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总希望孩子掌握许多知识，却忘了对他说声“加油”；总在孩子做错事时厉声责备呵斥…… “其实，有些话，父母切记说不得。” # M0 ]! N( I3 _3 l2 {- q9 K
■情绪式——
. [7 \2 ~% v4 b. ] “你怎么这么笨？” 9 H9 S& O; t: |. k' |" ` z2 j
“我被你气死了！” 6 U1 C% ^7 t. M2 k+ o
“求求你别再这样了。”
4 ]( `& P1 `0 P 这些话对于解决 问题、辅助成长没有任何帮助，反而会造成孩子的负面情绪和行为。即使在怒气发作时，父母也应尽量克制自己的过激言语，尝试以支持性的话语鼓励孩子，如“这次错了没关系，相信你下次一定会做得更好，我们一起努力。”
( |9 F, I/ N3 p9 p# y ■打压式—— 3 l' n4 Z P0 U7 z8 o4 ]
“我说不行就是不行！”
5 @' K. W& w2 t( f “告诉你多少遍了，又做错？”
& o( ?3 \% M1 h* Q “没有‘为什么’，照我讲的做。”
, \( |" o8 i4 t1 E- d 长此以往，孩子将对多数事物失去兴趣，缩手缩脚、自信不再。专家提醒，理想的 亲子关系理应包含相互的尊重与关怀。
■悬赏式——
+ j% a# |+ X5 I7 B/ l/ v “如果你把这碗饭吃完，我就给你买……”
0 M# l2 v; D& K( s" {0 ^ 奖励本身没有错，但完全以冷冰冰的物质作为刺激孩子进步的动力，难免会让孩子陷入“错觉”——成功为了获奖，与我的喜好无关。这样的认知可能形成被动消极的 人生态度，对孩子成长不利。对此，家长应积极引导孩子自己发掘学习的乐趣，并帮助其树立梦想动力，切忌将**世界的“交易”过早带入孩童世界。
■对比式——
) |4 m3 ?5 j3 |! f+ l0 } “××和你一样年纪大，已经会……”
( A" Y& X/ {) ]9 [+ _ “爸爸当年学这个比你快多了。”
8 Y/ N: t. f- c% B& w2 E 这会大大挫败孩子的信心。聪明的父母应该学会用理解的口吻陪伴孩子度过种种困难与障碍，如“爸爸当时一开始也学不好，后来多练几次就好多了，所以不要担心，再努力一下！” 北京积木宝贝
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发表于 2014-6-7 14:09
