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宝宝生日
2011-07-04 
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发表于 2014-8-28 10:48 |只看该作者 | 最新帖子 | 查看作者所有帖子 | 发短消息 | 加为好友 | 字体大小: tT
本帖最后由 comehomebaby 于 2014-9-4 22:56 编辑 " j; o% H1 N. {. w$ `5 y% j1 s

. v7 W$ F9 C$ F$ K3 y+ a我正在参加宝宝入园日记活动:http://www.bjmama.com/thread-1655567-1-1.html2 S) \$ M1 I1 R& e2 E; R: g0 i

7 p9 f( _" ]6 D' H0 T& ~0 F  r安安小盆友8月25日正式入园,从今天起,正式记录安安入园的点滴,希望留个纪念,并与各位麻麻分享。$ \6 k8 P: Y3 q3 N$ N. o& a' a- K
先说说幼儿园的选择。
6 y4 i6 ]; F6 I4 M: L/ w' f' x4 g& e1 |' A- b1 j  {5 F
如何选择合适的幼儿园
& S1 z/ O7 [9 f9 _* E4 @孩子上学时头等大事,由于我们属于人户分离,户口在东城,房产在朝阳。所以想上家附近的公立园困难很大,所以去年9月我就开始提前一年关注幼儿园的信息,开始帮安安物色合适的幼儿园,制定入园准备时间表,分步骤采取行动,一步都不能少。
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% M8 {: V: A: H9 H1 s# S$ p! O入园准备时间表/ @2 u: v8 p1 E2 d
一、提前一年准备(9-10月份):网络调研、电话咨询、实地考察
+ J6 R0 a8 Y1 ~3 [$ w7 L1 U二、11月-次年3月:锁定3-5个目标园,进一步打探消息或找关系,寻找亲子班或占坑机会
7 E: n6 R5 [, _: W  q三、3月-5月:上目标园的亲子班或打点关系
9 m- o: B- {& ]7 l3 k$ i( S四、6月1日-6月10日:朝阳区幼儿园网上报名5 n; R- I0 G4 S3 e- {8 Y* q
五、6月10日-6月底:等待幼儿园通知,最终确定上哪个幼儿园/ f; S& \- X1 L5 C' m
六、7月-8月:体检、缴费、开家长会、准备入园物品、做孩子思想工作
* J. ^; D* u  A. y七、9月1日:正式入园
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仙蒂公主 + 50 感谢麻麻分享,推首页喽~

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宝宝生日
2011-07-04 
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本帖最后由 comehomebaby 于 2014-9-4 22:53 编辑
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入园准备——周末亲子班很有帮助5 s$ R4 V& o: [3 c# u* q: ^

- p& Z+ w. {& z1 E: D/ `幼儿园有个周末亲子班,全程叫“小时体验课”。每周末上半天,周六日上下午都各有两拨,安安被分在了周六下午的15:40-17:10。亲子班每班有15个孩子,上课内容主要是自我介绍、团康游戏、休息、做手工或画画或户外活动、家长沙龙等,由两名老师带领,每个孩子可由一名家长陪同。
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: K" b  F9 X" ]! I  J幼儿园亲子班的目的有二:# J( X0 y* x& r0 k" [: l. u! ?
一是让孩子熟悉幼儿园的环境、生活方式,减少今后入园的陌生感,使之更快地融入。
9 K8 v1 F) p* M/ ]二是占坑。在招满社区孩子之后,会优先考虑亲子班的。最后实践证明,我们亲子班的同学,除了一个缴费后从来不上课的孩子没有拿到录取通知书,其他的孩子都被录取,不管是否片区内的,也不管有无北京户口。安安现在的同学有好几个都是外地户口的。+ U" |, y+ ]4 Q% E* g  ?, Z  n6 D
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! |6 v) R% I0 {3 A7 d经过12次课的亲子班,安安的确对幼儿园产生了一定的兴趣,也熟悉了幼儿园的环境。尽管正式入园后的老师不是亲子班的老师,但是当看到熟悉的滑梯,熟悉的操场,熟悉的大门,安安的陌生感的确少了一些。而且亲子班里教的一些儿歌、歌曲,和玩的一些团康游戏,也都是小班的教学任务的一些。因此,这增加安安在幼儿园学习和玩乐的兴趣,对于顺利入园帮助还是挺大的。6 p5 G" m' X  j+ I. Q6 D
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2011-07-04 
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本帖最后由 comehomebaby 于 2014-9-3 13:03 编辑 # W" {. m8 s+ f1 M9 `0 z

