- 妈米
- 159361
- 经验值
- 71018
- 在线时间
- 1320小时
- 宝宝生日
- 2010-06-08
- 注册时间
- 2009-12-8
- 帖子
- 10817
- 阅读权限
- 100
- 积分
- 71018
- 精华
- 80
- UID
- 3734563
     
- 宝宝生日
- 2010-06-08
- 帖子
- 10817
|
穆萨上幼儿园已经整整三周了,做个小小总结:) z, o9 l2 a. C
2 v& ?9 _9 w& A
缺勤2天半,那两天半由于感冒发烧咳嗽在家休息。
' r/ F2 @5 N* c6 g: n/ n
) b8 D) u% S/ v& d% {) b" y6 m先说说不好的方面吧:+ o9 H B) e- |
% y) h: Z, k& k% x% {1,哭闹固定时间:每天依旧会按时按点的哭两起儿,第一起儿是上午11点多,因为困了,想睡,但又没到午餐时间,所以他很烦躁。第二起儿是下午3点半左右,因为很多小朋友都被接走了,他也想回家。通常他哭的时候,老师都会抱着他安抚他,或者转移目标。
$ t& g6 C" [' H" ]9 U( l. |9 t
/ @ M; W" G& s( |9 b" |2,拉臭总在尿不湿里:上幼儿园前,早就会说“拉屎”,并且能把臭臭拉在盆里,但在幼儿园,由于孩子多,他说的话不能及时的被老师听到,所以等发现的时候已经拉了。: J# }$ }4 P2 I D; Z& F! A
0 Z8 l) X8 ]) f ]: A! i1 u3,喝水少:在幼儿园喝水的量绝对少于在家喝的,每天就那么5,6次喝水的时间,每次那小杯子一个底儿,我感觉全加上最多也就150ml。所以后来我每天带一瓶子水过去。8 f. |: c4 ], p+ V) N; D* H
b; r& |- j5 t/ g# e. c也许还有些不好的方面,但目前我还没有发现。
7 G4 a. A) A2 u5 X: z; v 2 I+ ~: q3 ?) Q1 ?' a; L, h, ]
再来说说好的方面:/ B9 y+ D: o3 ]" ]
" f! |0 F; M$ |) [# }- c0 |, O# B1,好习惯的养成:饭前饭后主动洗手,在幼儿园他可以自己去水池洗手,打开水龙头,按压洗手液,搓手,洗干净,关龙头。但在家,我们的“设备”跟不上趟儿,还得有个人抱着,太麻烦。
~4 h' Y+ e" Q; N
- H: H! u0 W1 s9 ?2,有礼貌了:能主动叫陌生人,和小朋友说你好,HELLO,HI。& R) p1 r5 Q8 o2 x3 Y
$ e& f+ w- N- G9 k3,独立吃饭:以前就会,但是经常吃的到处都是,上了幼儿园有明显的进步,用勺子的水平明显提高。
O, w2 F2 i' S4 S) C; y
" S1 ?2 t( Q+ N) u2 F. U4,大方了:和以前相比,不是那么“独”了,会懂得交换玩具了,别人拿他的玩具也不再生夺硬抢,而是巧妙用别的东西换了。学会动脑子了。
; y; i, T' g5 i8 O- O& p
1 T3 ]! l) f, A7 h9 U5,词汇量增加:这个很正常,会的词汇越来越多。回家会给我讲幼儿园的“故事”,当然通常就那几个词“哥哥,哭,姐姐,老师,阿姨.....”我只能听个大概其,其他全靠蒙。" u! d- X2 ^. y+ K1 T
" J3 @# I! K y也许还有很多好的方面,但目前我还没有发现,估计是潜移默化的吧。* [ w% V) v9 f
* t1 x$ f% @% B, s' d4 L8 h: M+ N+ ^3 c+ ]
|
|