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我正在参加宝宝入园日记活动：http://www.bjmama.com/thread-1655567-1-1.html+ ^' o) a7 B4 R9 o1 W) v( z% `7 w, v% t

4 v$ i% L4 d' b5 T9 O安安小盆友8月25日正式入园，从今天起，正式记录安安入园的点滴，希望留个纪念，并与各位麻麻分享。
$ L5 f9 @+ Z  V8 n. o) C9 y先说说幼儿园的选择。# c" x& j9 Y! Z* n) j; V+ z4 {0 r
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如何选择合适的幼儿园/ q0 |7 m& O5 R/ v
孩子上学时头等大事，由于我们属于人户分离，户口在东城，房产在朝阳。所以想上家附近的公立园困难很大，所以去年9月我就开始提前一年关注幼儿园的信息，开始帮安安物色合适的幼儿园，制定入园准备时间表，分步骤采取行动，一步都不能少。8 R4 ~0 f' z6 S' ?
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入园准备时间表
: P- O$ k# P& b( z5 K. ?/ G' L* v一、提前一年准备（9-10月份）：网络调研、电话咨询、实地考察
7 S  ^; |! j) b2 P2 q) U" L二、11月-次年3月：锁定3-5个目标园，进一步打探消息或找关系，寻找亲子班或占坑机会
4 w" @; `* m, d; \; n+ A4 j三、3月-5月：上目标园的亲子班或打点关系
1 W+ E, F" r6 i四、6月1日-6月10日：朝阳区幼儿园网上报名
8 I1 O3 X6 p5 R  {五、6月10日-6月底：等待幼儿园通知，最终确定上哪个幼儿园
; o$ u0 h! i- X! V' [六、7月-8月：体检、缴费、开家长会、准备入园物品、做孩子思想工作
# u9 B' J" u3 f5 B9 p; E七、9月1日：正式入园! A% r2 n/ \* k) O/ e  {5 Y& ~4 e/ p
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入园准备——周末亲子班很有帮助1 p+ e: d9 q5 U& h! ^, C3 C& s: h
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幼儿园有个周末亲子班，全程叫“小时体验课”。每周末上半天，周六日上下午都各有两拨，安安被分在了周六下午的15:40-17:10。亲子班每班有15个孩子，上课内容主要是自我介绍、团康游戏、休息、做手工或画画或户外活动、家长沙龙等，由两名老师带领，每个孩子可由一名家长陪同。  U1 N2 v( F: d  [7 p( X7 }3 y
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幼儿园亲子班的目的有二：
) b; U0 ~/ Q" ~8 P2 S' e, g一是让孩子熟悉幼儿园的环境、生活方式，减少今后入园的陌生感，使之更快地融入。
7 G) X6 d& r; g二是占坑。在招满社区孩子之后，会优先考虑亲子班的。最后实践证明，我们亲子班的同学，除了一个缴费后从来不上课的孩子没有拿到录取通知书，其他的孩子都被录取，不管是否片区内的，也不管有无北京户口。安安现在的同学有好几个都是外地户口的。
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& E. a& q- f8 k6 X. B. O经过12次课的亲子班，安安的确对幼儿园产生了一定的兴趣，也熟悉了幼儿园的环境。尽管正式入园后的老师不是亲子班的老师，但是当看到熟悉的滑梯，熟悉的操场，熟悉的大门，安安的陌生感的确少了一些。而且亲子班里教的一些儿歌、歌曲，和玩的一些团康游戏，也都是小班的教学任务的一些。因此，这增加安安在幼儿园学习和玩乐的兴趣，对于顺利入园帮助还是挺大的。
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入园前的旅行——威海青岛海滨游, W. L7 b: \& F' M3 G: D
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幼儿园小班新生入园共分三批，第一批8月1日入园，第二批8月18日入园，第三批9月1日入园。安安被分在了第二批，这正好不妨碍我们早已计划好的8月初的旅行。具体游记，另贴详说。

