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很多家长，往往以为，学校是决定孩子学习成绩的最为关键的因素。所以千方百计也要让孩子上个好学校。不过，很多家长机关算尽，也没有想到，好家庭就是一所好学校。与其大费周折让孩子择个好学校，不如从身边做起，给孩子办个好学校。 B8 Z8 U- |1 X* ^9 p$ \7 ?
; Q! F. k" \+ | ~大数据告诉你：哪些家庭的孩子，学习成绩更优秀0 Y- p9 ?! k3 A, R7 q' j1 d: G5 k' G
中国教育科学研究院对四省市小学生家庭教育状态的调查显示，家庭对孩子的隐性学业支持因素更值得关注。那些善于听取孩子意见的家庭，正能量多的家庭，孩子的学习成绩更优秀。各位家长，从你做起，从家庭做起，给孩子在家里就办个“好学校”。
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善于听取孩子意见的家庭 孩子成绩更优秀8 q. g1 Z9 ~# O5 r& L( N) C
成绩优秀的学生家庭更多采用协商、民主的亲子互动模式。数据显示，“会听取孩子意见”的家庭，子女成绩优秀的占39.11%，而子女成绩较差的比例仅为19.90%。
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面对教育分歧，父母选择“私下再协商”的家庭，其子女成绩优秀的比例高达76.10%，而成绩较差的学生家庭选择比例仅为11.98%。. X; d5 H0 L/ e
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在民主、友好的家庭中，学生能充分发挥自主性和能动性，信任感被学生内化为学习潜力和动力，运用于学习的自我管理中，继而促进学业水平的提高。; A1 ?6 G+ ~" N2 z7 d
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?5 x4 V) s( X" `) E父母情绪越正向 子女成绩优秀比例越高' @% h$ |/ E" l
家人间的情绪理解与反馈不容忽视。调查显示，家庭成员间对情绪的理解和反馈越好的家庭，其子女成绩优秀的比例越高。$ H% m! z) o: [
) n- p9 ?+ V% ?$ j: d6 @如当父母情绪不好时，“能感受到家人支持和关心”的家庭，其子女成绩优秀的比例最高，为74.12%，而冷漠、疏离的家庭中，如“不如不说，说了更闹心”和“说了他们也不能理解”，子女成绩优秀的比例仅为12.48%和5.41%。4 G/ I i1 C; x
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父母的消极心境会投射并传染子女，尤其对较为敏感的孩子来说，如果父母的情绪不一致，则孩子的心理调适就比较困难。久而久之会给子女造成巨大的心理负担，影响其学习效果。
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发表于 2014-12-12 18:49
