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父母对待孩子无外乎三种情况:' C7 n+ n8 @2 M9 c. K* I* z: ?9 U" G5 J
一是事事管、时时管,做了很多事,效果却不好;4 ~; x0 u, V" {9 F6 N/ D. t
二是什么都不管,什么都不做,放任自流,不闻不问,结果更不好;% a f- g% x" F% ]
三是也管但不全管,做得不多,但都切中要害,孩子成长一帆风顺。
' p! F" m$ k! y: u 杰出的父母从来都选择“有所为有所不为”,更明确地说,只做三件事。, a6 p7 R7 [' k" K5 H/ c
第一件事:培养良好的亲子关系
! P, N5 K- \$ m4 @( O' X 好的关系胜过许多教育。父母什么时候与孩子关系好,对孩子的教育就容易成功;什么时候与孩子关系不好,对孩子的教育就容易失败。而建立良好的亲子关系,其关键在于“定位”:' Z) f z8 @; ]+ E& q9 q; g# E% u
1、不当“法官”,学做“律师”$ J1 b" v( d! Y3 N8 W0 _/ A% D
即父母对待孩子,要像“律师”对待自己的当事人一样,了解其内心需求,并始终以维护其合法权利为惟一宗旨。# b: s# {; [5 J$ H1 d+ @& h4 x, k! k
2、不当“裁判”,学做“拉拉队”
# k0 Z; D5 q0 J0 Z( w4 b 在人生竞技场,孩子只能自己去努力。父母做孩子的“拉拉队”,既要善于发现和赞美孩子,还要引导孩子正确面对失败,在挫折前做孩子的战友。5 b) l+ l) v( j* w
3、不当“驯兽师”,学做“镜子”
9 N. T& W& @/ O& k1 Y 孩子只有认识自己才能战胜自己,但他们通常只能依据他人的反馈来认识自己,这时父母的“反馈”作用即镜子的作用就很重要。教育是三分教,七分等。给孩子倾诉的机会,和孩子有效地沟通,不用教育就能解决问题。
' X' \6 q3 f$ E; }6 g2 i( G第二件事:培养孩子的良好习惯+ W- R& s9 O b/ Y5 O) T1 ]
习惯决定孩子的命运,再也没有什么比习惯养成更重要了。5 \4 Q, z2 c8 H* M# n2 g
1、一切从习惯培养开始
- s% H% o0 v8 j6 V, G# P e 大量事实证明,习惯是一种顽强的力量,可以主宰人的一生。孩子的一切都从习惯培养开始。
$ c+ D! W7 {" a/ C+ M% C2、习惯养成绝非一日之功3 r6 H8 D) b+ _
良好习惯的养成绝非一日之功,其主要原则是:低起点,严要求,小步子,快节奏,多活动,求变化,快反馈,勤矫正。习惯养成关键在头三天,决定在一个月。1 k% j4 y5 s$ X& M! a- n5 Q" K
3、通过习惯培养铸造品格) a5 O: ?- n- A9 b- V
人的品质,决定了人的发展方向。家庭教育的一个核心任务就是培养孩子成为一个真正的人。1 t1 T" x8 N- V
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第三件事:引导孩子学会学习* }) C' M5 D- }
1、孩子厌学是有原因的4 |$ ~9 N4 c% ? I, G2 M
孩子不爱学习只是表面现象,背后一定有原因:是没有养成良好的学习习惯?是没有找到孩子最擅长的方面?是孩子没有意识到学习是他自己的事情……找到背后的原因,才可能帮助孩子走出厌学的阴影。( W& p( K5 W/ g7 @" y. W2 _
2、孩子的求知欲和学习潜能是可以激发的
+ v/ f) b( `6 i! | 孩子缺乏求知欲,通常不是父母的影响或者严格要求不够,而是阻塞了孩子的兴趣。
. W: e9 G" Y2 ~3 ?3、孩子考第一是有方法的
. z1 {/ p4 u; V" ~) ` 孩子要想考第一,必须要掌握一些具有决定性作用的好方法,如:按计划完成、认真写字、慢慢看课本、整理错题、随手笔记、无私帮助同学、高效率考试、自由自在地作文等。特级教师主编的《新华学习报纸书》以培养孩子的学习方法学习能力学习习惯学习自信学习成绩为核心,培养孩子的学习兴趣,开发孩子的学习潜力。
6 d. p% x9 G/ Y* Y 最有用的真东西是需要静下心来思考、提炼的。教育孩子并没有想像的那样复杂,父母们应该为孩子做好这三件大事,给孩子插上成功的翅膀。+ t4 M4 e+ T. i( I9 Z# d$ z
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