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P3 r) @6 K2 s7 e7 G
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0 h, L' K4 e w孩子一天天长大。
% k+ c+ s0 i; i突然有一天,他们不听从号令,居然鼓着嘴巴和你“犟嘴/顶嘴”。. v T3 h/ v5 N0 {3 D9 U
相信这是几乎所有家长在孩子成长中的必经历程。
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孩子为什么顶嘴?
/ K$ D# H" w2 T孩子顶嘴怎么办?
5 R% i) d, ^( L" P. d+ g如何从根本上解决孩子顶嘴的习惯?
% @8 w/ F) Y. w& p
8 I% \& B4 ?8 h7 `; x$ g6 K4 I认真阅读本文,跟随欣乐土,同孩子一同学习成长。7 X" W" O$ D- D3 h+ k
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5 `& H5 O) c/ x- d' g孩子为什么会犟嘴/顶嘴?( D; P g; n* N- m- Y2 ^
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" u& B# Y W, i k5 ~# I正常的生命现象7 E. y8 d6 N3 x
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每个生命的成长过程,都必然经历“独立意识”的萌生与建构,当孩子开始对事物拥有自己不同于家长的见解,但缺乏相关的引导与学习,在一些情景,他很自然地采用最直接的方式,尝试“犟嘴/顶嘴”,向外界证明“自我”。9 f N1 U/ m# v/ ~. e" Z
4 R* p6 W0 f/ M3 ~
二
* A4 `! S: [% @1 D- V5 L; y7 I 反面榜样的力量. X5 O0 W3 c5 s& n
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生命幼小时,对所有信息的捕捉都是经验学习。所以成人之间的不良对话方式,非常容易潜移默化地给孩子树立反面榜样。比如:
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: J m; ]8 m2 Z+ t妻子:“今天你陪我逛街去好吗?”, H. Y% \% ^2 T3 u& R( w9 @/ ^
老公:“我最讨厌逛街了,不去,你自己去吧。”
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( p8 Z7 C0 w# b9 O尤其是当爸爸的负面回应取得实效,真的没有出门时,孩子都看在眼里,记在心里。当他聚精会神地看电视,我们催促吃饭,但他更想看电视,又要很快完成选择,会自然学习爸爸地“胜利方式”,用“我讨厌吃饭”的不当语言表达自己的真实意愿。
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" i6 I, |4 o4 h. c- s8 w( e) @# E如果成人出于溺爱,这时妥协或者认为无所谓,孩子会记住这种“成功经验”,久而久之,很可能养成“犟嘴”或“哭闹”的习惯,为了达成目的而“操控”家长。
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其它反面榜样还有媒体:电视、电影、电子游戏和流行音乐中都会隐藏着“犟嘴/顶嘴”的画面和言辞,这些也同样是孩子学习的榜样。
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三
; j$ `& c4 S! Z% n8 i成人不顾及孩子感受,议论孩子
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@0 ] i- x0 F9 Y2 z一群孩子到户外游戏,家长往往会聚在一起闲聊,有的家长经常无所顾忌,当着孩子面与其他家长说自己孩子的缺点,以为孩子在一边玩,听不见。
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5 f% W3 L/ {5 y6 @- p# x岂不知,孩子对信息的捕捉非常敏感,相比成人,无意注意占优势,尤其对父母的聊天,他们天然很感兴趣,会在游戏中敏锐地捕捉成人之间的谈话细节。当他们听到优点,会不加理会喜在心里,但当他们听到你说缺点,出于自尊往往会立刻反抗,挽救自己的面子。
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所以,爸爸妈妈要尊重孩子的人格,不要随意议论孩子,当孩子真正出现不当行为时,再用言行管教。
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四! c2 D4 {: T9 Z) B s" S n
成人缺乏与孩子足够的沟通交流
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许多家长不假思索地认为孩子很小,大多事都要听从成人安排,很少主动了解孩子的需求,更别提需求背后的动机了。6 [/ ]* M- s3 c* U$ m6 S' m+ h8 a
比如:
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妈妈:干嘛蹲在地上抠泥巴?多脏啊!
