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本帖最后由 bjyblll 于 2012-11-14 12:15 编辑
' @# ?* W# C( G; Z: \& e1 n- C1 V6 I$ B$ b, O, ]! {
一年级的小豆包，有诚实的，有稳当不多话的，有爱帮老师干活的，也有那些专门找老师打小报告的。
: v9 F6 P% F" I' R: ]3 _这类孩子通常是看不到自己的缺点，却是实实的考察着别的孩子的一举一动。6 {& ^5 C4 X4 j
当有好朋友带了块小食品，告诉她了，马上转身告诉了老师。0 W/ B8 @" |8 I3 f
当然带小食品不对，这个孩子是无意中在家里放到了马甲里。到学校发现的。
% j+ I: u/ l( H, y4 {和好朋友分享，可惜就一个，只能自己吃了。没想到好朋友是这样的，平时就爱打小报告。
: s7 @0 }$ w/ I! {马上告诉了老师。
4 U# t% |9 V4 a+ y* ~5 P* t& x/ Y9 u' x首先犯错误拿小食品的孩子平时非常守纪律，不多言多语，绝对是蔫蔫的好孩子。因为和那个爱打报告的孩子从小一起长大，所以算是好朋友。
1 h( ^* h5 f0 A9 ?: Z# n- g大家说说看，该怎么样来看待这事呢？. w R* d5 ^! K+ z/ T( h) z
同样的老师会喜欢这样经常打小报告的孩子吗？' O( {" X: J! C" K! U+ j
（以上是朋友遇到的事情，如有雷同纯属巧合哦）
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发表于 2012-11-13 18:05
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