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欣乐土

初生婴儿

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宝宝生日
2013-08-28 
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楼主
发表于 2016-4-27 15:03 |只看该作者 | 最新帖子 | 查看作者所有帖子 | 发短消息 | 加为好友 | 字体大小: tT

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" D+ G- S! z- {: `$ Q4 z2 A9 i孩子一天天长大。* D  N# ~8 U8 O/ k5 D2 R2 N
突然有一天,他们不听从号令,居然鼓着嘴巴和你“犟嘴/顶嘴”。# W# `: U  b$ A: b) J/ S, v* M& g; a; n
相信这是几乎所有家长在孩子成长中的必经历程。
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3 R9 W2 N& \' @9 O% P; t孩子为什么顶嘴?
( M5 Z' H/ M" S" i/ m孩子顶嘴怎么办?* s' Q* S2 y# n: U, n# h
如何从根本上解决孩子顶嘴的习惯?1 _7 F7 s5 Y" t0 E3 g% {) @

$ S, \( v7 _3 O# h$ x9 [认真阅读本文,跟随欣乐土,同孩子一同学习成长。
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孩子为什么会犟嘴/顶嘴?
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正常的生命现象: |4 J5 p( S$ Y+ o& j3 |

! u  g( J$ }" T9 u, Z0 X每个生命的成长过程,都必然经历“独立意识”的萌生与建构,当孩子开始对事物拥有自己不同于家长的见解,但缺乏相关的引导与学习,在一些情景,他很自然地采用最直接的方式,尝试“犟嘴/顶嘴”,向外界证明“自我”。! T" H- i6 M" a, Q1 y$ E+ \

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反面榜样的力量( e& S+ Y% p7 O3 F* \6 @% K/ C
8 A& U( Z6 W8 O3 J6 x* u, D
生命幼小时,对所有信息的捕捉都是经验学习。所以成人之间的不良对话方式,非常容易潜移默化地给孩子树立反面榜样。比如:
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妻子:“今天你陪我逛街去好吗?”, }$ F2 `! u$ j
老公:“我最讨厌逛街了,不去,你自己去吧。”$ `" C: h: k0 h" k2 ]; u
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尤其是当爸爸的负面回应取得实效,真的没有出门时,孩子都看在眼里,记在心里。当他聚精会神地看电视,我们催促吃饭,但他更想看电视,又要很快完成选择,会自然学习爸爸地“胜利方式”,用“我讨厌吃饭”的不当语言表达自己的真实意愿。
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如果成人出于溺爱,这时妥协或者认为无所谓,孩子会记住这种“成功经验”,久而久之,很可能养成“犟嘴”或“哭闹”的习惯,为了达成目的而“操控”家长。8 J& D' l6 h3 m; L( ^
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其它反面榜样还有媒体:电视、电影、电子游戏和流行音乐中都会隐藏着“犟嘴/顶嘴”的画面和言辞,这些也同样是孩子学习的榜样。% L; v, [2 D+ R& g. G

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! Y. `- d2 Z& L4 f! `成人不顾及孩子感受,议论孩子
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) D  o& H+ `* M3 K一群孩子到户外游戏,家长往往会聚在一起闲聊,有的家长经常无所顾忌,当着孩子面与其他家长说自己孩子的缺点,以为孩子在一边玩,听不见。
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- k' i) a7 W% J岂不知,孩子对信息的捕捉非常敏感,相比成人,无意注意占优势,尤其对父母的聊天,他们天然很感兴趣,会在游戏中敏锐地捕捉成人之间的谈话细节。当他们听到优点,会不加理会喜在心里,但当他们听到你说缺点,出于自尊往往会立刻反抗,挽救自己的面子。5 V' V0 E6 n. x; S

3 E( @0 G" y" U* n4 b所以,爸爸妈妈要尊重孩子的人格,不要随意议论孩子,当孩子真正出现不当行为时,再用言行管教。8 U. Y/ t" ^, f
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8 E/ t, C5 o1 ]9 M4 d  M: C成人缺乏与孩子足够的沟通交流
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许多家长不假思索地认为孩子很小,大多事都要听从成人安排,很少主动了解孩子的需求,更别提需求背后的动机了。# z8 q8 w8 ]5 Y+ q4 E8 ~
比如:" ^- b/ L, z. o% R* _% d, ?+ y

