我是妈妈网的忠实粉丝。对孩子的英语 和阅读教育尤感兴趣。自己从事外教少儿英语工作十余年。有很多学习资料可以和大家分享。3 O' L2 l+ i# N; Z- Y0 {
儿子现在两岁3个月,和外教在网上学,感兴趣的妈妈可以看看我录的一小段**。2 ^+ a; S: g" l7 |& e5 [0 {1 N3 [) W
http://v.qq.com/boke/page/o/y/n/o0127ec9nyn.html3 R! `* `* D L. v2 F
孩子有点坐不住,所以每次安排10分钟,但一个月下来,发现孩子的确有进步,他已经习惯了这种方法,到点还会提醒我 上课。
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言归正传
# |6 ^; \& q! Y B今天跟大家分享一下关于孩子正式阅读前该做的5件事。
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/ _' I- I; N- a; d. X' Z# A/ u1. Concepts of Print 对印刷品的认知 •正确的方向拿书,正确的翻书顺序。
! R( h# |. |: D1 @- d# h•知道每个词都代表一个我们日常说的词。 s1 W9 e+ P1 x9 I
•知道阅读的顺序是从左到右。& D8 T9 m* a# y! T. B% f* b9 p* t8 \( e* e
如何制定学习概念 •经常读书给孩子。! h: x8 ]$ I4 a2 r# @+ y
•告诉孩子每本书都有一个题目。每本书有作者和画插图的人。$ \+ g+ s( i% t( s# b
•读书的时候尽量手指着文字。
5 N- D- I5 r' c% o4 j•平时在街上看到任何文字都可以指给孩子看,让他们知道文字无处不在。2 k$ k8 h2 ?0 @: h+ l
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2. Language and Listening Skills
3 m. A( c3 C/ b9 G( w4 n 语言的听力技能 •当你读书给孩子听的时候,他们将会锻炼对语言听的技能,这种技能的锻炼在他们独立阅读前非常重要。
, U4 J+ d* U' }% I/ |8 a! R1 Q•他们可以简单的用自己的语言复述故事。
. g/ m/ g) {8 K2 ]•他们会在你给他们讲故事的时候问问题,比如:“他为什么这么说?”,并且能和自己的生活关联在一起。- }6 c/ r+ C1 u$ G
•他们能够回答故事里的简单问题。
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如何锻炼听的技能 •当阅读的时候多多问一些开放式的问题。比如“为什么?Why和怎么样 How? ”1 K2 c* x \7 c
•在阅读的时候给孩子解释一下不太熟悉的单词。
5 x7 q- J' Q3 T$ d1 G/ M•鼓励孩子表演出故事。
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3. Letter Knowledge& Y% A/ D- s2 t8 `
字母常识 •孩子在阅读前要认识字母。8 z; d% p2 A5 j' w" L7 b) u. p
•大写和小写的字母都要认识5 w% _3 a1 _, P! e- H; W/ f- z
•可以正确读出每个字母。5 W3 h7 K" V7 z, L- Y
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如何学习字母 •可以从孩子的名字开始学起。# U, A& I I# d$ @( y
•可以读关于字母的书和做字母的游戏。
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7 t% I- L I) e7 l- _2 N& T' Q9 ?4. Phonological and phonemic awareness 语音和语素的认知 0 I* g! ]$ q% a% k1 F2 x
•语音是指孩子看到单词的时候可以发音,这同听力技能是有区别的,一个是听到的单词的发音,一个是看到的单词会发音。7 V0 a2 A1 I% D# L* J
•会数单词的数量。
+ o, ~/ S9 X6 h% t* e% x. n•会辨别每个单词有几个音节。! m* H3 B$ s/ Y* y5 C4 @
•可以押韵。2 `% V5 b$ q |( B) t1 g& y
•能够分辨出单词的首尾发音。8 d/ e }# a! G5 c2 W* b; d
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如何学习发音 •慢慢给孩子读一个句子,比如:“The sky is blue." 看看孩子能否分辨出句子中有几个单词。
U9 t% A! l6 P* I•练习分辨单词的音节。/ s$ S: u9 E0 s/ h+ J- v% O# k: d
•读韵律书籍。 l6 x: }" ~" i* f" N
•做韵律游戏
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' M1 d" J G; j& \0 ^5. An Interest in Learning to Read- o. V- D z6 S! t+ _! r, i: A
阅读的兴趣 •如果你试图去教孩子阅读,但是他们并不感兴趣的话,那说明孩子还没有准备好要阅读,(检查一下上面几点是否都做到了),也可能是孩子的兴趣还没有在阅读上,但是一旦出现下面的情况,则说明孩子已经要开始阅读了;
- [/ M" O$ P8 A0 w* Q8 }3 v•他们喜欢阅读。
, I8 i9 V( y+ J: @" O•他们经常让你给他们大声读故事。$ v1 {5 F% D) [/ \9 K: D! L$ n
•他们假装在读书。
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- h, {! m- b, d! [8 D$ K如何让孩子对阅读产生兴趣 •让你的孩子知道阅读的价值,你可以以各种方式在孩子面前读,比如:食谱、杂志、圣经、甚至电子邮件。% x* b- v) q. a5 l2 k; b
•让孩子自己选择他喜欢的书籍,这样孩子更容易产生兴趣,而不是被迫读书,你可以给孩子一个优秀的书单,让孩子从中选择!: X z8 ]1 b; ^
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