9 ?& I0 c7 r+ t/ t入园前的旅行——威海青岛海滨游, w$ E, i3 e$ y* C2 {! M/ E6 y
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幼儿园小班新生入园共分三批,第一批8月1日入园,第二批8月18日入园,第三批9月1日入园。安安被分在了第二批,这正好不妨碍我们早已计划好的8月初的旅行。具体游记,另贴详说。

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本帖最后由 comehomebaby 于 2014-9-3 13:00 编辑
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) U& ~7 i  ~8 Y" s1 Y2 c8月25日:正式入园第一天——出乎意料,没有哭闹,新鲜感占上风4 N" b8 v/ \+ t5 Y# s

; _1 u7 d: J, u! [1 q, q) j/ L$ |早晨7点起床,洗漱换衣服。安安很高兴,要背上小书包。由于周一限号,我和她爸骑自行车送她上学。一路上的新鲜风景,和对幼儿园的未知,安安表现得还比较兴奋。
9 V) T0 |. y. s到幼儿园了,进门有老师拿手电筒让张嘴看,安安害怕就哭了。人家老师说进去吧,别哭了。进了操场,找亲子班的同学没找到,我们就领着她进教室了。看见老师后,我开始和班主任马老师交待一些事情,说完,安安就开始哭了,我要妈妈!看见她哭,我突然鼻子一算,眼圈也红了。安爸一看我这样,拉着我就离开了教室。0 J6 L$ S: R, u" \; D2 n. m2 m
到了单位,我一直忐忑不安,终于等到中午幼儿园QQ空间更新当天的照片了。居然有好几张安安的特写,照片里的她,东张西望,还抢镜头,看着心情不错,情况还算了乐观。我悬着的心终于放下了。7 r9 f7 u9 x) T* g

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* B1 p# {9 m7 ~  R
上午的户外活动
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5 C1 F9 k' p6 d7 U) l# c. O* z吃午饭了。看着安安光吃饭不吃菜,别的小孩鸡翅根都啃了一大半了。
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终于熬到接孩子了。我和安爸还是请假,早早地去门口等着开门。4点半,大门准时打开,我第一个冲到教室里,接到了安安。她刚哭过。" n! _% ]$ E, P1 N" t- P9 h
询问老师安安一天的表现:7 }; y  |- h7 ^  v, Z# g- N
1、中午没睡觉,一点儿都没睡。老师一说睡觉,她就哭。也不让老师陪着或哄。- t8 ^9 N6 G; p+ Y3 V  S/ k
2、就早晨送的时候哭了一会,后来表现一直活跃,总体看不属于胆小的孩子,闲不住的孩子。. t3 K2 w( t  S% @. T
3、吃饭吃得还行。2 c5 ~* O2 N4 U1 [. B% M0 b

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# t( O- x6 D8 ~+ D回到小区后,安安说不进家门,要直接去找小区的小伙伴玩,还必须背着书包去。和小伙伴相聚了。安安在这几个同龄小伙伴中是第一个入园的,其他孩子都是9月1日入园。只见安安很自豪地见人就说:我放学了!然后就秀她的书包。! w' S: N8 h; ^
我们一边陪她玩,一边询问幼儿园的情况。安安有问必答,吃了什么,玩了什么,老师叫什么。并表示,幼儿园好玩,明天还要上幼儿园。$ M5 @/ e4 u) w% k+ g
晚饭吃了一碗面条,之前放学后还吃了一根香蕉和一杯酸奶,临睡前和往常一样喝了150ml的牛奶。晚上9点准时入睡,果然中午没有睡着。0 R0 g7 F6 Z" W$ |( a. ]$ d

; A, k) M, P* }# d/ D0 Z1 t9 |( O第一天总结:新鲜感盖过陌生感,几乎没有哭闹,安安的表现超出我们的预想。因为她一直是个爱哭黏人娇气胆小的孩子。老师的评价和她的实际表现令人惊喜。良好的开端,希望继续保持!
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宝宝生日
2011-08-31 
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顶起来!