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8月25日：正式入园第一天——出乎意料，没有哭闹，新鲜感占上风& U: C$ G9 e% o
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早晨7点起床，洗漱换衣服。安安很高兴，要背上小书包。由于周一限号，我和她爸骑自行车送她上学。一路上的新鲜风景，和对幼儿园的未知，安安表现得还比较兴奋。$ g9 G% Z- u/ @( g" B+ A) G
到幼儿园了，进门有老师拿手电筒让张嘴看，安安害怕就哭了。人家老师说进去吧，别哭了。进了操场，找亲子班的同学没找到，我们就领着她进教室了。看见老师后，我开始和班主任马老师交待一些事情，说完，安安就开始哭了，我要妈妈！看见她哭，我突然鼻子一算，眼圈也红了。安爸一看我这样，拉着我就离开了教室。0 h2 p& x8 ?1 A- o0 @, h, U
到了单位，我一直忐忑不安，终于等到中午幼儿园QQ空间更新当天的照片了。居然有好几张安安的特写，照片里的她，东张西望，还抢镜头，看着心情不错，情况还算了乐观。我悬着的心终于放下了。4 P) P$ e4 a2 R. J+ }  W

' i" r9 V  \# h6 c$ Z& J0 q上午的户外活动
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' w" d7 l3 F  g+ f2 W# d! m吃午饭了。看着安安光吃饭不吃菜，别的小孩鸡翅根都啃了一大半了。/ a7 l' ^( g. B8 C% P
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终于熬到接孩子了。我和安爸还是请假，早早地去门口等着开门。4点半，大门准时打开，我第一个冲到教室里，接到了安安。她刚哭过。
! X. x! d; ?6 ?7 K! u. O询问老师安安一天的表现：
' B5 i+ P! T# P! R  e( f) c1、中午没睡觉，一点儿都没睡。老师一说睡觉，她就哭。也不让老师陪着或哄。
* B7 l$ e2 u3 O9 C( [8 b2、就早晨送的时候哭了一会，后来表现一直活跃，总体看不属于胆小的孩子，闲不住的孩子。7 l) b; _- q5 x+ B0 F
3、吃饭吃得还行。
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3 f0 V; W6 L8 Z8 ]回到小区后，安安说不进家门，要直接去找小区的小伙伴玩，还必须背着书包去。和小伙伴相聚了。安安在这几个同龄小伙伴中是第一个入园的，其他孩子都是9月1日入园。只见安安很自豪地见人就说：我放学了！然后就秀她的书包。
- D! e1 R; H$ V6 n我们一边陪她玩，一边询问幼儿园的情况。安安有问必答，吃了什么，玩了什么，老师叫什么。并表示，幼儿园好玩，明天还要上幼儿园。
$ Y1 H* @1 t' J; T3 J晚饭吃了一碗面条，之前放学后还吃了一根香蕉和一杯酸奶，临睡前和往常一样喝了150ml的牛奶。晚上9点准时入睡，果然中午没有睡着。& }* ?) }& T/ ^- ]) Q1 C' ^
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第一天总结：新鲜感盖过陌生感，几乎没有哭闹，安安的表现超出我们的预想。因为她一直是个爱哭黏人娇气胆小的孩子。老师的评价和她的实际表现令人惊喜。良好的开端，希望继续保持！; J% `7 O! Y" Q- K, d; o
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顶起来！

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8月26日：入园第二天——高高兴兴去上学，良好的开端
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6 A1 m9 }$ P0 t! a1 r' f! C! J上学：
/ O1 U3 a* m7 G3 j太阳当空照，花儿对我笑。今早，安安起床后就说，我要上幼儿园。洗漱的时候，她很坚定认真地告诉我们：我今天上幼儿园不哭！。然后就高高兴兴地背着书包跟着我们上学去了。- j/ Y/ @& r, E# b4 \- m& Z