9 w+ F7 o3 \# B3 k3 w- h8 H0 i妈妈:干嘛蹲在地上抠泥巴?多脏啊!4 f1 i2 M( T; e8 v3 T& I& k% c
孩子:洞洞里有小虫子,我要看小虫子!( v: B% z# i- W0 ?  Q

0 \' i5 x% ~) ~+ r. w春天来了,妈妈带孩子去赏花,并且喜出望外的拿出手机拍照。转头一看孩子,孩子正蹲在地上用手抠泥巴。妈妈很生气,走过去拉扯孩子,“这花多好看呀你不看,却蹲在地上抠泥巴,知不知道脏?下次不带你出来玩了。”' b9 [. `% o1 Y5 t0 h& j

/ J5 Y1 _6 h( {( L4 ^+ F孩子为什么抠泥巴?妈妈不知道。问题是,妈妈没有表现出意愿,自己想知道,更别提行动了。孩子好奇成人世界里的全部,成人对孩子往往却缺乏耐心,不愿探究,孩子只能感受到,妈妈在干涉和控制自己,后面再出现分歧,就很可能“顶嘴”。
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- m5 B/ k7 Y7 `9 L0 g( C0 n) U又如孩子正玩得高兴,妈妈没有任何预兆,命令孩子立即睡觉,如果事先缺乏一致的规则和边界,孩子缺乏应对经验,很可能说出不适宜的话。; C8 Y4 g5 h7 v5 E. [( y' q9 r( {! g
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孩子掩盖自己的过失
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1 V8 p) J" e, Q% P, s9 x+ g9 y许多父母对孩子要求很严厉,超出符合生命规律的承受能力,致使孩子很害怕成人知道自己犯错。因此,孩子犯错后,一旦被成人发现,便会采取“犟嘴/顶嘴”的方式掩盖自己的过失。成人往往又很难容忍孩子的这种“犟嘴/顶嘴”, 因为在成人看来,这种行为就是撒谎,便以斥责、甚至棍棒代替教育,陷入恶性循环。# r, y# c) R- G# D
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家庭主要成员的教育行为**
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" ?% i: S! y' P" L“奶奶在你们就不这样!”
' D* L8 w; j9 G+ `, Y“外婆都说我可以吃冰棍!”
4 @7 f9 c5 \# ], A3 e“爸爸说到了10点,作业没写完也要睡觉觉!”/ T. @7 Q+ g: n$ P3 f* X, d
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这些话语有没有很熟悉?在一个小小的家庭,教育主体都达不成一致,一方面会造成孩子的迷茫与不知所措,另一方面,也会给孩子制造很多钻空子的机会,成为他达成自身目的的借口。, q( h' h  Y! R, b% d: \/ n$ S8 k1 z

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总结8 I* a( r7 X8 K- {, c( {" ?( w
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以上是孩子顶嘴的一些典型原因,摊开一看,大多情况其实需要父母自身觉察和反思。) u8 B! `& m3 @5 Q. V

' H* a- j: b8 c1 c; j其实,家庭里有个能量场,爱在其中流淌,我们应当关注整理能量,孩子的一切不当行为,都是整体能量缺乏爱的流动。+ j5 J3 p: Q& c  l; n+ b
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孩子“犟嘴/顶嘴”时,家长应该学会区分,对于“自我”萌发,应当尊重孩子的个性表达,充满好奇,多问行为背后的为什么,适当引导和鼓励。但对不合理的“犟嘴/顶嘴”,就要引起重视并主动应对,否则一旦养成习惯,很不利于孩子成长,甚至会影响长大后人际关系的和睦。
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孩子不合理的“犟嘴/顶嘴”的时候,成人该如何应对?* m( X: K* W% j3 R% n' q& @8 G) f

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学会辨别孩子真正的“犟嘴/顶嘴”
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“犟嘴”不仅仅是直接对抗,还包括很多行为,比如翻白眼、叹气,不耐烦的应对,
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“好啦,知道啦!”“坏妈妈”、“我讨厌你”、“你闭嘴”0 q# u! @% D2 e0 R$ A: V0 y; R4 f

/ h" o5 I4 D1 ^* J, B& y等一连串的糟糕话。
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让孩子清晰地认知“犟嘴/顶嘴”是不好的行为% T: n! O9 s3 u. Y9 j

& @2 A: z+ X5 ~如果发现孩子真正“犟嘴/顶嘴”,成人千万不要视而不见或放纵,这些行为家长应该给予重视,对长辈保持应有的尊重,是家庭教育的底线之一。% l8 a) J; j2 }4 G0 e  g6 m

