我是妈妈网的忠实粉丝。对孩子的英语 和阅读教育尤感兴趣。自己从事外教少儿英语工作十余年。有很多学习资料可以和大家分享。
. w. d' ]" n+ H- y4 D儿子现在两岁3个月，和外教在网上学，感兴趣的妈妈可以看看我录的一小段**。
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孩子有点坐不住，所以每次安排10分钟，但一个月下来，发现孩子的确有进步，他已经习惯了这种方法，到点还会提醒我 上课。
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言归正传' S+ ^- S. ?7 T
今天跟大家分享一下关于孩子正式阅读前该做的5件事。
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1. Concepts of Print 对印刷品的认知 •正确的方向拿书，正确的翻书顺序。# I$ r3 l! V V! [6 H! \
•知道每个词都代表一个我们日常说的词。
$ r4 B1 z5 }: W/ t& F•知道阅读的顺序是从左到右。
; t: T* g* l/ K4 I9 W# J 如何制定学习概念 •经常读书给孩子。
5 C8 k- y# ]+ @$ q•告诉孩子每本书都有一个题目。每本书有作者和画插图的人。
! s4 r6 Y2 W# A/ q•读书的时候尽量手指着文字。
; L) G( D/ f: Z) K. X- r•平时在街上看到任何文字都可以指给孩子看，让他们知道文字无处不在。! j R1 ^- O/ G+ T
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2. Language and Listening Skills. O# L3 l5 v* s; }4 \2 Y* X
语言的听力技能 •当你读书给孩子听的时候，他们将会锻炼对语言听的技能，这种技能的锻炼在他们独立阅读前非常重要。
; x- [+ {; @9 W S1 i- K5 ~•他们可以简单的用自己的语言复述故事。* O/ s/ j+ X, b7 K# I; J/ L
•他们会在你给他们讲故事的时候问问题，比如：“他为什么这么说？”，并且能和自己的生活关联在一起。
5 k8 B! l- Q: |+ B) j- w- B•他们能够回答故事里的简单问题。
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" \8 l3 y2 Y d5 x) {' P如何锻炼听的技能 •当阅读的时候多多问一些开放式的问题。比如“为什么？Why和怎么样 How？ ”
% [3 q8 y1 {. F: G! i# y* u•在阅读的时候给孩子解释一下不太熟悉的单词。( J+ `& B1 R. a+ d9 }' M6 H
•鼓励孩子表演出故事。3 n6 |/ x0 \& z& ^! Z6 ~
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3. Letter Knowledge
7 v# U# `$ ~, N8 \* e! N 字母常识 •孩子在阅读前要认识字母。 S4 @6 Y) A( g" x
•大写和小写的字母都要认识
! \( v7 E/ r* V1 N•可以正确读出每个字母。
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9 v9 Y6 v% N8 A如何学习字母 •可以从孩子的名字开始学起。: k; D0 x& e3 S7 h# l
•可以读关于字母的书和做字母的游戏。
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% I3 A: P: p2 X% O) }) U; g3 i4. Phonological and phonemic awareness 语音和语素的认知
" }$ p. b$ x* \8 ~•语音是指孩子看到单词的时候可以发音，这同听力技能是有区别的，一个是听到的单词的发音，一个是看到的单词会发音。
! Y0 r6 ~- [$ S5 c3 U) O! E•会数单词的数量。
O4 {/ z' b1 q9 q& Q•会辨别每个单词有几个音节。
7 N+ n6 [1 L' W _( C$ U* t•可以押韵。
% F& e# H3 w; Z+ ]: y# j4 X6 C•能够分辨出单词的首尾发音。9 G" z. \- N* Z- m8 w( T
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" [, z3 j& F# k" f+ Y- S9 K如何学习发音 •慢慢给孩子读一个句子，比如：“The sky is blue." 看看孩子能否分辨出句子中有几个单词。& D) E- k2 h: M- y+ d
•练习分辨单词的音节。
' J5 e: h/ m8 _4 c1 L•读韵律书籍。
, Z/ g5 K" F: o•做韵律游戏
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5. An Interest in Learning to Read7 Y) I! {$ m) t* y8 C* R# r7 Y
阅读的兴趣 •如果你试图去教孩子阅读，但是他们并不感兴趣的话，那说明孩子还没有准备好要阅读，（检查一下上面几点是否都做到了），也可能是孩子的兴趣还没有在阅读上，但是一旦出现下面的情况，则说明孩子已经要开始阅读了;
+ M0 Y1 M' C, j" V- P8 o7 H2 d( Q•他们喜欢阅读。: j: Z( `" E5 M1 L4 E9 R
•他们经常让你给他们大声读故事。
( d: s$ q: H2 I$ |% K•他们假装在读书。7 Q$ {! X& _( C) Z% I; l3 P
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如何让孩子对阅读产生兴趣 •让你的孩子知道阅读的价值，你可以以各种方式在孩子面前读，比如：食谱、杂志、圣经、甚至电子邮件。/ N4 t [1 M: k/ Z y7 u
•让孩子自己选择他喜欢的书籍，这样孩子更容易产生兴趣，而不是被迫读书，你可以给孩子一个优秀的书单，让孩子从中选择！
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发表于 2014-6-15 20:10
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