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父母对待孩子无外乎三种情况：
4 P6 Z r; e, e0 n. s8 ~; P5 a一是事事管、时时管，做了很多事，效果却不好;
7 G6 y; j, a. N4 h) K6 _9 c+ k5 q二是什么都不管，什么都不做，放任自流，不闻不问，结果更不好;) N) Z5 c! x9 U
三是也管但不全管，做得不多，但都切中要害，孩子成长一帆风顺。$ b7 c0 V$ z( M, ^% }* z& B
杰出的父母从来都选择“有所为有所不为”，更明确地说，只做三件事。
# `0 e1 {/ [, |, j 第一件事：培养良好的亲子关系7 C, f5 k: K$ H ~% X5 _
好的关系胜过许多教育。父母什么时候与孩子关系好，对孩子的教育就容易成功;什么时候与孩子关系不好，对孩子的教育就容易失败。而建立良好的亲子关系，其关键在于“定位”：
2 S, J! d, {6 Y1、不当“法官”，学做“律师”5 A6 v0 p( W" L1 @
即父母对待孩子，要像“律师”对待自己的当事人一样，了解其内心需求，并始终以维护其合法权利为惟一宗旨。+ J4 R$ x: I* B5 U
2、不当“裁判”，学做“拉拉队”: G/ L' \" }$ R) N, Z5 b, v) l
在人生竞技场，孩子只能自己去努力。父母做孩子的“拉拉队”，既要善于发现和赞美孩子，还要引导孩子正确面对失败，在挫折前做孩子的战友。
: S1 d! ^( G O) F6 g1 [. C3、不当“驯兽师”，学做“镜子”
6 c8 @( n( ^# n9 V 孩子只有认识自己才能战胜自己，但他们通常只能依据他人的反馈来认识自己，这时父母的“反馈”作用即镜子的作用就很重要。教育是三分教，七分等。给孩子倾诉的机会，和孩子有效地沟通，不用教育就能解决问题。
. _* C+ ?3 P9 c$ S第二件事：培养孩子的良好习惯
% x2 B {; C9 J" ~& U 习惯决定孩子的命运，再也没有什么比习惯养成更重要了。' ]# O8 e& |9 l
1、一切从习惯培养开始) a; \, m8 Q7 I5 R1 a
大量事实证明，习惯是一种顽强的力量，可以主宰人的一生。孩子的一切都从习惯培养开始。
g5 V3 _' V6 m$ [) ?8 [, m2、习惯养成绝非一日之功
# W3 L+ b5 n; B: Z. _ 良好习惯的养成绝非一日之功，其主要原则是：低起点，严要求，小步子，快节奏，多活动，求变化，快反馈，勤矫正。习惯养成关键在头三天，决定在一个月。
( N- D8 p' {$ I7 ^- S7 r$ o% o, O3、通过习惯培养铸造品格
. ^: O+ {6 M, v1 d a 人的品质，决定了人的发展方向。家庭教育的一个核心任务就是培养孩子成为一个真正的人。: M& J1 P- @+ R
! Q! z, I; F1 L第三件事：引导孩子学会学习+ b: d1 M$ A, t" T8 g; ]
1、孩子厌学是有原因的
% W' D; c2 N" x! ^8 G# } 孩子不爱学习只是表面现象，背后一定有原因：是没有养成良好的学习习惯?是没有找到孩子最擅长的方面?是孩子没有意识到学习是他自己的事情……找到背后的原因，才可能帮助孩子走出厌学的阴影。
4 |. ]3 n7 Q0 C4 z# J2、孩子的求知欲和学习潜能是可以激发的
) ?2 y$ R' i7 A4 F* }% l3 [ 孩子缺乏求知欲，通常不是父母的影响或者严格要求不够，而是阻塞了孩子的兴趣。
+ q+ q1 l' }; Z0 A5 m4 V" h3、孩子考第一是有方法的
9 k, _# I' F0 T5 Q6 E5 d 孩子要想考第一，必须要掌握一些具有决定性作用的好方法，如：按计划完成、认真写字、慢慢看课本、整理错题、随手笔记、无私帮助同学、高效率考试、自由自在地作文等。特级教师主编的《新华学习报纸书》以培养孩子的学习方法学习能力学习习惯学习自信学习成绩为核心，培养孩子的学习兴趣，开发孩子的学习潜力。
' p/ ^0 g8 S2 A% T5 h; U C 最有用的真东西是需要静下心来思考、提炼的。教育孩子并没有想像的那样复杂，父母们应该为孩子做好这三件大事，给孩子插上成功的翅膀。; d2 ~ M( S4 ]- W+ {
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发表于 2013-8-23 13:42