. {/ v) R4 o. w成人可以马上停止孩子下一个喜欢的活动作为惩罚,让孩子知道“犟嘴/顶嘴”是不好的行为,并且需要承担后果。
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9 A; y7 p: [( w* _% `3 {+ ^/ c实施后果教育
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不论孩子怎样哭闹、恳求,并在消极情绪中承诺下次一定改正,都不要向孩子让步,不要轻易恢复孩子下一个活动的权利,坚定让孩子承担不当行为的后果,会让他深刻、清晰地形成认知,实现真正的改变。不过整个过程,家长要保持平和,不要和孩子发生情绪对抗。2 |9 b& i( ]0 m# ?! L, @

) M. E0 c+ ~% W7 V+ |% Y9 l实施后果教育时还要记住:
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1)告诉孩子你听到他“犟嘴/顶嘴”时的心里感受,如“我心里很不舒服;我很生气等”。不要直接说出孩子哪错了,这是让孩子学会与你共情的机会。, n2 L' d$ A# w4 S' `1 U1 k
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2)不重复孩子的“犟嘴/顶嘴”时的话,否则会对孩子糟糕的话起到强化作用。要用尊重的态度温和的告诉孩子“我发现你刚才用的词很不礼貌”。
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( v% }: @3 ?$ ?4 I从孩子“犟嘴/顶嘴”行为较量中脱身
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当前面三步实施完了之后,成人要及时从较量中脱身,这一步非常关键。因为孩子必须看到,不管他怎样发脾气,父母都不再关注这件事了,很快孩子就会厌倦自己发脾气的行为。& x2 S5 m- @  J% |( F8 B" N% ?
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如何从根本上解决孩子“犟嘴/顶嘴”?
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3 o5 ~8 F; h  q9 b. Z
减少溺爱: e5 }- C, Z! C) g1 B
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如果是因为溺爱造成孩子“犟嘴/顶嘴”,只能从根上开始治理。只有把对孩子溺爱的氛围驱除了,“犟嘴/顶嘴”现象才能减少。, p# i6 M, I% N

8 R: I3 F; B1 M4 Z
8 x, B2 v8 m7 Z0 J营造民主氛围,用心倾听孩子的想法  Y/ r! B0 ], |0 y' @+ c$ k

6 I6 ~* L4 X* Y! k2 g为孩子创设宽松的表达氛围,父母不能时刻以权威自居,鼓励孩子随时讲出自己的感受。如果他的行为和我们的假设不一致,不要动怒,可以心平气和地根据情景主动制造身体接触,比如摸摸他的脑袋。多问孩子为什么,养成引导的习惯,理解孩子行为背后的动机,倾听他辩解的理由,不要端着家长架子,试试看,也许会让爸爸妈妈很惊讶,甚至震撼!
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( Y5 ~' v: I7 E+ b( d8 v给孩子缓冲时间. `2 z5 |) j! O- @9 u6 m% j

) k0 j* I; v6 b- q) ~孩子在玩或看电视时,大人如果命令他立即停止,孩子一下子不能从原来的活动中脱离。遇到这种情况,不妨给孩子一个缓冲时间,比如告诉他:“妈妈现在去刷牙,等刷完牙你就要关掉电视了啊!”或者告诉他,分针指到哪个数字就要去洗漱睡觉。让孩子形成良好习惯。
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  z& c/ A3 E+ K7 C$ H" Z# S7 K- Y, D9 t1 V, I, l
做孩子的榜样
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日常生活中,多以身作则,平日处事平和,不急不躁,遇到长辈言行尊重,孩子自然会听从你的教导,减少顶嘴。0 ~2 t& L' b8 L( z
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总结
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: r+ K- g8 _, g4 E教育孩子不要意气用事,一定要从孩子的角度去思考和处理问题。孩子犯了任何错误都不可怕,孩子的每一次错误都可以成为成长的营养,而不是我们大人“出气”的机会。% r1 p+ n4 R  g
生活即教育,如果我们为人父母着能具备这样的心胸与格局,我们的孩子也一定会成为一个有心胸、明是非的好孩子!! I9 s8 o1 F2 ^! N

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宝宝生日
2013-07-09 
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宝宝生日
2012-10-27 
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2010-01-14 
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值得学习
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