2 I5 ^- {/ T/ @" H7 v5 |; ]4 c孩子:洞洞里有小虫子,我要看小虫子!
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8 X* A2 |, ]% H |: z春天来了,妈妈带孩子去赏花,并且喜出望外的拿出手机拍照。转头一看孩子,孩子正蹲在地上用手抠泥巴。妈妈很生气,走过去拉扯孩子,“这花多好看呀你不看,却蹲在地上抠泥巴,知不知道脏?下次不带你出来玩了。”
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2 h+ q- @# H: A4 u8 L孩子为什么抠泥巴?妈妈不知道。问题是,妈妈没有表现出意愿,自己想知道,更别提行动了。孩子好奇成人世界里的全部,成人对孩子往往却缺乏耐心,不愿探究,孩子只能感受到,妈妈在干涉和控制自己,后面再出现分歧,就很可能“顶嘴”。) e: ^8 u; r4 M. M3 `
! u. ?9 V& [1 G又如孩子正玩得高兴,妈妈没有任何预兆,命令孩子立即睡觉,如果事先缺乏一致的规则和边界,孩子缺乏应对经验,很可能说出不适宜的话。" F* \8 G, M# c
7 ^, O9 X3 C5 o' n五
1 l$ _6 @4 T) t孩子掩盖自己的过失- \9 p! l9 U, r# o4 l1 J7 _
3 O" |, K( d' p2 i% X许多父母对孩子要求很严厉,超出符合生命规律的承受能力,致使孩子很害怕成人知道自己犯错。因此,孩子犯错后,一旦被成人发现,便会采取“犟嘴/顶嘴”的方式掩盖自己的过失。成人往往又很难容忍孩子的这种“犟嘴/顶嘴”, 因为在成人看来,这种行为就是撒谎,便以斥责、甚至棍棒代替教育,陷入恶性循环。
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六
& W* f% L3 p* n0 s家庭主要成员的教育行为**
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“奶奶在你们就不这样!”: v/ h+ }2 @: _( F3 W
“外婆都说我可以吃冰棍!”
& E; x3 H7 p8 e% Y“爸爸说到了10点,作业没写完也要睡觉觉!”, L+ J/ P: k* F/ V6 Y
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这些话语有没有很熟悉?在一个小小的家庭,教育主体都达不成一致,一方面会造成孩子的迷茫与不知所措,另一方面,也会给孩子制造很多钻空子的机会,成为他达成自身目的的借口。
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总结& x; p2 n0 I& j2 N# k- W# r8 u# [' ?
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以上是孩子顶嘴的一些典型原因,摊开一看,大多情况其实需要父母自身觉察和反思。
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, L+ @* u0 z$ g) A' R* A其实,家庭里有个能量场,爱在其中流淌,我们应当关注整理能量,孩子的一切不当行为,都是整体能量缺乏爱的流动。
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孩子“犟嘴/顶嘴”时,家长应该学会区分,对于“自我”萌发,应当尊重孩子的个性表达,充满好奇,多问行为背后的为什么,适当引导和鼓励。但对不合理的“犟嘴/顶嘴”,就要引起重视并主动应对,否则一旦养成习惯,很不利于孩子成长,甚至会影响长大后人际关系的和睦。$ N4 L/ ^+ c3 r& q$ [3 n
$ X/ n7 {. ]) K$ F7 ^+ q; L 孩子不合理的“犟嘴/顶嘴”的时候,成人该如何应对?
