- 妈米
- 10
- 经验值
- 10
- 在线时间
- 0小时
- 宝宝生日
- 2006-04-14
- 注册时间
- 2011-8-1
- 帖子
- 1
- 阅读权限
- 100
- 积分
- 10
- 精华
- 0
- UID
- 6207152
- 宝宝生日
- 2006-04-14
- 帖子
- 1
|
有的家长可能对蒙氏教育（www. beeachina.com）还是有些不了解，相信您读了下面这些内容，就会对蒙氏教育与普通教育的区别有进一步地了解。
: q9 E# x0 G9 I& G* Z1、以儿童为中心，反对以成人为中心的教育模式。
/ V, D0 P! E2 I4 ? U( R2、“不教的教育”。蒙台梭利反对以教师为中心"填鸭式教学”，主张从日常生活训练入手，配合良好的学习环境、丰富的教具，让儿童自己
8 J( T* b9 V* }+ u, B2 b) Z主动学习，自己建构完整的人格。 1 B% |: L; b& A
3、把握儿童的敏感期，0--6岁的幼儿在特定的时期会出现特定的喜好倾向，蒙氏教师总是在孩子“最需要帮助的时候”为孩子提供帮助。 8 e: }! b& [% G* X& A
4、教师扮演导师的角色。蒙氏教师不以灌输知识为目的，而以启发和诱导孩子自主、独立地探索学习。蒙氏教师又称为启导员。 , d" R5 `9 ?6 j3 Z, {+ b: F
5、完全人格地培养。蒙氏教育的最终目标是建构完善的人格。
$ B2 Q# c7 O7 p0 C# w6、尊重孩子的成长步调。蒙氏教育不搞“一刀切”式的教育
7 X% @* W& o7 `4 Y. S4 ^7、混龄教育。让不同年龄的孩子在一起，可使较小的孩子有不同年龄层的模仿对象，而较大的孩子则可以从帮助年幼的儿童中增强自己的知
2 d% V- c, I3 U6 ?4 [0 X9 {, V识和能力。
, r# ]4 g P. C3 F1 p- {+ q+ _8、丰富的教材和教具。孩子透过这些教具，从自我重复操作联系中建构完善的人格。 ) R( n G! H- C" E4 `4 C, ?
9、摒除单一的奖罚制度。蒙氏教育尊重儿童，培养孩子正在萌发的尊严感。
1 @$ m$ o, {. E# Y& h6 f2 R i10、爆发的教学成果。蒙氏教育在短期内不易察觉成果，但却会在某一时期以爆发的形式彰显出孩子内在的发展水平。
H1 m5 ^8 X! s: [$ c: w
|
|
发表于 2011-8-1 19:33
孩子开心就好
