我是妈妈网的忠实粉丝。对孩子的英语 和阅读教育尤感兴趣。自己从事外教少儿英语工作十余年。有很多学习资料可以和大家分享。
# t6 F9 @( q% z$ f( [儿子现在两岁3个月,和外教在网上学,感兴趣的妈妈可以看看我录的一小段**。! [8 u' ]- i; A3 r
http://v.qq.com/boke/page/o/y/n/o0127ec9nyn.html
% d- n* @# F$ N- \& r9 N+ b孩子有点坐不住,所以每次安排10分钟,但一个月下来,发现孩子的确有进步,他已经习惯了这种方法,到点还会提醒我 上课。
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- K6 |) Y( @+ w4 S$ w言归正传
. E# d9 y, E! H- D3 S7 p今天跟大家分享一下关于孩子正式阅读前该做的5件事。/ q/ L. D, |7 A- F; n
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1. Concepts of Print 对印刷品的认知 •正确的方向拿书,正确的翻书顺序。# W( C( f8 H4 b( }) a
•知道每个词都代表一个我们日常说的词。
3 N) m: n \1 O) W) |8 z- q" M•知道阅读的顺序是从左到右。
, B% z1 O L( X! Y 如何制定学习概念 •经常读书给孩子。: t! ^& X7 a- i" N2 w3 {! s6 z! v" w
•告诉孩子每本书都有一个题目。每本书有作者和画插图的人。
9 [8 Z( ^2 L8 D% U" d" X0 t•读书的时候尽量手指着文字。* i- G0 j* |9 ~6 W# M' z
•平时在街上看到任何文字都可以指给孩子看,让他们知道文字无处不在。
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2. Language and Listening Skills
$ E2 H, o1 q6 e% c3 [# D 语言的听力技能 •当你读书给孩子听的时候,他们将会锻炼对语言听的技能,这种技能的锻炼在他们独立阅读前非常重要。% y) _8 L, }" s& D9 f
•他们可以简单的用自己的语言复述故事。* }; g! c. ]8 w4 W) x
•他们会在你给他们讲故事的时候问问题,比如:“他为什么这么说?”,并且能和自己的生活关联在一起。. E# d, \" f; r
•他们能够回答故事里的简单问题。+ [, ?0 t8 I8 x0 I% h, j
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; ^# Y) b/ {5 H. J1 z如何锻炼听的技能 •当阅读的时候多多问一些开放式的问题。比如“为什么?Why和怎么样 How? ”
* M. O5 Y2 ?: G/ W- A•在阅读的时候给孩子解释一下不太熟悉的单词。
0 p; U" O* O4 o% _6 J9 H4 x•鼓励孩子表演出故事。. h. ~$ s \* r4 y: }
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5 k! D6 |- F& G# R# q$ q, Z4 S& }* P3. Letter Knowledge
" B6 m4 B2 s! }6 H 字母常识 •孩子在阅读前要认识字母。% _0 l1 n4 u* H0 |
•大写和小写的字母都要认识
2 C. U, B2 L$ d. R# H/ n4 m•可以正确读出每个字母。 J5 }7 k" z& G
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如何学习字母 •可以从孩子的名字开始学起。
3 Q! H3 _1 M4 C7 {6 J7 {7 d•可以读关于字母的书和做字母的游戏。
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4. Phonological and phonemic awareness 语音和语素的认知
! |1 H/ R* t: t' ~3 L. J' w•语音是指孩子看到单词的时候可以发音,这同听力技能是有区别的,一个是听到的单词的发音,一个是看到的单词会发音。8 h% H2 d0 a" z& l2 H2 M: o, X
•会数单词的数量。* T; }/ @, W! a6 P
•会辨别每个单词有几个音节。$ ]3 p3 |' o, x- w
•可以押韵。
1 p S/ v" j5 \8 }* u6 c•能够分辨出单词的首尾发音。( T- f; T5 v: ?* F$ z! X0 x
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如何学习发音 •慢慢给孩子读一个句子,比如:“The sky is blue." 看看孩子能否分辨出句子中有几个单词。! T- F1 I( K2 }1 W! z
•练习分辨单词的音节。
4 u# S1 f* p" Z- z2 w4 Y1 m- ?0 k% {+ c•读韵律书籍。& [: n9 t( s2 r2 Y c" D
•做韵律游戏
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1 x4 g; L/ V) {6 W# a8 x: S5. An Interest in Learning to Read
5 Z3 g5 W! s# D' c 阅读的兴趣 •如果你试图去教孩子阅读,但是他们并不感兴趣的话,那说明孩子还没有准备好要阅读,(检查一下上面几点是否都做到了),也可能是孩子的兴趣还没有在阅读上,但是一旦出现下面的情况,则说明孩子已经要开始阅读了;/ {; }5 l- D( B* p* U! G
•他们喜欢阅读。: n H3 T4 o! z+ s) g. ^
•他们经常让你给他们大声读故事。
, g& \* H/ H% Z" e/ ?1 l•他们假装在读书。) a$ P" }8 X, F% C# z7 Z$ l0 m$ Y
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如何让孩子对阅读产生兴趣 •让你的孩子知道阅读的价值,你可以以各种方式在孩子面前读,比如:食谱、杂志、圣经、甚至电子邮件。: D; h+ l3 l1 s; i' c
•让孩子自己选择他喜欢的书籍,这样孩子更容易产生兴趣,而不是被迫读书,你可以给孩子一个优秀的书单,让孩子从中选择!4 l! k; @6 L# U1 H. K
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