我是妈妈网的忠实粉丝。对孩子的英语 和阅读教育尤感兴趣。自己从事外教少儿英语工作十余年。有很多学习资料可以和大家分享。- u6 S/ A E7 ~* M, Y/ u0 U
儿子现在两岁3个月，和外教在网上学，感兴趣的妈妈可以看看我录的一小段**。; F7 e# D. R: _2 U. A0 Z" c, d3 X A
http://v.qq.com/boke/page/o/y/n/o0127ec9nyn.html
( c$ C3 m( B T+ M& V6 r孩子有点坐不住，所以每次安排10分钟，但一个月下来，发现孩子的确有进步，他已经习惯了这种方法，到点还会提醒我 上课。
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; u8 Y: L4 ^! y' G8 P: Z言归正传! t( |" s; n4 ~3 N
今天跟大家分享一下关于孩子正式阅读前该做的5件事。: r: k i) z1 P% ^- Z4 g# U
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1. Concepts of Print 对印刷品的认知 •正确的方向拿书，正确的翻书顺序。
. s, [" Y% y9 s& Y5 Q! c- q5 c7 x•知道每个词都代表一个我们日常说的词。
6 \) `- X. z7 F•知道阅读的顺序是从左到右。
. _! i5 D* t- b. g& F% e6 G9 J9 { 如何制定学习概念 •经常读书给孩子。2 M& k& L1 `6 R
•告诉孩子每本书都有一个题目。每本书有作者和画插图的人。
# G) |; v; p( n+ R•读书的时候尽量手指着文字。
; r& @( I4 Y+ f2 ?•平时在街上看到任何文字都可以指给孩子看，让他们知道文字无处不在。
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2. Language and Listening Skills
0 n9 U& K* @- q8 H: F 语言的听力技能 •当你读书给孩子听的时候，他们将会锻炼对语言听的技能，这种技能的锻炼在他们独立阅读前非常重要。. H% u& {# C( k1 F9 {
•他们可以简单的用自己的语言复述故事。
7 z# Y/ X+ \6 e•他们会在你给他们讲故事的时候问问题，比如：“他为什么这么说？”，并且能和自己的生活关联在一起。
1 L3 B( B5 J8 q. K4 O' v•他们能够回答故事里的简单问题。1 K' ~0 N! I) Z) Q& P( }3 F
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J# s. O" k& b. i. ^/ z* z如何锻炼听的技能 •当阅读的时候多多问一些开放式的问题。比如“为什么？Why和怎么样 How？ ”
" {+ [( P7 e$ t' e6 V% j3 N•在阅读的时候给孩子解释一下不太熟悉的单词。9 l1 F6 N: @, v
•鼓励孩子表演出故事。& \5 M. ?# |# l! H9 d4 }& T$ Q! g
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" n- _6 n. k0 @9 o5 @3. Letter Knowledge
1 i9 [! t7 [* P' y. `% P2 D: \ 字母常识 •孩子在阅读前要认识字母。% G5 a, ^7 m9 u/ E: {3 n* j
•大写和小写的字母都要认识
2 D. X/ z1 k* l i•可以正确读出每个字母。
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6 e1 G* N8 Z) A. @1 e; A8 h7 d, N如何学习字母 •可以从孩子的名字开始学起。
0 N1 y+ q0 k* _- H2 j•可以读关于字母的书和做字母的游戏。
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4. Phonological and phonemic awareness 语音和语素的认知 4 M9 \7 Y9 y& [4 }$ E0 p
•语音是指孩子看到单词的时候可以发音，这同听力技能是有区别的，一个是听到的单词的发音，一个是看到的单词会发音。
; e9 t* H! z4 i' t5 z•会数单词的数量。$ p0 K+ S2 P3 q' ~- H
•会辨别每个单词有几个音节。0 _: u6 V. O' L' i$ N2 I
•可以押韵。
* g4 |" K; S5 E3 P( D•能够分辨出单词的首尾发音。) l# R" M8 w6 h1 K0 ~
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, g7 a6 u1 ^* L# q- U7 P( e: N# L如何学习发音 •慢慢给孩子读一个句子，比如：“The sky is blue." 看看孩子能否分辨出句子中有几个单词。1 T( r' I% c1 [$ v
•练习分辨单词的音节。
i; K' l/ h7 I* Y•读韵律书籍。+ k: L/ F* W1 |7 V3 d# v- [
•做韵律游戏
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5. An Interest in Learning to Read3 k# O% [ `3 A C1 G# G6 s) @( d( S
阅读的兴趣 •如果你试图去教孩子阅读，但是他们并不感兴趣的话，那说明孩子还没有准备好要阅读，（检查一下上面几点是否都做到了），也可能是孩子的兴趣还没有在阅读上，但是一旦出现下面的情况，则说明孩子已经要开始阅读了;
! m4 ~ j7 r3 W% G E- o, y# p•他们喜欢阅读。; ?; D3 n6 r5 p: H) q" Z: Y4 M
•他们经常让你给他们大声读故事。
5 Z* ~/ g9 M0 E: D•他们假装在读书。& L* L$ W% W. Q
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如何让孩子对阅读产生兴趣 •让你的孩子知道阅读的价值，你可以以各种方式在孩子面前读，比如：食谱、杂志、圣经、甚至电子邮件。
( F, b3 X# t& [; G* M# S, ~4 j•让孩子自己选择他喜欢的书籍，这样孩子更容易产生兴趣，而不是被迫读书，你可以给孩子一个优秀的书单，让孩子从中选择！! k/ @2 v2 `# u
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发表于 2014-6-15 20:10
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