- 妈米
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1.不要瞧不起孩子 $ o& |6 \/ E) w2 V
“你怎么这样笨啊!”每当这类瞧不起孩子的话脱口而出时,都会损伤孩子的自尊心、削弱孩子的自我观念。
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2.不要恐吓孩子
' S+ w, g4 Q. u6 } 采用恐吓的方式来管教孩子,也会减弱他的自我观念。如果父母说:“你下次再这样,就要你好看!”每当孩子听了这些话,他们会对父母产生恐惧心理。 ' }3 { G2 M7 Q7 G' R6 v
+ {7 F/ B# \+ A 3.不要贿赂孩子 4 i0 d: l0 d+ U
有些父母许诺孩子,如果读书成绩好,就给买什么东西。这样不利于孩子树立良好的学习目的性。
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4.不要逼孩子答应“下次不敢了”
: f+ q) i9 K" Z# }0 f( e 孩子犯了错误,妈妈气极地说:“好,现在你要答应我,你再也不敢这样了。”要小孩许诺是没有意义的,假使碰上敏感的孩子,反而会使他再度犯错而感到难过。 * h: p1 ]9 m0 h& o+ Y) a
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5.不要过度保护监督孩子
3 H8 J" i& o8 P1 a0 M- ~# J- V 过度保护监督孩子会挫伤孩子的自我观念,削弱培养孩子的自主能力。因为当父母过分监督孩子的行为时,其实也是在告诉孩子:“你不能照料自己。”
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. f3 L% a- M$ ]1 P1 E, M 6.不要对孩子唠叨不休 ) }( d% g$ _: q, g0 n6 |+ y( J
过分唠叨不休会使孩子觉得父母认为他没有理解事物的能力,久而久之,孩子会产生厌恶不快的感觉。其实,有条理地向孩子交代事情,会增强孩子的自信心和自尊心。
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7.不要强迫孩子立即盲目地服从他人
, b4 e7 K- @- o2 D/ B/ l. m; l- w 如果你硬要孩子丢开他正做着的事,听你的话做别的事,他的反应会很不乐意。要求孩子立即而又盲目地服从,对抚育出独立而自我调节的人,这种主法是无效的。 + C5 D, I; J* t3 H$ A4 m
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8.不要纵容孩子过分
/ I5 |/ r& i( r; x9 [ 纵容孩子并不利于孩子本身,只会剥夺孩子的潜在能力的发展机会,阻碍他成为能干、独立、能自我调节的人。 _# ~4 f' e; @: q
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9.不要用不一致的规矩管教孩子
$ ]( h- X! a8 g0 j 有些父母凭自己的喜怒随意设立规矩,同样的行为有时遭罚,有时由他去。这样会使孩子感到迷惑。 7 `) G# s0 L2 W6 }# }
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10.不要定不适合孩子年龄的规矩 ~( |* T- q5 G; z" L/ T# z& R
不要做不切实际的期望,因为你期望于他的,是他的年龄不可能达到的行为水平。这对他的自我观念有极坏的影响。
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