AnAn她娘

一、使孩子主动做功课
& S9 K8 |1 k" k7 @( s" |& V4 v你的孩子很听话，是一匹温顺的马儿，但人们常常这么说“能够把马带到河边去，却不能让马儿喝水”。的确，除非马儿很渴，不然，即使能够把它带到水边去，也不能让他主动喝水。% Y/ J% \: _+ P  n7 H5 U
　　第一招，做作业的时间不宜过长。
# m) c: X3 L' {% [7 b4 H7 j　　第二招，放大孩子的优点。6 @- f" q6 d2 j. w/ G6 p, d
　　第三招，学习不可操之过急。3 }! Z& z  g4 y" [& L
　　第四招，让他把喜欢的女孩带回家 。
2 [% x9 h5 T, |, Y3 ], u　　第五招，先让孩子玩个够0 w& [2 h+ Y+ n: Q( d
　　第六招，刺激她，使他全力以赴。
& |' n& Y$ x& C1 F- j( E# v1 g7 s　　第七招，正话反说。
4 w% _, E( _( v' m　　第八招，经常改变学习环境。- L: R' U8 P& f& j7 X
　　第九招，列一个功课计划表。, e0 v! S  h# f( j
　　第十招，先让孩子做擅长的功课。
/ a* v0 {  ~' U3 e: m1 U& v# v　　第十一招，让孩子自己抽签决定。
0 ?" @' C7 [+ L% [2 ]" _& Y7 D% ?　　第十二招，别在孩子面前评判老师
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1 |7 V1 [  L  T, I+ H& C* k二、如何使孩子听话懂事) }7 J0 ]" y7 N9 {7 t
在与孩子沟通时，一定要认真聆听他说话，让他感到父母对他的重视与尊重，这样孩子小小的自尊心就会被树立起来，他也会在与大人的谈话中，认真思考自己想的和做的，表达自己的意见，这对孩子的理性思维习惯也有良好的帮助。当然大人在和孩子交流的时候，也应该注意一些细节，这样才能比较迅速的和孩子进行良好的沟通。- r% V$ q: F8 u/ H8 [
　　第一招，借第三者之口赞美孩子。! ^/ z( z( r- e5 E, ]
　　第二招，用书信或日记与孩子交流情感。8 k7 S: C% I2 b( X+ l) t6 l
　　第三招，用温和的语调交谈。
5 D1 x) l0 [' R! ^( y　　第四招，及时让孩子知道错在哪里。
0 }& a& ]7 S. M* h+ P1 X6 `& q　　第五招，巧妙转移孩子的注意力。6 Q$ e1 h' V- S' f% M" \
　　第六招，与孩子打成一片。
5 n/ i' F0 R, K  n0 R; X　　第七招，一次只交待一件事。
' `7 j+ u: H. {: o. x; s6 h; a( W　　第八招，常常表达对孩子的信赖。& M# T, N8 Y* N' {$ |) w
　　第九招，只提有建设性的意见。
) M% ~- g2 d+ ]! T) v4 B# Q$ r　　第十招，不要指责遭到挫败的孩子。
: M1 R* K/ C3 |. }& z　　第十一招，及时纠正孩子不良的生活细节。
+ ]$ p7 X6 o2 |4 H& {* M　　第十二招，多用赞赏的话肯定孩子。
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$ A1 _. o' `8 ?5 z) \2 {三、如何引导孩子自动自觉
! T& @  N/ c9 M2 `. |: E1 B) N2 o有一种饱和原则，就是孩子们惯有的厌烦心情。虽然强烈的想拥有目的，也能够体会把事情做完的乐趣，但是因为课程繁多在内心产生阻力，无法持续主动地去做事，如果把要求的水准降低，课业的份量减少，继续培养孩子在低潮时的活力，那么他们在低潮过后，又会升起责任心，更主动地去做功课．9 S" L3 x3 k5 a4 [& w
　　第一招，适当降低对孩子的要求; ~* l& M( u& o  Y
　　第二招，先让孩子做不喜欢的科目3 l) A- [7 m9 @6 V+ H
　　第三招，用同一步调增强主动行动力
- K! x' o& ^$ y2 q# R- o　　第四招，让孩子先吃点苦6 X6 [5 G0 u4 }) a/ C' C  x1 \/ D8 b
　　第五招，兴趣是最好的老师, F, W# y+ \8 N& ~+ k$ d, {  t5 u
　　第六招，母亲的激励最重要
( Q3 s6 k/ n) H% B: L% }; H　　第七招，要改变孩子先改变你的态度
# F9 X/ d: g1 A# b) ^8 _9 D1 h' c4 W　　第八招，偶尔用恳求的证据与孩子说话
6 a6 c0 g0 q2 t. |  N( n& S0 s　　第九招，不在孩子挫败时痛骂他4 Y& k; C' m' E
　　第十招，给孩子适当的报酬也是行之有效的5 `9 O* c) d% b- Y
　　第十一招，多带孩子与大自然接近5 N7 B) C) A$ R: q7 U) n+ P4 `
　　第十二招，成功并不像你想像的那么难
1 T4 l$ i$ {- J8 Y/ g　　第十三招，培养孩子主动自我的激励
- ]0 i' x7 }- a. @　　第十四招，化愤怒为学习的动力5 J  S* R: J4 s, u* H

