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本帖最后由 cdoris 于 2013-7-27 00:18 编辑
1 }9 i# a1 R m. I* f* h
7 {. W, i: p) x/ `; @: D我正在参加新书试读的热身赛，《宝宝最爱的一本书》推荐活动
, w. U1 f2 P! d# c6 S活动链接：http://www.bjmama.com/thread-1478801-1-1.html推荐书本名称：《I want a pet！ 》: J" |5 K, G4 u; M" R' {! Y% [5 j% a m4 R. v; O( J
适合宝宝年龄：2-3岁7 O) |, x2 H' \
, i6 s& u, ]0 k大概内容：小朋友选宠物，带着自己的小狗到动物园选宠物，不是太高，就是太矮，不是太快就是太慢......最后发现还是自己的小狗最适合自己。在过程中很形象地教会快慢、高矮......和部分动物名称等词汇，还告诉孩子如何看待身边的人和事。
) w& f1 ]" J+ {# o# Y书本特色（宝宝喜欢的理由）: 用很简单的语言讲述一个人生道理，图片色彩鲜艳，都是各种动物，宝宝喜欢。: H+ M( S6 k: B' F: i1 U) ^! q6 P, k. \+ T% {9 c: T) Q' o
宝宝读书照（于2张）：+ ?$ b4 `( g* u- Q' T4 q' L! k7 Y
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- G' l% ?$ Z9 m不是第一次读了。今天打开书很认真地拼读。认识的“I want a”，就读I want a，（觉得want不应该是真认识want，而是说多了，自然就脱口而出），不认识的“pet”，就读“P E T”读字母。态度却是一样的认真。; r0 R2 b: c4 Z; c
读的时候她会的就跟读，甚至要求她自己先读，一边读还会一边做动作，比如高就会高高举起双手；不会的就问，包括动物的名称，这是什么呀？在干什么呀？它怎么啦？为什么哭啊？等等。有一次突然问我，doggy会不会伤心啊？似乎开始明白其中的道理了。
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发表于 2013-7-26 23:57