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2011-07-04 
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8月26日:入园第二天——高高兴兴去上学,良好的开端
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上学:; ^) J7 C/ ~/ @6 ?, U* ~5 B
太阳当空照,花儿对我笑。今早,安安起床后就说,我要上幼儿园。洗漱的时候,她很坚定认真地告诉我们:我今天上幼儿园不哭!。然后就高高兴兴地背着书包跟着我们上学去了。$ l% P' H4 P  W9 }( B% o
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一进教室,看见老师就说:”马老师,你看,我今天没哭!“然后就跟着老师去洗手吃饭去了。9 P. ]& D2 z* f0 L! I; e  |" @
看到她如此反应,我和安爸很欣慰,感觉这孩子突然一夜长大了。原来孩子真的比我们想象中的坚强。
% T8 s& d) g" ?" M7 N* d良好的开端,希望安安将这慢慢的正能量保持下去!
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高高兴兴进入幼儿园+ B1 N" `- \) S* j5 m" s

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. q" Z* k; n! @放学:
8 Y8 L1 v2 _( J* R& k2 p1 ]今天下午3点班主任给我们在办公室开家长会,结果家长会一直开到4点35分才结束,比接孩子的4点半晚了5分钟。等我跑到教室时,屋子里已经哭成一片了。因为有几个小孩除了开家长会的家长外,还来了第二个家长,准时把他们接走了。其他的孩子等不到家长来,就急哭了,哭声蔓延。安安也是,哭得很委屈。我接到她赶紧安慰并解释。
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上午孩子们户外活动
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$ N! ~/ a" a' Q/ i* B: G+ u! ]9 S5 A在园表现:3 n  E, ?& w$ J# N
1、睡觉:依旧没有睡着,非让老师陪在旁边,老师一走就不干了,但老师陪着也不闭眼睛。, D6 k! O$ h9 k$ G8 R* B4 |
2、情绪:上午哭了一会(老师没说什么原因,我问安安,安安说是想妈妈了),下午情绪一直很好。
& j. ^" d; @$ K3、吃饭:老师说吃的可以,不挑食。但是我们回家问安安,得到的答案是,她还是挑食的,有些不喜欢的菜就没怎么吃。
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6 e4 |( J+ I/ K* x: Y0 Y$ H
回家表现:, H# K3 j0 b6 k' G. V. n9 m. K+ [
接到小区,依旧不愿上楼进家门,直奔小区找伙伴玩,玩到快6点半才愿回家。( L9 g0 b& k) o
晚上回家,主动把白天学的东西表达或表演出来。0 |& D4 \  a1 U( X8 S
比如,完整地唱了一首手指儿歌:”小手小手拍拍,小手小手拍拍,手指伸出来,手指伸出来。李老师在哪里,李老师在这里,右手指出来,右手指出来。“还背了一两句唐诗:洗手做羹汤,后来我翻了《故事接龙》教材,发现原来是其中的《新嫁娘》:”三日入厨下,洗手做羹汤,未谙姑食性,先遣小姑尝。“安安很认真地看着书,跟着我把这首诗完整地背诵了下来。/ ]) U& [  w3 t' q! U

