- 妈米
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现在孩子出生后就要面临选择幼儿园的问题,如果选择晚了话,就有可能孩子没有幼儿园上,这也就面临着选择幼儿园的问题,我整理了一些选择幼儿园的方法,大家可以参考一下。 i6 D) Y; J% j. v, w7 w
1:路途远近是基本的考虑点。
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不要为了好学校而舍近求远,这样做将带来接送孩子的难题,也会使得孩子在今后的生活中不得不早起,以至于对他(她)的健康有负面影响。, k: R& ~/ f- _5 t7 G& b
* X. l9 ^( T6 S, J- P# A) ^, h( _2:不要盲目追求幼儿园等级。2 n. g: B" L, Z$ t
5 q4 ]0 q4 Z7 V% q3 ?( ? 有些幼儿园因受场地限制无法达到示范园,但办学严谨、教师工作踏实、服务意识强,在园孩子的家长满意率高。这样的幼儿园是最值得选择的。9 p5 h: K4 {: s$ A% \- G
3 X7 g5 @$ M; a/ Q/ P, H4 A! D3:根据经济条件量力而行。
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幼儿园每月的管理费收费标准存在较大的差异,收费标准的高低与教育质量的优劣并不一定成正比,所以家长不必为此背上沉重的包袱。1 k# H9 x; W6 B6 V
" }) ?6 `7 g5 s) R0 N; G4:选“特色”幼儿园须慎重。
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幼儿阶段处于生理和心理发展诸多方面的关键期。孩子需要通过广泛接触周围的环境,促进语言、认知、社会交往、运动、情感等各方面的发展。如果在此阶段花大量的时间用于练习某一技能,孩子其他方面的发展会受到影响。
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5:尽量不要选全托幼儿园。
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1 O- P) H8 \$ s& M 学龄前儿童处于感情发展的关键期,非常渴求家人的关爱,如果此时送进幼儿园全托,孩子缺乏与亲人亲昵的接触,无法体验常人的感情,长此以往,他们会失去安全感、信任感。除非万不得已,家长不要“忍痛割爱”。1 O) t" V& T$ f0 S3 k- T% S# s# r
* O5 G. j& t7 @9 h% M6:尽量不要进比孩子实际年龄高一级的班级。7 I6 q5 S* r+ _0 M5 ?
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理由一:正常的孩子智力年龄随生理年龄同步增长,一个聪明的3岁孩子进入4岁年龄段的班级,他的能力显得平平,还有可能事事不如别人,这对孩子自信心、好胜心的培养十分不利。理由之二:当孩子大班毕业该进小学时,由于年龄的问题无法入学。孩子将面临“留级”的打击。' i: f" @* f: g8 ]/ g/ [ h% T
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7:入园勿进行“定性培养”- f- q5 r& i" J! I7 o1 A/ Z) I
- x8 `6 u& V b) J5 C2 N 孩子进入幼儿园前,兴趣爱好、个性特长等各方面都没有定性。因此,家长不要过早地对孩子进行所谓的“定性培养”。没有必要要他(她)学这学那。幼儿园在招生时是不允许考试的,面试无非为了看看儿童的健康状况(有无传染病)、是否认识数字(1,2,3……)、颜色辨别(红、绿……)等。至于某些心急的家长有目的性地强迫孩子接受最好的教育,这种做法是不可取的 。+ }" N' d+ V8 T" a$ l6 O: h
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