. j( k/ t: r9 w; s; a% `除了以上这些，你知道吗？就在未来的五年，北京教育将实施一系列重大项目。北京市十三五教育规划目标，其一就是优质教育资源均衡覆盖。为了实现这一目标，北京市各区都有自己的发展规划。未来的五年，北京的学前教育将会有这些重大变化↓↓↓
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9 a* K, c4 C0 p: Y2 M+ _2 _+ a A1.提升学前教育服务保障能力/ o8 Y7 u) C* \) \) W" e) ]
到2020 年力争将学前三年毛入园率巩固在95%，同时明确了政府在提升学前教育服务保障能力方面的责任和任务。$ X6 Q! M, z5 W
2.有计划地扩大学前教育资源* W$ B5 W/ k& C
推进落实《北京市第二期学前教育三年行动计划(2015-2017年)》，研究制定第三期学前教育三年行动计划。通过新建改扩建、以租代建等方式建设一批公办幼儿园或普惠性民办园，不断提升幼儿园办园条件，构建以公办幼儿园和普惠性民办园为主体、公办民办并举的学前教育服务网络。建设一批学前教育社区办园点，努力满足常住适龄儿童入园需求。 H& M" e) W9 X! c5 j* m
3.不断完善学前教育保障机制6 s' ?8 d+ [7 e/ e
进一步完善公共财政投入、社会举办者投入和家庭合理分担成本的学前教育运行保障机制，继续加大对公办园运行保障的投入力度，鼓励支持社会力量多形式办园，农村地区实施以财政为主的投入方式。落实好保育教育费减免政策，资助家庭困难儿童及残疾儿童接受教育。加强各类幼儿园收费管理。
/ j, S8 A8 r; F4 a% X+ R4.整体提升幼儿园内涵发展
6 G" E& V$ M# M2 n贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》，坚决防止“小学化”倾向。继续坚持幼儿园分级分类管理，重视幼儿园课程建设，提高保教质量。健全幼儿园监管体系，完善幼儿园年检制度，加强对各级各类幼儿园的监督管理。加强学前教育师资培养培训，确保幼儿园相关人员配足配齐。规范幼儿园管理，推动依法办园。加强学前教育教科研队伍建设，不断提高学前教育研究的能力，提高教研指导水平, B+ r, m) T( Z- p; {3 r- i$ T
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海淀区
0 p& ]9 h x9 n/ w" x1学前三年教育毛入园率巩固在97%以上。9 b) x7 Q% m! K* z
2新增8所北京市示范幼儿园和8所一级以上幼儿园，一级以上幼儿园达到116所，市级示范幼儿园达到35所。# ^; I2 Y3 s _0 f9 P# c
3探索建设一批学前教育社区办园点。
6 G4 ?2 b6 m; V- }2 H. n4将推进学前教育第二期三年行动计划，启动第三期三年行动计划，增加政府办园数量和比例，委托举办普惠性民办幼儿园，重点完成北部新区实验幼儿园、六一幼儿院、金玉府配套幼儿园等改扩建、新建项目。
5 _7 m( H) m2 x1 j( b& \- }/ `5将加大统筹协调力度，进一步全面提升学校办学条件。教育系统内部要研究制定《中小学（幼儿园）建设标准化手册》和运动场地、活动场地建设标准，加快实施体育场地、专业教室和学生食堂等办学空间达标改造。
) i% J X7 q0 Q' q3 p朝阳区 % M/ [0 [7 c3 v0 g2 }9 ?
1区域注册幼儿园全部实现挂牌督导
: m) G" B, T2 c# r2学前三年毛入园率95%以上
+ X9 U1 d9 A- s8 I2 L3新增普惠性幼儿园50所以上! @" ?- W5 s, Q1 q1 Q0 b
新增一级以上幼儿园20所
9 a# @- E! r1 V" E8 d新增区级示范园25所
. k0 }9 b0 z" k. g- t* u1 [4建成早教研究中心& p2 z0 q! O) J3 \
5教委办幼儿园专任教师90%以上达到本科学历4 S. m& I6 q+ k5 d0 A8 r7 D
6推进公办、民办幼儿园和中小学教学实现
p5 n# g1 |. A1 ?( B一体化归口管理( r1 u6 F2 C# M4 d
丰台区 3 Q9 k) p+ }8 ]0 e
支持和发展民办教育。稳妥推进名校办民校改革，支持丰台二幼等优质公办园（校）试点名校办民园（校）。采取引进合作、建立联盟、托管办学等方式，探索与社会资本合作（PPP模式），激发社会力量参与办学积极性。建设3-5所高水平民办园（校），1-2所国际学校。在办学理念、管理模式、学科教学等方面加强公办民办学校（机构）的交流与合作。: s" ^9 F+ ?6 _7 }
完善学前教育保障体系。落实新一轮学前教育三年行动计划，健全政府主导、社会参与、公办民办并举的办学体制，形成“以优质园为引领，公办园与普惠性民办园为主体，公办园民办园共同发展”的学前教育服务体系，积极扶持社会力量办园，着力发展普惠性民办幼儿园，建设一批社区学前教育服务中心、社区办园点，多渠道提升学前教育供给能力，户籍适龄儿童入园率达到 95%以上。' v) ?, I1 C+ P5 f
建设一批早教示范基地，加强社区 0-3岁早教指导与服务。 提升学前教育保教质量。重视幼儿园课程建设，推进园本教研，提高保教质量。开展示范园创建，不断提高市级示范园和一级园数量，充分发挥公办幼儿园引领辐射作用，不断扩大优质学前教育规模。新增市级示范园 6 所、区级示范园 5所。完成 17所幼儿园建设工程。$ w2 {6 S0 B% V: m
石景山区
1 Y3 Q+ b9 k' ?# g3 ?1、2017年，学前三年毛入园率95% ，一级一类以上园所达32%，优质教育资源覆盖面达到70%，教育公共服务体系逐步完善。
' n9 z+ Y+ P1 J; o" W+ M( O$ O+ |2、2020年，学前三年毛入园率98%，一级一类以上园所达45%，优质教育资源覆盖面达到85%，教育公共服务水平进一步提升。
; X% V* t% K8 S& X: f. V) p3、持续优化教育结构布局。学前教育合理配置，加强公办幼儿园建设，支持民办普惠幼儿园发展，加强新建小区幼儿园建设，满足市民在居住区域内接受学前教育的需求。! r' c& C' a! P4 T# Y
4、学前教育普惠多元发展。实现普惠优质学前教育资源的全覆盖，满足人民群众对学前教育的多元需求。提升幼儿园管理效能和服务水平。深化学前教育教学改革，优化学前教育课程体系建设。建立综合质量评价机制，不断提升幼儿园办园品质，争创1-2所市级示范园。
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发表于 2016-11-14 10:41