$ h$ K9 H2 ^7 E8 K1 e) H四、如何让孩子学会管理情绪2 j7 x; ~, ~% g0 b9 |! o/ T
青春期的孩子常对父母有所不满，因为伴随成长而来的自我要求，总和父母的规定互相冲突，父母必须要尽力克服这种过渡期困难，让孩子顺利地成熟长大．' R! n/ W; }  K' D  q! i
　　第一招　　引导孩子宣泄不满情绪3 ~0 J. h% s- d/ B  _8 ~4 A4 G
　　第二招　　让孩子有自选课题的权利$ \( u$ Q% o( y+ {1 t: A
　　第三招　　认真倾听孩子的不满心声3 [( ~8 ?& x( m! g& P  z
　　第四招　　把顾客的角色换成孩子) V6 ~/ X' d4 O! @4 _! ~3 ]
　　第五招　　别让工作忙成为你的借口! a* ?- q4 i. U- n- m
　　第六招　　民主方式处理孩子不合理要求
- J+ e: p+ k. q- T9 J' @0 A2 q9 E　　第七招　　以退为进说服教育8 A& ]4 V2 H' e& u
　　第八招　　用实际利弊得失来处理任性态度
6 A* X; b2 y: G1 W" T% W1 r5 J　　第九招　　注意引导孩子的从众心理
- ?8 y( q: S; M2 \) R' r5 R0 P　　第十招　　给孩子一个发泄的空间
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; R- i0 S" s8 m1 [/ j  v五、如何使孩子热爱学习
) o. N+ E" B' Y1 z* y在填鸭式的教育模式下，学习本身就是一种模式化的过程，甚至谈不上喜欢不喜欢，不管孩子对学习有兴趣还是没兴趣，都得坐在书桌前把课本一遍又遍地看，这也是一个让孩子产生倦意的起因．
, w0 v( q  [) F6 D　　第一招　　多给孩子讲一些励志故事' e3 H. X$ \$ D
　　第二招　　用近期的学习目标来鼓舞孩子
$ |- U7 f7 t+ s3 I6 b5 d　　第三招　　分散孩子的注意力也很重要
4 X- d. k! e. O( z4 a% r9 v　　第四招　　改掉孩子三分钟热度的习惯
$ r  i( N; Z. t! g" j8 n+ e- ?& f/ b$ L　　第五招　　通过增进食欲促进学习: j2 M# N2 R7 W% w' I; n% c( Z1 K' \
　　第六招　　教孩子学会保存实力
+ ]! t) _9 ^0 H9 _5 s, N6 A+ b　　第七招　　适量的运动可使孩子脑筋更灵活
. o7 U  _% b; e# N& g/ i　　第八招　　用激将法促进孩子学习8 [5 H# r1 M4 i. Y' V0 C
　　第九招　　利用危机意识促进学习效率
- y* c, o' a! ]; o3 N　　第十招　　保持新鲜的学习内容
, E4 E+ \: W0 s. S　　第十一招　用不同的科目调节读书气氛
) n. y6 X: C5 k& [. W/ ~　　第十二招　刻意变换孩子的学习环境
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  j! W2 Z6 U2 A- g6 C0 `六、如何消除孩子的学习紧张情绪
. n6 e& f1 c' z! ~; o　　身为父母必须深明其理，尽量给予孩子适当的辅导和安慰，让孩子能去除患得患失的不安心理，并时常以乐观幽默的口吻，解除孩子暗存心中的畏惧感，使他们有高度的自信心和勇气，去面对接踵而至的大小挑战．
8 G  Q/ G: P. h. S1 p　　第一招　陪伴孩子让他有安全感
5 ~4 q3 |# i& c' D9 w$ @　　第二招　以乐观幽默的口吻淡化孩子的失败
; f3 s- J! [+ ]; @　　第三招　把一个月说成三十天7 Z: b" h% f; o& A8 T. M# w
　　第四招　多关注孩子心理建设的重要性6 |; U  X& m9 N0 Y& x: g
　　第五招　呼吸能调节孩子情绪
* O8 n. p6 l9 x1 ]7 E7 ^　　第六招　刻意在孩子面前说错话  z" l. W, _$ z' j( m- J9 X
　　第七招　吉祥物稳定心情) l8 Q- q% ^- R& [3 M) K  @
　　第八招　排解积虑消除紧张一吐为快
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9 z$ z- x5 N5 o5 {5 v  C  ?7 b七、如何使孩子注意力集中: h+ ]3 {8 W/ E( q  J0 i
母亲应当适度地调整功课进度，而不该守着既定的计划，这样方能得到兼筹并顾的绩效，有些小孩甚至在一旁边看书，一边羡慕别人嬉戏玩乐，心中潜藏着不满的情绪，更会影响他往后的读书兴趣．
  e% J7 D% u# G" v8 D: d　　第一招　　迂回的暗示技巧# Z5 ]' e% |( A/ C( A: K( N  S: a5 w
　　第二招　　制订不规则分段时间表: ]1 {0 S. C  n. W% O
　　第三招　　闹钟的妙用
( z  T( H* C8 G8 t" [1 u+ ~　　第四招　　建一个弹性的功课计划表& |8 H7 Z1 _; k4 T1 ]2 Z  G) r' }