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" @9 a$ F" z4 f4 T/ v一进教室，看见老师就说：”马老师，你看，我今天没哭！“然后就跟着老师去洗手吃饭去了。$ G7 I+ t: \" r& Y* o
看到她如此反应，我和安爸很欣慰，感觉这孩子突然一夜长大了。原来孩子真的比我们想象中的坚强。
: A, u' K7 d1 l- J" x' ?+ e+ z! q7 R良好的开端，希望安安将这慢慢的正能量保持下去！
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高高兴兴进入幼儿园% }5 n" w3 V- }, `8 ^' E) C6 W

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7 l2 b' U$ b, L, N) Q5 v* V; J放学：
* c5 y6 e, @6 k, G今天下午3点班主任给我们在办公室开家长会，结果家长会一直开到4点35分才结束，比接孩子的4点半晚了5分钟。等我跑到教室时，屋子里已经哭成一片了。因为有几个小孩除了开家长会的家长外，还来了第二个家长，准时把他们接走了。其他的孩子等不到家长来，就急哭了，哭声蔓延。安安也是，哭得很委屈。我接到她赶紧安慰并解释。- h  h# a3 Q$ j& n: @$ r
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* L2 j. A( i) N0 R6 @. B上午孩子们户外活动
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! R' {6 `5 U( S5 x, N; e+ K+ Q! L在园表现：
8 R- q1 H( _, g. G1、睡觉：依旧没有睡着，非让老师陪在旁边，老师一走就不干了，但老师陪着也不闭眼睛。
5 k) _# c( Q& W+ f* _/ l2、情绪：上午哭了一会（老师没说什么原因，我问安安，安安说是想妈妈了），下午情绪一直很好。) k! w' o  a. X% n2 {
3、吃饭：老师说吃的可以，不挑食。但是我们回家问安安，得到的答案是，她还是挑食的，有些不喜欢的菜就没怎么吃。; v3 u1 l% j1 @7 i2 ^  M
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$ V, {; x5 V3 ~9 _6 z0 i7 W回家表现：
8 T: ~9 n9 O- z4 X& ~; L接到小区，依旧不愿上楼进家门，直奔小区找伙伴玩，玩到快6点半才愿回家。: G% d2 T3 B, R0 ]0 W) ^7 Q
晚上回家，主动把白天学的东西表达或表演出来。
3 j! l. Q, E5 E# v比如，完整地唱了一首手指儿歌：”小手小手拍拍，小手小手拍拍，手指伸出来，手指伸出来。李老师在哪里，李老师在这里，右手指出来，右手指出来。“还背了一两句唐诗：洗手做羹汤，后来我翻了《故事接龙》教材，发现原来是其中的《新嫁娘》：”三日入厨下，洗手做羹汤，未谙姑食性，先遣小姑尝。“安安很认真地看着书，跟着我把这首诗完整地背诵了下来。
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* w+ c7 Y8 a" R1 m8 c% ~回家吃饭：$ S3 p+ j1 k0 @+ \+ ^
放学后吃了一根香蕉、一杯酸奶，晚饭跟着我们啃了点鸭子，吃了点生菜，吃了一点米饭。因为幼儿园晚饭吃茄丁面，她最爱吃面，所以吃得比较饱。临睡前依旧正常喝奶。晚上9点10分入睡。, k0 A5 z+ o1 r. {/ E, I1 q" e

