- 妈米
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儿子1岁5个月了,早先我一直觉得无论是根据遗传学分析还是根据实际探测,他都是个木讷的孩子,不善言辞,啥事喜欢通过眼神传递想法。6 @% d y# b; A3 \
1 L5 f. _2 }$ }1 q0 \3 U$ M但逐渐的,我发现自己的判断有点问题,他现在超级爱搭了话,当然完整的词汇他是说不利落的,可是我说的所有话,他几乎都能从中间随意的找到一个字,摘出来不断重复。' e' R& Q& l3 d8 ]
" m" A/ q/ B* }2 W
举几个例子:/ D5 U1 Q# y2 u- u8 w# u6 c+ H$ H( Z( t
" Q) p! @+ p9 W/ W. S- c4 V8 |我说“把汽车开关打开”,他就说“开开”
- l' d8 w1 E3 u; Q我说“喂老虎吃饭”,他就说“喂喂”4 v0 |5 ?# C3 d& J
我说“把被子里的水倒进碗里”,他就说“倒倒”9 K. j% E$ J+ d' `; k, s
我说“一会儿看花园宝宝”,他就说“宝宝”8 H6 p+ L) U6 J5 n- ~
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......
& M* s( R( j0 g: Q3 v
) p! D- h; U% G; ^2 s2 E还有的时候他会根据他的意图,做一些想当然的关联,然后说出词。
: S, o) E W+ I f+ \+ B8 `) N% t
举个例子:0 T# O( L2 @# r6 _+ e3 Q
: q% `6 E m, w, B他夜里想喝奶,于是对我说“奶奶喝喝”,我不理他,跟他说“继续睡觉”(困的要死,给他弄奶得去厨房)。于是他就推我,然后指着卧室的门说“门门,出出”。意思是让我出去给他弄奶。我真是无语了。。。5 N3 G& E6 h/ W/ ~
. g1 ^2 A3 S# P还有的时候,他会把他的情绪利用与之相关联的动词表达出来,令我称赞。
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举个例子:) H( a, C% N% x' }$ Z
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我教育他的时候,他不开心,然后举手打我,边打边说“打打”。6 [. _3 n r- J' C6 |! r$ \. y9 L$ E
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孩子在成长,说话的水平在不断提高,我更要注意我的言辞了,以后尽可能的使用文明语句,避免他学了坏。
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