　　第五招　　去除“随时都可以做”的松懈意识9 \4 u& s& S4 O9 l6 ~
　　第六招　　刻意而适度地分配孩子做家务0 t2 b6 d8 `9 t3 F
　　第七招　　让孩子猜题提升考试注意力
  w) M+ @% s8 j+ `　　第八招　　热身必不可少: W  F# `2 V* z/ o8 d
　　第九招　　用“量”来驱策前进( O0 S) e( |+ g3 S6 p) ~
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八、如何消除孩子学习的迷惑
+ ]; p: {! S8 q& M* a6 I对于母亲来说，其眼中无关紧要的小事，有时往往是孩子心中沉重的负担，所以母亲应时时设身处地为孩子着想，以旁观者的姿态，帮助孩子解决生活上的问题．. r- I+ J+ u, G0 F1 }
　　第一招　　引导孩子作最正确的选择" ^( p  u: P; O- j
　　第二招　　抉择时的诱导询问法3 Z9 r/ Z/ W9 z3 j
　　第三招　　以一种选择为前提巧妙设问
+ z/ ?8 J( P+ z; O" |8 V　　第四招　　黑母牛的奶一样是白的! |0 U& G; e! u) Y9 y7 w
　　第五招　　拔开遇事慌乱的迷雾& v" G7 W+ S; p4 E$ A$ u
　　第六招　　船到桥头自然直吗？0 T$ [( y0 L' Q. i/ V
　　第七招　　亲身体验才是最深刻的$ r0 T3 O8 d+ e3 b' c( [
　　第八招　　命运就藏匿在我们的思想里
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九、如何让孩子变消极为积极
7 a8 e3 T; Z8 K3 ~( c人生可以没有很多东西，却唯独不能没有希望，有希望之处，生命就生生不息！对于孩子来说，要时时刻刻地鼓励他们，不要让他们产生消极情绪．  j1 }& F6 r) M: ?& H. A) _
　　第一招　　找到孩子消极的内在原因
3 I8 P# N2 D- R8 j7 B; j　　第二招　　让孩子公开宣布目标1 q, d& u$ Z; T8 J) k  ^
　　第三招　　强健体魄是建立积极态度的基础
+ e6 a" V1 |1 ]! J' i1 R　　第四招　　良好生活习惯是保持积极心态的法宝2 C; h4 U2 w* e
　　第五招　　让孩子养成大声朗诵的习惯- t( X" u& K, D' _2 s0 M+ h
　　第六招　　让孩子养成提前到达校的好习惯- x1 R4 H) E3 I! y7 `
　　第七招　　让孩子多结交积极乐观的朋友: _2 |& A% Q" t* Q0 a0 {6 V; R5 w
　　第八招　　让孩子养成写大字的习惯
5 {6 }4 J; I/ g- q3 G* d　　第九招　　让孩子做点家务以摆脱消沉4 }. w( U! k. ]; ^" i# w% Z
    第十招　　鼓励孩子多做些新的尝试
1 T$ v; K6 _6 W8 y6 \( w    第十一招　让孩子在家务中培养责任感
, g0 y: J* C* u! x# D5 I. z　　第十二招　不要总问是与不是的问题$ b2 \) Q1 u0 q# x; M+ s
　　第十三招　培养孩子追根究底的积极心态. q" T2 F' X: @& i, ^
　　第十四招　多表扬少批评更能使孩子积极上进
" k1 k; ~- P. ]* n! _: i1 ?) ]% N3 `, D' t; u
第十篇如何培养孩子的自信心
, G5 Q  o) ~3 w/ B; G# R/ j/ r/ D4 S! e生命的价值取决于我们自身！告诉孩子，人作为独立的个体，是独特的，并永远不要忘记这一点，让孩子知道他存在的价值，增强他的信心，更加努力地创造自己的个性与未来．/ ?3 w0 S! h' G& A$ ~( u
　　第一招　　告诉孩子他自己就是无价之宝0 H' m0 k: h( w1 E  S+ ?1 ]$ U# B
　　第二招　　让孩子做一些容易做的事情1 |. K- d3 N1 w. T7 h' d( G
　　第三招　　弱化孩子的错误突出其取得的成绩( a9 q+ A. I! a) b+ Y5 p& |
　　第四招　　重视孩子所付出的努力3 e) K' u9 p2 q7 r, l9 s9 V
　　第五招　　责备孩子之前必先赞美. F7 O0 ^% w; U: ^0 V! ?& g
　　第六招　　强化优点使孩子不断的进取; X2 @1 V0 Y  [& E/ }
　　第七招　　用高目标树立孩子的自信心
0 m) c9 p8 f# f4 e  Y) h　　第八招　　用“原依赖”和孩子建立互信
) l: w0 A! T# p$ L　　第九招　　家长不要在孩子面前互相责备
& t  Y5 c, p! W. {& y9 n7 H　　第十招 不在第三者面前责备孩子
4 O5 {; u# a( S　　第十一招 让孩子相信幸运之神随时会降临
3 S% `( x7 c% G/ N. }　　第十二招 让孩子回忆过去的成绩重建信心5 s! q4 U1 q1 e/ e1 Z

