澜雨心

很多时候家长会认为和孩子小，说一些道理他会听不懂
1 k! v. L  j# Y比如，不想让他碰什么东西，就会说“咬”之类的8 a- b2 J/ w5 ^; ~
我就很纳闷，既然他还小，说道理不懂，说咬他就能懂了吗？8 }& C5 D# |+ o! \# @
通常在家，如果不让宝宝拿什么东西，我就会和她像大人一样讲道理  }; T5 k8 c8 @* f* ~1 r5 b3 a
比如她要碰插座，我就和她说，这个有电，不能碰，否则会电到的，很疼& |5 u+ m7 z$ C
她要拿刀子，我就和她说，刀子会划手，会流血9 F% Y1 Q1 Q! n' t6 a/ V9 ?
反复反复的和她说，我想到了该明白的时候，她会明白的( Y3 Y* E; W, b9 ?
我觉得这样比和她说“东西咬手”，“电视里有坏人出来把你抓走”之类的话有效果的多
- N# \9 }9 x, X' I, |6 A并且，还省下一个步骤，就是以后的解释, ?+ {0 P( T- |- H& O% |
等他长大了逐渐明白这个有电，就可能问你为什么说是咬手) T: g  Z% v. G" C) J" B
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这个和学习语言是一个道理' z4 k3 n% A5 d5 c! O
启蒙的时候，和她说的是什么语言，她就会什么语言
* B  {7 S9 Q" S8 R和她说这个复杂的东西叫做“电脑主板”，和最直观的“苹果”一样简单，因为他们同样是一个东西，只是名称不同而已
0 R& Y2 E6 b% S所以，和宝宝说“这个有电”和“这个咬手”、“屋里有坏蛋”，效果是一样的
" g6 L! s% `* L+ g0 W在我的理念中，和她讲道理，她就会懂道理! M4 A8 H0 D- k# i0 j% d1 J% E0 N# d

梦梦妈妈100528

呵呵，是啊，孩子现在什么都知道了，就是语言表达还有一些问题，我以前也急，就是训孩子，后来我发现雨点脾气也变坏了，我就开始反思了，因为我和孩子在一起时间最长，我就是榜样，所以我要从我做起，每次她要做什么我不允许的事情的时候我会告诉她“不可以”然后给她解释原因，虽然有时候她还不明白是为了什么，但她记住了妈妈说“不可以”所以每次想做坏事的时候，自己就会说“不可以”哈哈