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第二天总结：" U$ k+ F3 U, l* n
1、依旧在新鲜期，所以积极上学的情绪高涨，不存在哭闹问题。, J9 [6 c% u+ y; u$ d
2、幼儿园午睡困难是目前最大的困恼。我们觉得原因有二，一是未养成独立入睡习惯，二是缺乏安全感。还需进一步引导和配合学校，慢慢来。
1 B2 P; I  S) E3、根据安安回家后的表现，对幼儿园生活有问必答，主动唱歌表演背诗，可以看出，她在幼儿园还是注意力集中、认真上课的孩子，从深层次来看，安安对幼儿园的学习和生活还是有很大的兴趣的，只是还是不习惯离开妈妈离开家的那种感觉。这一点还是需要时间来慢慢推进。2 k& q$ r2 Z' E, F" M
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8月27日：入园第三天——新鲜期结束，开始反应过来，不愿上学了
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* _6 e& w& ~1 B上学：$ }( c4 x0 d+ A4 \4 O
今早睁开眼，安安就说：我不想去幼儿园。我哄着起床洗漱。洗漱完，她疑惑地问我：怎么幼儿园还没上完啊？我很认真地答：今天才周三，幼儿园要从周一上到周五，和爸爸妈妈上班一样，幼儿园多有意思啊。
6 O6 n5 P6 ]6 v. b到了幼儿园下车后，安安就开始掉眼泪。我一直哄劝和安慰她。进教室前，她委屈地哭着说：我要妈妈陪我上幼儿园。我一狠心把她交给老师就走了。
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放学：
" m' U* J" A* d" a' T' o经历了昨天的放学晚5分钟接孩子恐惧和委屈、哭成一片的样子，今天我特地提前了半小时到幼儿园们门口等着。结果4点半准点进去，走到教室门口，看见安安正哄着眼睛，她也看到我了。结果这时候班主任走出来，不让家长接孩子，说先发一老一小续保的通知。结果，教室里又炸开锅了，有好几孩子和安安一样隔着窗户看着家长，边哭边喊：妈妈快进来接我。我们家长在外面也乱了，一边听老师说，一边隔空安慰里面的孩子。终于进去接到安安了，委屈的小孩，妈妈抱一下吧。
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在园表现：
4 X7 Z/ p* h) A- b8 T& e" }8 L1、睡觉：今天慌乱中没和班主任或助教交流孩子情况，只问了一个代班的保育员，睡没睡觉。保育老师说，睡了，睡了一小会。另一家长也同问。她说，都睡了。回来问安安，她说没睡。结果晚上9点钱沾床就着。我觉得还是在幼儿园没睡着。$ _% H. V. M* s: B
2、吃饭：今晚回来吃了很多，摸着肚子也不鼓，幼儿园的饭菜看菜谱也对她胃口，看来吃饭吃的不行。+ x$ k6 c5 T- I  A3 F- I# \

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回家表现：7 U; Q  ^+ d+ Y
还是直接找小区伙伴玩。正好刚给买了个班主任开会让买的游戏玩具——独轮车，安安背着书包推着走来走去，还算开心。上了几天幼儿园，已经比以前独立了，知道自己独自玩了。

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晚上主动背了学的唐诗：生当作人杰，死亦为鬼雄。然后问我：为什么有个”熊“呢？这是什么意思？问得我哭笑不得。另外，还完整地表演讲了一个鳄鱼吃猴子的故事，后半段我用**记录下来，充满童真。
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第三天总结：
, G) F; n/ w2 i9 J$ W5 J% p- ^1、新鲜期已过，陌生感袭来，加上这两天都晚接了几分钟，上学恐惧和不安感加重。回家明确表示明天不上幼儿园，看来明天将更加艰难。$ d: D3 Q9 }: X- L* F. o: z! a
2、午睡问题仍未解决，求过来人支招。
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牛兔

我觉得你家孩子已经很棒了，没有一直哭，还能把学到的东西记住！我们也是9月份上幼儿园，这周是亲子课，每天上午2小时，孩子表现还不错，虽然没哭，但是基本没记住学的什么，也不知道正式上全天的时候怎么样？希望没事，担心中。。。

辛明琳

天天有记日记，难得

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8月28日：入园第四天——“我不上幼儿园”已成碎碎念
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上学：早晨起来，安安就开始哭，“我不上幼儿园”，一直哭，断断续续，还说“妈妈，你陪我上幼儿园”。我适当给予回应、安慰她。一直哭到上车。上车后一言不发，偶尔说一句“我不去幼儿园”。到了幼儿园下车又开始哭，进了教室，她还拉着我的手要往里面进，说：“妈妈，你来呀，你和我一起上幼儿园”。放下书包，安安被生活老师领进去洗手了就不哭了。) e  |+ p( S& G& `

