- 妈米
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现在孩子出生后就要面临选择幼儿园的问题,如果选择晚了话,就有可能孩子没有幼儿园上,这也就面临着选择幼儿园的问题,我整理了一些选择幼儿园的方法,大家可以参考一下。
+ ^" K" y7 X- I- }1:路途远近是基本的考虑点。8 V! Q; W- d$ O6 T9 ^; M
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不要为了好学校而舍近求远,这样做将带来接送孩子的难题,也会使得孩子在今后的生活中不得不早起,以至于对他(她)的健康有负面影响。/ Y3 H: o' |# u6 Y* Z- ^5 e4 J
$ m; q7 d& J+ ~& p. ^2:不要盲目追求幼儿园等级。
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有些幼儿园因受场地限制无法达到示范园,但办学严谨、教师工作踏实、服务意识强,在园孩子的家长满意率高。这样的幼儿园是最值得选择的。# O$ D4 p/ L! Z6 ?4 U" V: J
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3:根据经济条件量力而行。
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8 ]* S9 @' m( i) [. O/ r$ E: }7 Q" v 幼儿园每月的管理费收费标准存在较大的差异,收费标准的高低与教育质量的优劣并不一定成正比,所以家长不必为此背上沉重的包袱。
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' o" K: E/ g2 j, r4:选“特色”幼儿园须慎重。" K% @2 F8 G3 I8 \
2 P) [) @9 i s# r- Q 幼儿阶段处于生理和心理发展诸多方面的关键期。孩子需要通过广泛接触周围的环境,促进语言、认知、社会交往、运动、情感等各方面的发展。如果在此阶段花大量的时间用于练习某一技能,孩子其他方面的发展会受到影响。8 i% D% l! q* O) q
) {0 a, t- N. Y5:尽量不要选全托幼儿园。; G% m) ?1 ?) V/ A
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学龄前儿童处于感情发展的关键期,非常渴求家人的关爱,如果此时送进幼儿园全托,孩子缺乏与亲人亲昵的接触,无法体验常人的感情,长此以往,他们会失去安全感、信任感。除非万不得已,家长不要“忍痛割爱”。
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; Y O7 D+ G1 J% _& u6:尽量不要进比孩子实际年龄高一级的班级。/ a8 H9 ]2 n& u
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理由一:正常的孩子智力年龄随生理年龄同步增长,一个聪明的3岁孩子进入4岁年龄段的班级,他的能力显得平平,还有可能事事不如别人,这对孩子自信心、好胜心的培养十分不利。理由之二:当孩子大班毕业该进小学时,由于年龄的问题无法入学。孩子将面临“留级”的打击。$ ~ ^; ?" r" A( K. d7 D2 Y
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7:入园勿进行“定性培养”
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8 S6 B+ U( H* p* r1 K 孩子进入幼儿园前,兴趣爱好、个性特长等各方面都没有定性。因此,家长不要过早地对孩子进行所谓的“定性培养”。没有必要要他(她)学这学那。幼儿园在招生时是不允许考试的,面试无非为了看看儿童的健康状况(有无传染病)、是否认识数字(1,2,3……)、颜色辨别(红、绿……)等。至于某些心急的家长有目的性地强迫孩子接受最好的教育,这种做法是不可取的 。
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