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宝宝生日
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楼主
发表于 2015-4-8 15:36 |只看该作者 | 最新帖子 | 查看作者所有帖子 | 发短消息 | 加为好友 | 字体大小: tT
娃马上就要上小学了,又是一道门槛啊,当妈的不得不为孩子操心啊..5 F: s- c6 `2 S! [2 u

4 i5 \9 b% m6 ?3 @2 O! `首先担心娃到时上小学怕跟不上,或者别的同学都学了好多了,自己的娃什么都不会。
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偶尔看到了这个,想和大家分享分享:
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一年级,兴趣是老师慢慢培养的,但是很多习惯是需要家长的配合的
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好啦我们进入今天的正题就是讲讲七大能力
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- S6 C% [& \, i- y我先提个问题爸爸妈妈有知道7大能力是什么的吗?
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我今天来说说数学中的七大能力
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% m# J" d% x; ^一.表达能力
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首先,同样是上课,有的孩子上课就会很专心,有些孩子走神,其实不是不会而是不够专注, 专注力是孩子能听进多少。 专注力这件事需要爸爸妈妈平时多加配合。

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当孩子很专心的干一件是的时候,请家长们一定不要打扰孩子 ,举一个很简单的例子孩子去动物园,觉得猴子很有意思, 专心的再看, 往往家长会因为时间的原因吧孩子拉走, 还有孩子在很认真的看电视咱们家长会给水喝。给吃的 ,其实都是在无形中破坏孩子的专注力! 所以专注力虽然不在我们今天讲的七大能力中, 但是是知识的进入! 当孩子专注,知识会进入孩子的脑子中!

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  o6 A3 g, ?# R+ f- H  t( d4 a" i接下来我要讲知识的输出,有进就有出! 孩子是要锻炼表达力的, 表达力是我们今天的第一个能力!

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5 N7 e" p- Z9 W! v" V& B表达分为说和写

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9 ~, v% B7 }- f/ j很好的方法就是让孩子学到什么知识给我们的爸爸妈妈讲出来 ,这样既锻炼表达力, 也锻炼思维! 在写方面 可以说真的是童子功, 家长一定在孩子刚拿起笔写字的时候就要让孩子们书写规范! 我教过很多孩子, 极其聪明, 能很快的反应老师的问题 , 但是落到笔头就很困难,而且很多孩子书写很潦草,都对今后会有很大的影响的, 表达力中希望爸爸妈妈们注意这两个方面!
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二.记忆力0 J$ }/ [9 g! Z4 `7 O) E. w+ n6 J/ e
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/ ~0 {- z  E8 w5 b$ w  a接下来学习了知识能在我们孩子的小脑瓜中停留多久呢?4 K- I9 [0 z2 X/ q6 @3 M

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这个就是我今天要说的第三个能力,记忆力。
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9 C  G6 e- n& `  R" Z) r记忆分为瞬时记忆,短时记忆 还有长时记忆
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咱们需要孩子们通过练习提高孩子们的短时记忆,在这里,推荐爸爸妈妈们几种方法,一个是联想记忆,一个是分组记忆,还有身体定桩法。
5 c6 q/ ]$ S) j* S/ L4 D! W) Y记忆力是可以通过后天的培养来提高的, 反复记忆是属于长时记忆,需要大量的练习, 我们一半可以通过训练来提高短时记忆, 短时记忆的基础上反复练习,就会变成长时记忆, 所以我们会先训练短时记忆, 之后反复练习就变成了长时记忆, 记忆力是知识能在孩子那留下多少! 理解力也很重要,这就要靠我们平时对孩子语文方面的训练了!

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0 c# ^; J4 L1 h三. 运算能力% \& y; S; c& n
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小学数学实际上60%都围绕着计算来打交道, 可以说计算是我们盖高楼大厦的基石, 所以爸爸妈妈们要想孩子在数学方面有信心, 最快的解决方法就是练计算, 计算不像其他数学模块一样需要我们动很多的脑筋,计算实际还是需要我们的长时记忆的, 可以让孩子掰手指,但是练到一定的熟练程度了,就不能 掰了, 单只计算,是需要我们反复练习的, 所以老师讲计算都是讲方法,但是算的快不快 对不对 都是需要下苦功夫练习的!
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0 i/ h% [1 B  P) b- k# S$ s四.观察能力
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, f" T- i. o  w' f, D8 q1 p* g这反映了孩子们在接受实物的时候的感知力, 所以平时一定要让孩子们多观察,发现相同点,不同点。 这方面实际上可以做一点找不同的游戏 ,这个是在图形方面。 观察能力中还包括了对数来找规律,图形 方位,大小 多少 形状的规律!0 B9 k& n! r, U) U" h2 `

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0 Z4 I. ^! L. [3 t. ?. _+ P五.推理能力
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4 @: O5 j/ s  M" ?5 F& C9 b第5个能力 就是 当我们能观察到信息的时候,还要对信息进行处理 所以我们的第5个能力是 推理能力!7 `/ p) z* y9 C5 M4 p  }0 z! L! v
在我们幼升小阶段,主要的推理能力爸爸妈妈可以 重点培养孩子们的 比较多少,大小的,还有等量代换的思维 ,如果孩子程度很好的。可以适当加入一点聪明格, 就是比我们的数独简单一点的, 比如4行4列的。4 |2 C4 y- P( Z2 I( w6 s" H0 b

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六.空间想象力
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洪老师在教过了这么多孩子中发现得几何者得天下, 基本上数学思维很好的孩子一定在空间想象力中特别出色, 所以爸爸妈妈们平时培养,多让他们接触这样空间思维。 比如一个很典型的就是先让他们认识立体图形, 感受立体图形, 在们我们幼小阶段, 数正方体,搭积木, 可以让孩子们多感知, 有方位上 上下左右前后的感知!0 D( ^' d: z9 v; O

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) Z" D! ~3 e* P! Q) X七.动手能力. g3 O. U, ~$ G+ x
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咱们在幼儿园很强调动手, 但是爸爸妈妈会发现到了小学 学校会慢慢淡化动手能力的, 所以我们家长要在培养孩子兴趣的时候,注意这方面的培养! 我上课的时候,会带着大家折纸但是发现有的孩子很棒,有的孩子都没有接触过, 大家一起多动手!

丑丑

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宝宝生日
2008-11-29 
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谢谢亲分享啊。。

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宝宝生日
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回复 ugly_duckling 的帖子
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' Z* x! H8 C! c/ w希望能有用哦

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宝宝生日
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给楼主顶贴,支持楼主

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回复 豆丝的妈 的帖子! X' e6 u' m1 b8 i- e: U4 g

; G+ n( x$ C- w6 O: I5 W% V" Q0 b希望能用上哦~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
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孩子上小学前应该具备那些能力呢
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