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回家吃饭:
- e9 L- b& ?" Q$ ]5 H" C9 F放学后吃了一根香蕉、一杯酸奶,晚饭跟着我们啃了点鸭子,吃了点生菜,吃了一点米饭。因为幼儿园晚饭吃茄丁面,她最爱吃面,所以吃得比较饱。临睡前依旧正常喝奶。晚上9点10分入睡。
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$ Y/ t; i5 C+ N7 o第二天总结:5 [, Y; M, A0 T( P& I
1、依旧在新鲜期,所以积极上学的情绪高涨,不存在哭闹问题。$ b1 f+ b8 |) w$ `7 U
2、幼儿园午睡困难是目前最大的困恼。我们觉得原因有二,一是未养成独立入睡习惯,二是缺乏安全感。还需进一步引导和配合学校,慢慢来。7 n: y9 Z7 O( p/ k
3、根据安安回家后的表现,对幼儿园生活有问必答,主动唱歌表演背诗,可以看出,她在幼儿园还是注意力集中、认真上课的孩子,从深层次来看,安安对幼儿园的学习和生活还是有很大的兴趣的,只是还是不习惯离开妈妈离开家的那种感觉。这一点还是需要时间来慢慢推进。
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2011-07-04 
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本帖最后由 comehomebaby 于 2014-9-1 16:03 编辑 " U, G, Z7 S5 J1 n% x* _' k6 M
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8月27日:入园第三天——新鲜期结束,开始反应过来,不愿上学了
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上学:" N' s: f5 B4 f& o  s6 G0 x  l
今早睁开眼,安安就说:我不想去幼儿园。我哄着起床洗漱。洗漱完,她疑惑地问我:怎么幼儿园还没上完啊?我很认真地答:今天才周三,幼儿园要从周一上到周五,和爸爸妈妈上班一样,幼儿园多有意思啊。6 X* q3 U7 x! R
到了幼儿园下车后,安安就开始掉眼泪。我一直哄劝和安慰她。进教室前,她委屈地哭着说:我要妈妈陪我上幼儿园。我一狠心把她交给老师就走了。- ^8 k% `" A$ k3 J+ R+ t
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) Q9 \$ j3 _& K. b1 e放学:
& f2 Q7 U1 x! T& y9 ~( u; q经历了昨天的放学晚5分钟接孩子恐惧和委屈、哭成一片的样子,今天我特地提前了半小时到幼儿园们门口等着。结果4点半准点进去,走到教室门口,看见安安正哄着眼睛,她也看到我了。结果这时候班主任走出来,不让家长接孩子,说先发一老一小续保的通知。结果,教室里又炸开锅了,有好几孩子和安安一样隔着窗户看着家长,边哭边喊:妈妈快进来接我。我们家长在外面也乱了,一边听老师说,一边隔空安慰里面的孩子。终于进去接到安安了,委屈的小孩,妈妈抱一下吧。
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; X  S" s2 H1 z2 b5 ?  K3 J5 D在园表现:. o0 `( ~, n% X( L6 K/ `- y( y
1、睡觉:今天慌乱中没和班主任或助教交流孩子情况,只问了一个代班的保育员,睡没睡觉。保育老师说,睡了,睡了一小会。另一家长也同问。她说,都睡了。回来问安安,她说没睡。结果晚上9点钱沾床就着。我觉得还是在幼儿园没睡着。$ m& B; F9 Z- @; S$ F
2、吃饭:今晚回来吃了很多,摸着肚子也不鼓,幼儿园的饭菜看菜谱也对她胃口,看来吃饭吃的不行。
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回家表现:& l  Z; w/ k( j
还是直接找小区伙伴玩。正好刚给买了个班主任开会让买的游戏玩具——独轮车,安安背着书包推着走来走去,还算开心。上了几天幼儿园,已经比以前独立了,知道自己独自玩了。

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晚上主动背了学的唐诗:生当作人杰,死亦为鬼雄。然后问我:为什么有个”熊“呢?这是什么意思?问得我哭笑不得。另外,还完整地表演讲了一个鳄鱼吃猴子的故事,后半段我用**记录下来,充满童真。
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2 P; p  a) |! s2 E; q2 c9 G7 {' T" F) v& t! Z5 G
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第三天总结:
2 u! F8 \6 Q  g) o# `3 u* h. R$ k$ ^1、新鲜期已过,陌生感袭来,加上这两天都晚接了几分钟,上学恐惧和不安感加重。回家明确表示明天不上幼儿园,看来明天将更加艰难。+ S  L; g  d0 e
2、午睡问题仍未解决,求过来人支招。
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宝宝生日
2011-07-12 
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我觉得你家孩子已经很棒了,没有一直哭,还能把学到的东西记住!我们也是9月份上幼儿园,这周是亲子课,每天上午2小时,孩子表现还不错,虽然没哭,但是基本没记住学的什么,也不知道正式上全天的时候怎么样?希望没事,担心中。。。

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宝宝生日
2011-04-04 
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天天有记日记,难得

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2011-07-04 
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8月28日:入园第四天——“我不上幼儿园”已成碎碎念* M; u8 N( }- S

  S' j2 s# E6 l- Z3 j上学:早晨起来,安安就开始哭,“我不上幼儿园”,一直哭,断断续续,还说“妈妈,你陪我上幼儿园”。我适当给予回应、安慰她。一直哭到上车。上车后一言不发,偶尔说一句“我不去幼儿园”。到了幼儿园下车又开始哭,进了教室,她还拉着我的手要往里面进,说:“妈妈,你来呀,你和我一起上幼儿园”。放下书包,安安被生活老师领进去洗手了就不哭了。3 S! S8 d+ d. z
& C; c* C: w6 m2 S6 }/ \4 n0 }

. C2 P! K5 T6 E0 p放学:: p2 F) \6 a+ u& d
第一时间接到安安,安安撒娇地要抱。先问安安,中午睡觉了吗?安安说,没有。询问老师,说是午睡眯了10分钟。答案完全不同啊。不纠结了。带着她回家,到了小区,不进家门,找小伙伴玩。, ?+ H% ?6 h" H8 C, i  f, l+ h

