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本帖最后由 comehomebaby 于 2014-9-2 09:39 编辑 5 K( D4 p8 a$ U4 g, ^- e) \
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8月29日:入园第五天——午睡已成最大问题2 E* u8 S- t/ U
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上学:安安起来一直就哭,说:不上幼儿园,幼儿园睡觉没有妈妈。我今天中午还不闭眼睛,我不睡觉。一直哭到出家门,车上板着脸不说话,下车了开始掉眼泪。进了操场不哭了,然后看见同班好朋友在那哭,又受影响了。终于进教室了,哭得声音更大了。班主任还纳闷,这谁啊,哭这么大声。一看是她,老师很无奈地说,她一天表现都挺好的,就是中午不睡觉。. p) { V$ X* U# f& m I1 U h, S$ J
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放学:今天下午单位突然有急活,我早走不了。只能让姥姥骑车去接她。上学第五天了,前四天都是我接我送,第一次让姥姥接,不知道安安的反应如何。因为,在家只有我在,她是不会找姥姥的。我叮嘱我妈,带上酸奶以备万一哄她之用。根据后来姥姥的汇报,接她的时候,她已经哭开了,看见别人妈妈来了,她也要妈妈。后来接回小区,和小伙伴玩得还挺开心。5 S. s; \$ _! I. L
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在园表现:9 S4 u) _' `1 _9 |/ J& j& o, q1 z$ }
1、睡觉:依旧没有睡觉。老师头大,家长也头大。怎么办?
& w l) [& n& m2 w* f' o7 c3 g7 A* _, J2、吃饭:老师说她坐在旁边,看她吃得还行。但是晚上还跟着我们吃了一些饭菜。
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) E$ D3 ~! `3 d2 {3 [% d- K; ?在家表现:1、吃饭不愿意自己动手,依旧爱吃面条,不爱吃米饭,不爱吃肉。天晓得她在幼儿园怎么吃饭的,吃没吃饱,老师还都说好。
8 C6 B t# K2 }$ |) s+ D" ]4 o2、睡觉:这五天晚上,都是8点半就自己要睡觉,上床5分钟就睡着,9点入睡。看来不午睡的好处是,晚上早睡,解放家长。
% k3 y/ V8 U* j- Q+ [' w' a3、愿意与家长交流和分享幼儿园的事情,有问必答。比如前两天,告诉我们班里有个扎小辫的小男孩表演小苹果了;告诉我,李老师的眼镜腿是巧克力颜色的;今天告诉我们,她的好朋友某某某今天上厕所时别在胸前的手绢不小心拖到马桶(蹲坑)了。还唱了新歌曲《我爱幼儿园》,还有不太会唱的园歌。故事接龙也能背全好几首了。
" ?% r2 H+ I0 \# p: d; B4、比以前独立。放学后在小区玩,有时候能自己一个人独自玩了。- \: |/ V3 N ]6 }& a) y
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第五天总结:
1 z# d! o( U5 p( G5 b1、中午不睡觉已成最大问题。决定周末调整作息时间,希望能把午睡问题慢慢扳过来。: n! X9 Z, q' @
2、除了早晨哭着不愿上学,进去后一天的吃喝学玩,表现都还是不错的。回来也能学有所获。3、回家后愿意与家长交流和分享幼儿园的事情,有问必答,做事也比以前独立了。
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