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学会辨别孩子真正的“犟嘴/顶嘴”: T; Q8 w3 Z4 R8 k4 D2 F
x' p* s$ l8 H7 h“犟嘴”不仅仅是直接对抗,还包括很多行为,比如翻白眼、叹气,不耐烦的应对,7 A( y! C+ C7 m" H+ B) g8 x
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“好啦,知道啦!”“坏妈妈”、“我讨厌你”、“你闭嘴”2 U" Z7 C g# ~( _) G8 g" U
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等一连串的糟糕话。5 ~( G( Y' }. X2 ^' m* q
. {5 _$ j A3 O, t. ^二! p% _: T5 ]0 p; H
让孩子清晰地认知“犟嘴/顶嘴”是不好的行为) J; ]" {, e* f. M! U! Z
! Q. J& T5 e1 Z9 K {1 h如果发现孩子真正“犟嘴/顶嘴”,成人千万不要视而不见或放纵,这些行为家长应该给予重视,对长辈保持应有的尊重,是家庭教育的底线之一。: [; u; V/ ~" i, y
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成人可以马上停止孩子下一个喜欢的活动作为惩罚,让孩子知道“犟嘴/顶嘴”是不好的行为,并且需要承担后果。+ |1 g- O! i4 v" \4 y r. H
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三
( K" `+ W: X% h7 h S实施后果教育
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) N9 ^/ c8 ^: r( b- O不论孩子怎样哭闹、恳求,并在消极情绪中承诺下次一定改正,都不要向孩子让步,不要轻易恢复孩子下一个活动的权利,坚定让孩子承担不当行为的后果,会让他深刻、清晰地形成认知,实现真正的改变。不过整个过程,家长要保持平和,不要和孩子发生情绪对抗。; v. F# p/ x# j( |/ p
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实施后果教育时还要记住:
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1)告诉孩子你听到他“犟嘴/顶嘴”时的心里感受,如“我心里很不舒服;我很生气等”。不要直接说出孩子哪错了,这是让孩子学会与你共情的机会。
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0 j5 G3 @: L! x. c4 D' N+ x! X4 E2)不重复孩子的“犟嘴/顶嘴”时的话,否则会对孩子糟糕的话起到强化作用。要用尊重的态度温和的告诉孩子“我发现你刚才用的词很不礼貌”。
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四! U9 U" Z( ^$ V
从孩子“犟嘴/顶嘴”行为较量中脱身1 V3 w9 S2 A, F3 l3 ?: ]7 C
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当前面三步实施完了之后,成人要及时从较量中脱身,这一步非常关键。因为孩子必须看到,不管他怎样发脾气,父母都不再关注这件事了,很快孩子就会厌倦自己发脾气的行为。
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如何从根本上解决孩子“犟嘴/顶嘴”?) C1 [& G8 x9 \+ C
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一# c& x' d+ j8 r7 r, |! G2 ^
减少溺爱
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如果是因为溺爱造成孩子“犟嘴/顶嘴”,只能从根上开始治理。只有把对孩子溺爱的氛围驱除了,“犟嘴/顶嘴”现象才能减少。0 i5 D( q& J$ O: e9 f
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二
9 N w, H( L9 f$ T( d% Y营造民主氛围,用心倾听孩子的想法
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) T' B# v' x, `9 h为孩子创设宽松的表达氛围,父母不能时刻以权威自居,鼓励孩子随时讲出自己的感受。如果他的行为和我们的假设不一致,不要动怒,可以心平气和地根据情景主动制造身体接触,比如摸摸他的脑袋。多问孩子为什么,养成引导的习惯,理解孩子行为背后的动机,倾听他辩解的理由,不要端着家长架子,试试看,也许会让爸爸妈妈很惊讶,甚至震撼! - L9 C s7 }1 F
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给孩子缓冲时间+ I- C4 y2 d2 Y# P+ m( ^, e# X
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孩子在玩或看电视时,大人如果命令他立即停止,孩子一下子不能从原来的活动中脱离。遇到这种情况,不妨给孩子一个缓冲时间,比如告诉他:“妈妈现在去刷牙,等刷完牙你就要关掉电视了啊!”或者告诉他,分针指到哪个数字就要去洗漱睡觉。让孩子形成良好习惯。' Z2 j; S! |& ?( _3 e! }
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做孩子的榜样
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8 Y, k! F+ ?8 \/ Z$ h" i日常生活中,多以身作则,平日处事平和,不急不躁,遇到长辈言行尊重,孩子自然会听从你的教导,减少顶嘴。
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总结
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. J; O5 d2 c8 `* D8 |: g+ }教育孩子不要意气用事,一定要从孩子的角度去思考和处理问题。孩子犯了任何错误都不可怕,孩子的每一次错误都可以成为成长的营养,而不是我们大人“出气”的机会。( R! |& X, _# L) l+ l7 N/ W- i# m! n
生活即教育,如果我们为人父母着能具备这样的心胸与格局,我们的孩子也一定会成为一个有心胸、明是非的好孩子!
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