. l$ D+ v/ ]2 ]0 p

- n* r2 T9 J" s. T
$ y: h/ Z' q0 B/ C& Z
3 v6 K. p$ y5 p( A2 ~7 D
在园表现:
2 U; [' \- B4 C6 S9 Z4 Z1、睡觉:据说眯了十分钟,我怀疑还是没睡着。午睡问题愁人啊。
, ~/ D. Y4 E7 u) c% K! ~2、吃饭:晚饭幼儿园吃面条,回来衣服都吃脏了,晚上我们吃饭时就吃了几口菜。看今天的菜谱,对她的口味,看来今天的吃饭挺好。老师也说她吃饭吃得不错。
, f( n+ H- c+ O! d$ X# _: d' A+ z( v( m  c* m. a$ ?1 y5 B
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回家表现:: R0 g" d1 g) d, c
情绪不错。背唐诗,唱儿歌,还挺高兴。8 V- H. m7 E2 V! u0 [
: A1 U0 G7 G, G- M- q& Z5 {

9 G/ ?: f0 ]4 n5 I, H第四天总结:
" p2 z) H4 r4 w$ X. _7 p1、已经完全明白上幼儿园是怎么回事了,因为缺乏安全感,和分离焦虑,所以每天上学前会哭,抵触上幼儿园。但是进了教室,见了老师,就不哭了。在园期间,除了睡觉其他都很听话,表现很好。
5 ]2 ~% z! q5 \9 a3 e9 M2、午睡是个大问题。老师拍一小时,也睡不着。还得继续引导和培养。
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【育儿手册】发烧不可怕,千万别乱来阵脚!及时物理降温观察宝宝状态,新手妈妈必看!

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2011-03-06 
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2011-07-04 
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本帖最后由 comehomebaby 于 2014-9-2 09:39 编辑 $ p& D/ y7 P- s6 v* h; C/ B, N- N
5 d) D9 k9 `5 j2 B+ M
8月29日:入园第五天——午睡已成最大问题
8 L$ i. T  ~( I' P
7 S* [; m7 U+ w6 R) z: z  M( _上学:安安起来一直就哭,说:不上幼儿园,幼儿园睡觉没有妈妈。我今天中午还不闭眼睛,我不睡觉。一直哭到出家门,车上板着脸不说话,下车了开始掉眼泪。进了操场不哭了,然后看见同班好朋友在那哭,又受影响了。终于进教室了,哭得声音更大了。班主任还纳闷,这谁啊,哭这么大声。一看是她,老师很无奈地说,她一天表现都挺好的,就是中午不睡觉。

