香芋姐

很多家长，往往以为，学校是决定孩子学习成绩的最为关键的因素。所以千方百计也要让孩子上个好学校。不过，很多家长机关算尽，也没有想到，好家庭就是一所好学校。与其大费周折让孩子择个好学校，不如从身边做起，给孩子办个好学校。: N8 g7 Y0 [* B/ t$ m  ^

9 Y: P/ w. x# `大数据告诉你：哪些家庭的孩子，学习成绩更优秀+ M' A$ a5 b+ J* H3 a1 [5 G
中国教育科学研究院对四省市小学生家庭教育状态的调查显示，家庭对孩子的隐性学业支持因素更值得关注。那些善于听取孩子意见的家庭，正能量多的家庭，孩子的学习成绩更优秀。各位家长，从你做起，从家庭做起，给孩子在家里就办个“好学校”。
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善于听取孩子意见的家庭 孩子成绩更优秀8 X* j, `( F) a% e
成绩优秀的学生家庭更多采用协商、民主的亲子互动模式。数据显示，“会听取孩子意见”的家庭，子女成绩优秀的占39.11%，而子女成绩较差的比例仅为19.90%。& B" `, ]6 D* d* d9 @9 X

: `- ~, z  [8 Y6 M& |' J面对教育分歧，父母选择“私下再协商”的家庭，其子女成绩优秀的比例高达76.10%，而成绩较差的学生家庭选择比例仅为11.98%。& M5 v1 e5 F. }% l9 \" W

1 `* K$ A5 ^9 Q在民主、友好的家庭中，学生能充分发挥自主性和能动性，信任感被学生内化为学习潜力和动力，运用于学习的自我管理中，继而促进学业水平的提高。
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父母情绪越正向 子女成绩优秀比例越高
4 {5 l5 s; a- R* J3 u家人间的情绪理解与反馈不容忽视。调查显示，家庭成员间对情绪的理解和反馈越好的家庭，其子女成绩优秀的比例越高。
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如当父母情绪不好时，“能感受到家人支持和关心”的家庭，其子女成绩优秀的比例最高，为74.12%，而冷漠、疏离的家庭中，如“不如不说，说了更闹心”和“说了他们也不能理解”，子女成绩优秀的比例仅为12.48%和5.41%。! Z# |% z- q& f! Y
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父母的消极心境会投射并传染子女，尤其对较为敏感的孩子来说，如果父母的情绪不一致，则孩子的心理调适就比较困难。久而久之会给子女造成巨大的心理负担，影响其学习效果。
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