cdoris

3 X: g. }  Z& n: C' T

# B  ~5 f6 L& B$ i% A$ C- z我正在参加新书试读的热身赛，《宝宝最爱的一本书》推荐活动
6 _) Y* ]2 X) q2 ?活动链接：http://www.bjmama.com/thread-1478801-1-1.html推荐书本名称：《I want a pet！ 》: J" |5 K, G4 u; M
/ d0 `0 J9 |- o4 S1 l3 d5 N3 w. n. k适合宝宝年龄：2-3岁7 O) |, x2 H' \
$ t3 I% I6 L6 U0 c& l大概内容：小朋友选宠物，带着自己的小狗到动物园选宠物，不是太高，就是太矮，不是太快就是太慢......最后发现还是自己的小狗最适合自己。在过程中很形象地教会快慢、高矮......和部分动物名称等词汇，还告诉孩子如何看待身边的人和事。
% \  f. i5 v, ^* U* |/ t( B3 l书本特色（宝宝喜欢的理由）: 用很简单的语言讲述一个人生道理，图片色彩鲜艳，都是各种动物，宝宝喜欢。: H+ M( S6 k: B' F: i1 U) ^" g5 H0 ^' n( V. g$ J. M: M
宝宝读书照（于2张）：( K# N2 ^8 ~4 o7 ]  W  e% @

9 U; W* A4 T( x4 [3 _+ ]5 L4 i

# j. B& R) }* G5 O6 D不是第一次读了。今天打开书很认真地拼读。认识的“I want a”，就读I want a，（觉得want不应该是真认识want，而是说多了，自然就脱口而出），不认识的“pet”，就读“P E T”读字母。态度却是一样的认真。3 g' G* ^; M1 F7 y5 S, l( Z1 `% E
读的时候她会的就跟读，甚至要求她自己先读，一边读还会一边做动作，比如高就会高高举起双手；不会的就问，包括动物的名称，这是什么呀？在干什么呀？它怎么啦？为什么哭啊？等等。有一次突然问我，doggy会不会伤心啊？似乎开始明白其中的道理了。
7 ]1 r  D* A' ]. ^$ o* `5 f
2 i: G: ^( E6 y, c6 M" S
* {& f; ]2 U2 L! O0 j: l" V

jj_8416

宝妈怎么给孩子读英文绘本啊？  照着念，还是会扩展，即兴的加一些情节或语言？

cdoris

回复 jj_8416 的帖子
( U# B& \% B: p" W宝妈怎么给孩子读英文绘本啊？  照着念，还是会扩展，即兴的加一些情节或语言？ ...

7 }9 u- m) R2 Z  N8 G$ F, Z对二岁多的宝宝我觉得要加动作，夸张地给予表现，先让她理解大概的意思，然后再给她念文字。我是这么做的，仅供参考。

英孚少儿英语

回复 cdoris 的帖子# h% X. O& T& V- E2 l$ N' F5 k/ e
$ R0 v, x2 v( y3 }
真是很有心思的妈妈，家长的态度决定孩子的表现

赫海real

就是可惜没有宝宝可爱的照片~