# r; G; f, Y8 _% z5 V总希望孩子掌握许多知识，却忘了对他说声“加油”；总在孩子做错事时厉声责备呵斥…… “其实，有些话，父母切记说不得。” ; {+ O! T7 [$ [1 U' |* ?5 S
■情绪式——
) o' B/ o+ B7 [2 `$ ?& ` “你怎么这么笨？” 3 s8 X: @' s3 j% m# j$ o& J5 X
“我被你气死了！” * O4 F+ E- A/ [# y! m
“求求你别再这样了。” & p2 V" x; J& w: O, V" q
这些话对于解决 问题、辅助成长没有任何帮助，反而会造成孩子的负面情绪和行为。即使在怒气发作时，父母也应尽量克制自己的过激言语，尝试以支持性的话语鼓励孩子，如“这次错了没关系，相信你下次一定会做得更好，我们一起努力。”
& x8 S+ Q* }+ |3 d! }. a ■打压式—— # W+ Q7 i$ ?: x2 w( d( r9 u a
“我说不行就是不行！” & f8 x8 E+ J8 F) Y, h3 _6 l- V; Z
“告诉你多少遍了，又做错？” . H; l) M' R0 Y+ F& V
“没有‘为什么’，照我讲的做。”
* T ], k: P" F& y' j8 e3 S& s 长此以往，孩子将对多数事物失去兴趣，缩手缩脚、自信不再。专家提醒，理想的 亲子关系理应包含相互的尊重与关怀。
■悬赏式——
# n% {( @- ?5 N “如果你把这碗饭吃完，我就给你买……” " p7 w" o' c2 u. w
奖励本身没有错，但完全以冷冰冰的物质作为刺激孩子进步的动力，难免会让孩子陷入“错觉”——成功为了获奖，与我的喜好无关。这样的认知可能形成被动消极的 人生态度，对孩子成长不利。对此，家长应积极引导孩子自己发掘学习的乐趣，并帮助其树立梦想动力，切忌将**世界的“交易”过早带入孩童世界。
; x9 }* U1 ~9 e ■对比式—— 3 c5 [* m* Y F5 m7 _- D1 H2 s
“××和你一样年纪大，已经会……”
/ @ r" X$ R( s' J “爸爸当年学这个比你快多了。” 9 v5 W3 g1 k c# N
这会大大挫败孩子的信心。聪明的父母应该学会用理解的口吻陪伴孩子度过种种困难与障碍，如“爸爸当时一开始也学不好，后来多练几次就好多了，所以不要担心，再努力一下！” 北京积木宝贝
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发表于 2014-6-7 14:09