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放学：/ w3 a8 O/ P; j" c! C4 e, @
第一时间接到安安，安安撒娇地要抱。先问安安，中午睡觉了吗？安安说，没有。询问老师，说是午睡眯了10分钟。答案完全不同啊。不纠结了。带着她回家，到了小区，不进家门，找小伙伴玩。) V5 L5 J7 V$ B$ U3 K: C& ~

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在园表现：
" `. R4 \9 `9 d1、睡觉：据说眯了十分钟，我怀疑还是没睡着。午睡问题愁人啊。
* `- j: |5 F; Q2 M; c* g! s2、吃饭：晚饭幼儿园吃面条，回来衣服都吃脏了，晚上我们吃饭时就吃了几口菜。看今天的菜谱，对她的口味，看来今天的吃饭挺好。老师也说她吃饭吃得不错。
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# q6 T" J! v: G5 S: X回家表现：
5 S6 ]0 i& z& i4 B情绪不错。背唐诗，唱儿歌，还挺高兴。! D; v$ ]- o7 q8 `

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5 g+ C9 k8 r. O$ a第四天总结：
+ I* t. K1 `8 d$ ~% [1、已经完全明白上幼儿园是怎么回事了，因为缺乏安全感，和分离焦虑，所以每天上学前会哭，抵触上幼儿园。但是进了教室，见了老师，就不哭了。在园期间，除了睡觉其他都很听话，表现很好。0 |8 s" ?* ^5 ~! F8 Y8 \
2、午睡是个大问题。老师拍一小时，也睡不着。还得继续引导和培养。
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wfeier_1983

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$ J* A* R  c3 Z- b- d$ t6 q8月29日：入园第五天——午睡已成最大问题1 o0 ~, c( R" \
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上学：安安起来一直就哭，说：不上幼儿园，幼儿园睡觉没有妈妈。我今天中午还不闭眼睛，我不睡觉。一直哭到出家门，车上板着脸不说话，下车了开始掉眼泪。进了操场不哭了，然后看见同班好朋友在那哭，又受影响了。终于进教室了，哭得声音更大了。班主任还纳闷，这谁啊，哭这么大声。一看是她，老师很无奈地说，她一天表现都挺好的，就是中午不睡觉。
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放学：今天下午单位突然有急活，我早走不了。只能让姥姥骑车去接她。上学第五天了，前四天都是我接我送，第一次让姥姥接，不知道安安的反应如何。因为，在家只有我在，她是不会找姥姥的。我叮嘱我妈，带上酸奶以备万一哄她之用。根据后来姥姥的汇报，接她的时候，她已经哭开了，看见别人妈妈来了，她也要妈妈。后来接回小区，和小伙伴玩得还挺开心。# s2 w* ^+ u1 N1 o( O  [  a* I