0 u: U; H/ K' e( ?
7 m( e4 o7 k! u+ J3 q( q
放学:今天下午单位突然有急活,我早走不了。只能让姥姥骑车去接她。上学第五天了,前四天都是我接我送,第一次让姥姥接,不知道安安的反应如何。因为,在家只有我在,她是不会找姥姥的。我叮嘱我妈,带上酸奶以备万一哄她之用。根据后来姥姥的汇报,接她的时候,她已经哭开了,看见别人妈妈来了,她也要妈妈。后来接回小区,和小伙伴玩得还挺开心。
) m- W7 e0 u; m( \7 R3 w* G2 r" m0 w0 t' f4 c' i
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在园表现:
$ a1 e6 x; J0 k- ^1、睡觉:依旧没有睡觉。老师头大,家长也头大。怎么办?+ D9 u7 h4 l, s" I% J, D3 |
2、吃饭:老师说她坐在旁边,看她吃得还行。但是晚上还跟着我们吃了一些饭菜。
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在家表现:
1、吃饭不愿意自己动手,依旧爱吃面条,不爱吃米饭,不爱吃肉。天晓得她在幼儿园怎么吃饭的,吃没吃饱,老师还都说好。* X3 _& k0 n- z! T7 y
2、睡觉:这五天晚上,都是8点半就自己要睡觉,上床5分钟就睡着,9点入睡。看来不午睡的好处是,晚上早睡,解放家长。
! D9 I4 n, x7 Z9 E3、愿意与家长交流和分享幼儿园的事情,有问必答。比如前两天,告诉我们班里有个扎小辫的小男孩表演小苹果了;告诉我,李老师的眼镜腿是巧克力颜色的;今天告诉我们,她的好朋友某某某今天上厕所时别在胸前的手绢不小心拖到马桶(蹲坑)了。还唱了新歌曲《我爱幼儿园》,还有不太会唱的园歌。故事接龙也能背全好几首了。; s1 E% \* q8 A" O$ z) N0 r9 E' ~
4、比以前独立。放学后在小区玩,有时候能自己一个人独自玩了。  }7 x* O* Q1 r7 g0 d( H
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第五天总结:: K$ s9 {) r/ U2 b: s5 r
1、中午不睡觉已成最大问题。决定周末调整作息时间,希望能把午睡问题慢慢扳过来。! W) C* S. L3 H/ C( ]+ `4 _4 G
2、除了早晨哭着不愿上学,进去后一天的吃喝学玩,表现都还是不错的。回来也能学有所获。
3、回家后愿意与家长交流和分享幼儿园的事情,有问必答,做事也比以前独立了。
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宝宝生日
2011-07-04 
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本帖最后由 comehomebaby 于 2014-9-4 22:58 编辑
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6 r/ y5 f7 J& ?, P; M) ]8 i& {2 |- U9月1日:入园第六天——经历人生的第一次开学典礼+ V- [' ?. U9 Z+ t8 J$ [9 J' k2 f& F
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题外话:周末两天,在家调整安安的作息时间。两天中午都睡午觉,只是午觉睡得比幼儿园晚,不过都睡了一个半小时。周日,还特地和安安幼儿园的好朋友相约了一起玩,孩子们玩得很开心。
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上学:
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今早起来,安安还是哭着喊着“我不去幼儿园”,“幼儿园没有妈妈”,“我要妈妈陪我上幼儿园”,“我今天上幼儿园,明天就不上了”。不断退让,想方设法不去幼儿园,最终失败,乖乖地坐在自行车后座上。到了幼儿园操场,不肯进屋。拉她进屋,就大哭,进去了之后又拉着我的手往外跑。我们把她交给老师后,她跟着进去洗手吃饭就不哭了。' i6 S$ j$ \3 E4 d( V: F" o
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今天学校举行了隆重的开学典礼,大中小班及所有教职员工都参加,小朋友都穿着园服。从幼儿园空间的照片来看,很正式,有园长讲话,大班学生代表发言,升国旗仪式。不知道安安小朋友第一次看到这一切,新鲜好奇的同时,有没有油然而生那么一丝集体荣誉感。典礼过后,是开始做武术早操,小班的同学是第一次做操。

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: [( ~, `3 y: p/ M  ?) h在园表现:
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1、依旧没有午睡,但是有进步,据她自己说,老师拍她的时候,她都闭眼睛了,问她睡着了吗?她说睡着了。也不知道真假。
6 N( j! {. a( o5 c' y4 C4 ~( \. A5 V2、吃饭吃得可以,今天菜谱对她胃口。
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6 H. I' u% e' F5 Z5 {- N" A放学:
  _4 m5 }; s: L0 X9 j今天放学是姥姥骑车去接。这是姥姥第一次去接安安放学。结果,姥姥第一个冲进教室,缺看见安安一边哭一边找妈妈,看了姥姥来还哭,哭得好伤心。姥姥带回家后,到小区和小伙伴玩得还算开心。回家后没跟着我们吃晚饭,因为在幼儿园晚饭吃的面条,估计吃的很饱。晚上精神不错,让我们觉得她可能中午真的睡着了一会。晚上9点多入睡。1 B# c; h4 @  @  {  J- x0 x
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今日总结:
3 ]* h$ b' F6 s, q* R5 L  m( j1、午睡有进步,至少能闭着眼睛。
9 e5 n; ]/ w& A! w& G2、第一次开学典礼,第一次做早操,一切都很新鲜。( }7 W, m; G0 G& W
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宝宝生日
2011-07-04 
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是啊,昨天又没睡。她自己说她闭上眼睛,但是老师说没睡着。

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宝宝生日
2011-07-04 
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+ N2 ~! b3 v$ [' p4 w1 s$ }% ^就一直不睡?好愁人啊
MW12171

硕 士

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宝宝生日
2014-07-16 
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回复 comehomebaby 的帖子3 |1 }  D) ]/ {5 g7 l7 l# G2 G

' o8 n, R) B$ z5 W0 _0 ]$ ^4 T7 W是的从来不睡,老师崩溃,家长崩溃,孩子崩溃,同学崩溃
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【宝宝入园日记】安安入园记(午睡问题有进展,持续更新, ...
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