1 V( _8 H* L/ G第十一篇如何消除孩子的自卑感
) X$ P& v, ~; y, t& j消除自卑感和培养自信心，其实是一体两面，两者必须相辅相成，但是，前面章节所提的培养自信心技巧，并非专以能力差的孩子为对象，也就是说，对于有缺陷或成绩很差的孩子，往往无法发挥功效．而此章则与前章不同，可以广泛适用能力很差的孩子．
; [/ t& W5 @$ Y- V9 y/ ?! v　　第一招　　从“缺点意识”到全面否定7 r# a: U  U) V+ I+ q1 o" h
　　第二招　　肯定语句要常用
1 B4 s* a5 v6 a　　第三招　　母亲与孩子说话也要讲技巧
9 u, p& r/ {) q& q/ N  f$ g" k+ _. I　　第四招　　以具体的原因来舒解孩子心中的结
! t4 c. X' N8 {  F7 [& y1 L　　第五招　　用话语铲除孩子的心理障碍
; b6 S; u. W; J& V, c　　第六招　　让孩子阅读世界伟人的传记# A! c# {6 |) h' Y; }/ K$ b; w
　　第七招　　让孩子客观面对成绩优秀的同伴
( v( ^" S/ z) z% M( Q4 _2 I　　第八招　　培养孩子一些特殊的才艺
+ W0 c3 n3 D" |- n　　第九招　　以运气说法减弱孩子的自卑感
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+ H3 F0 E6 J$ |, q第十二篇如何变孩子的缺点为优点! T0 \$ {# k# J- A4 X* r( v
由于母亲会时常提醒纠正的缺点，所以孩子本身也会自知，但是，自我要求高的孩子，会常常挂虑自己的缺点，所以母亲直接的责骂，往往会得到反效果，使他更无自信。
9 I# j1 o% j7 U. E0 j　　第一招 用适当的方法让孩子正视缺点
2 d7 \5 I/ W  z; h9 ]5 V5 Q　　第二招 借故在孩子面前指责其他孩子的过失
5 q" H. ~- S8 F　　第三招 分清是缺点还是个性
5 B0 A/ J+ B' s4 ]0 _1 K8 b　　第四招 改变孩子的立场让他自律律人
- r) e8 k. `. G! k" N; D　　第五招 孩子的缺点和优点可互换' T& D; A; J- ]8 d2 `+ p6 W2 _
　　第六招 间接消除孩子的欲求不满  q# A# {& v1 W1 W
　　第七招 使用适度惩罚或威胁的暗示效果
7 S2 ]: |( r/ |. {+ ?　　第八招 用自言自语暗示孩子的缺点( E- m' W, w+ x0 F. r2 r  E
　　第九招 不用权威来压制孩子的反抗
; V5 _3 {" Z; a0 ~6 b- z# L　　第十招 鼓励孩子多“不量力而为”
6 J! _% Y. z+ l1 C$ B: c/ b　　第十一招 孩子你能行/ }, b- ~- I' L* K% r, P! C
; q! n+ R/ z3 C8 O) A# A4 E9 o$ h
( s; r) a3 [1 \: |4 O. r8 o0 u

3 K% {* `: v0 O6 q$ t( I; N# [
( y3 _2 P5 j1 |3 J

mychinadoll

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天淼妈

学习了 顶一下

xiaomao1120

这个需要慢慢看。。。

lovesammi912

好长！留个印，有时间了再看！

cherry..

沙发，坐下慢慢看