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本帖最后由 bjyblll 于 2012-11-14 12:15 编辑 6 l& f z7 H" T, W' A1 v
1 u6 [, Y/ P. K3 S$ e- M- S3 D一年级的小豆包,有诚实的,有稳当不多话的,有爱帮老师干活的,也有那些专门找老师打小报告的。. R3 b: L; f$ @4 I% `
这类孩子通常是看不到自己的缺点,却是实实的考察着别的孩子的一举一动。
$ `( A3 F) {7 X$ {) w当有好朋友带了块小食品,告诉她了,马上转身告诉了老师。
1 `$ O/ P( o6 y* n& R2 U当然带小食品不对,这个孩子是无意中在家里放到了马甲里。到学校发现的。; l+ |' h" v) ^$ s' C0 J7 L" a
和好朋友分享,可惜就一个,只能自己吃了。没想到好朋友是这样的,平时就爱打小报告。
, I/ P6 ]% |, {. y( \: d& |马上告诉了老师。$ A9 K5 [* u( K
首先犯错误拿小食品的孩子平时非常守纪律,不多言多语,绝对是蔫蔫的好孩子。因为和那个爱打报告的孩子从小一起长大,所以算是好朋友。: o) n6 k: C( U j6 j9 H
大家说说看,该怎么样来看待这事呢?
( B- {/ a1 E) K: A4 _3 I同样的老师会喜欢这样经常打小报告的孩子吗?2 o2 ~" M% a8 T; ~) r
(以上是朋友遇到的事情,如有雷同纯属巧合哦)' W) t0 K$ Z/ T' q8 f+ s
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