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7 ~0 C- u! M* S2 O' c' S, X  O6 x在园表现：! k5 r1 p! g4 ]
1、睡觉：依旧没有睡觉。老师头大，家长也头大。怎么办？5 Y. j6 q, g$ U5 H1 A
2、吃饭：老师说她坐在旁边，看她吃得还行。但是晚上还跟着我们吃了一些饭菜。
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在家表现：1、吃饭不愿意自己动手，依旧爱吃面条，不爱吃米饭，不爱吃肉。天晓得她在幼儿园怎么吃饭的，吃没吃饱，老师还都说好。
# _  E# S# J/ L( h2、睡觉：这五天晚上，都是8点半就自己要睡觉，上床5分钟就睡着，9点入睡。看来不午睡的好处是，晚上早睡，解放家长。
. ^( g6 Y1 |/ r3、愿意与家长交流和分享幼儿园的事情，有问必答。比如前两天，告诉我们班里有个扎小辫的小男孩表演小苹果了；告诉我，李老师的眼镜腿是巧克力颜色的；今天告诉我们，她的好朋友某某某今天上厕所时别在胸前的手绢不小心拖到马桶（蹲坑）了。还唱了新歌曲《我爱幼儿园》，还有不太会唱的园歌。故事接龙也能背全好几首了。
1 g: b4 ]4 N4 n0 S" n3 R1 ]4、比以前独立。放学后在小区玩，有时候能自己一个人独自玩了。* ]7 s0 ]: K$ _. w) \) e6 }  F
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第五天总结：- o, E; D7 V! K3 Y/ C6 f
1、中午不睡觉已成最大问题。决定周末调整作息时间，希望能把午睡问题慢慢扳过来。
' _9 S( F& [9 @: J/ t& s2、除了早晨哭着不愿上学，进去后一天的吃喝学玩，表现都还是不错的。回来也能学有所获。3、回家后愿意与家长交流和分享幼儿园的事情，有问必答，做事也比以前独立了。0 B5 L" K# D9 G; z0 E
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- B0 \' {$ B$ q' G. A9月1日：入园第六天——经历人生的第一次开学典礼. ^' M4 J& k# v1 m) m, A
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题外话：周末两天，在家调整安安的作息时间。两天中午都睡午觉，只是午觉睡得比幼儿园晚，不过都睡了一个半小时。周日，还特地和安安幼儿园的好朋友相约了一起玩，孩子们玩得很开心。1 D! F! y* D# Y8 F1 ?7 I
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上学：
0 C  |- l- t9 s& t# s( y* u今早起来，安安还是哭着喊着“我不去幼儿园”，“幼儿园没有妈妈”，“我要妈妈陪我上幼儿园”，“我今天上幼儿园，明天就不上了”。不断退让，想方设法不去幼儿园，最终失败，乖乖地坐在自行车后座上。到了幼儿园操场，不肯进屋。拉她进屋，就大哭，进去了之后又拉着我的手往外跑。我们把她交给老师后，她跟着进去洗手吃饭就不哭了。
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今天学校举行了隆重的开学典礼，大中小班及所有教职员工都参加，小朋友都穿着园服。从幼儿园空间的照片来看，很正式，有园长讲话，大班学生代表发言，升国旗仪式。不知道安安小朋友第一次看到这一切，新鲜好奇的同时，有没有油然而生那么一丝集体荣誉感。典礼过后，是开始做武术早操，小班的同学是第一次做操。
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* Z$ i6 q  Y/ A1 P3 V" y3 d在园表现：
: n" d! w' ?  E/ J1、依旧没有午睡，但是有进步，据她自己说，老师拍她的时候，她都闭眼睛了，问她睡着了吗？她说睡着了。也不知道真假。+ `9 v6 M) ?! Z$ a6 B
2、吃饭吃得可以，今天菜谱对她胃口。
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放学：
& i# K) q2 t# o5 ~$ e( B3 @. ~今天放学是姥姥骑车去接。这是姥姥第一次去接安安放学。结果，姥姥第一个冲进教室，缺看见安安一边哭一边找妈妈，看了姥姥来还哭，哭得好伤心。姥姥带回家后，到小区和小伙伴玩得还算开心。回家后没跟着我们吃晚饭，因为在幼儿园晚饭吃的面条，估计吃的很饱。晚上精神不错，让我们觉得她可能中午真的睡着了一会。晚上9点多入睡。( ^% F& u, B: i3 a

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4 u" ~$ l: G: E3 }$ ~9 O. V今日总结：( u9 U# Y1 r  \% J3 z
1、午睡有进步，至少能闭着眼睛。
. g4 K, D5 W# p3 l5 w, q2、第一次开学典礼，第一次做早操，一切都很新鲜。6 ]! h- i9 _) q% B

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comehomebaby

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是啊，昨天又没睡。她自己说她闭上眼睛，但是老师说没睡着。

comehomebaby

回复 花沙发 的帖子* z9 J9 Y1 I$ {7 y( l" p) K
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就一直不睡？好愁人啊

花沙发

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是的从来不睡，老师崩溃，家长崩溃，孩子崩溃，同学崩溃