- 妈米
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回复 雨儿娘 的帖子5 k7 w" _& K) {$ \( a% r1 w
% j/ c9 g/ U7 ?+ G' E- [实际上老师的课堂是有基础也有提高的,老师要尽量照顾整体,但是培优也是一个任务啊!0 D: U5 Z) B, e
所以如果孩子非常坚决的反对的话,不妨和孩子谈一谈,不去上课外班也可以,能不能老师讲的内容当堂消化,课下自己找老师问一问自己的练习 ,或者家长给布置的练习中的错题!等等* Z# T0 w* A9 I' W! |9 q7 x) ]
# `4 c; o% _) N+ B- z阶段性的找老师找几套水平相当的试题作为检测。要是孩子都能达到了,岂不是两全其美?省钱+省心。还有助于孩子认真听讲的学习习惯的养成。8 r# H- Y2 w, P# j7 n
( e- Z* U8 c" @2 |- R非毕业年级的话,建议试一试!
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