- 妈米
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1.不要瞧不起孩子 . h% |6 K; b- x( ?% c
“你怎么这样笨啊!”每当这类瞧不起孩子的话脱口而出时,都会损伤孩子的自尊心、削弱孩子的自我观念。
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* e A5 C' d9 S 2.不要恐吓孩子
% s! `8 A; v1 m$ z, }0 c 采用恐吓的方式来管教孩子,也会减弱他的自我观念。如果父母说:“你下次再这样,就要你好看!”每当孩子听了这些话,他们会对父母产生恐惧心理。
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3.不要贿赂孩子
: A- y5 M9 s2 M' o6 P# a# I2 d 有些父母许诺孩子,如果读书成绩好,就给买什么东西。这样不利于孩子树立良好的学习目的性。 ! t% A" A* [8 k0 W+ g, ~
% H) ~# k. {+ Y j4 Y) x 4.不要逼孩子答应“下次不敢了” . o L4 P5 Q; I, f! g
孩子犯了错误,妈妈气极地说:“好,现在你要答应我,你再也不敢这样了。”要小孩许诺是没有意义的,假使碰上敏感的孩子,反而会使他再度犯错而感到难过。 - r8 B- X4 D2 b8 S; P/ _5 u
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5.不要过度保护监督孩子
& W0 t, z8 X/ } 过度保护监督孩子会挫伤孩子的自我观念,削弱培养孩子的自主能力。因为当父母过分监督孩子的行为时,其实也是在告诉孩子:“你不能照料自己。”
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6.不要对孩子唠叨不休
' {" n) v( R# v: J 过分唠叨不休会使孩子觉得父母认为他没有理解事物的能力,久而久之,孩子会产生厌恶不快的感觉。其实,有条理地向孩子交代事情,会增强孩子的自信心和自尊心。 $ X' b$ X, ^; |/ ~; N
/ T! C6 d9 K! w: ? 7.不要强迫孩子立即盲目地服从他人
6 t" }. |) j" `" x. C 如果你硬要孩子丢开他正做着的事,听你的话做别的事,他的反应会很不乐意。要求孩子立即而又盲目地服从,对抚育出独立而自我调节的人,这种主法是无效的。 . }! A6 U j1 G3 F R" G/ h
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8.不要纵容孩子过分 ( e: @0 x3 N" y; Y
纵容孩子并不利于孩子本身,只会剥夺孩子的潜在能力的发展机会,阻碍他成为能干、独立、能自我调节的人。 1 S" o/ d: [- E+ A/ I# K
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9.不要用不一致的规矩管教孩子
1 u* X' R6 I8 X9 j, f! f. g1 |* E 有些父母凭自己的喜怒随意设立规矩,同样的行为有时遭罚,有时由他去。这样会使孩子感到迷惑。
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10.不要定不适合孩子年龄的规矩 - Y) c; e$ r! p3 n0 M
不要做不切实际的期望,因为你期望于他的,是他的年龄不可能达到的行为水平。这对他的自我观念有极坏的影响。
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