AnAn她娘

一、使孩子主动做功课% f. X9 {7 ^0 t0 A4 x' w
你的孩子很听话，是一匹温顺的马儿，但人们常常这么说“能够把马带到河边去，却不能让马儿喝水”。的确，除非马儿很渴，不然，即使能够把它带到水边去，也不能让他主动喝水。( b$ ^2 f) a! V3 [6 ?! n# v
　　第一招，做作业的时间不宜过长。
; v; H4 C' ~3 X1 d9 G7 u2 E　　第二招，放大孩子的优点。  K- b% c+ W# `5 t
　　第三招，学习不可操之过急。/ U. [4 a% j  N/ j) F3 i
　　第四招，让他把喜欢的女孩带回家 。8 e: Q4 [; n. o% H4 z6 J
　　第五招，先让孩子玩个够
  M# Z6 j( a3 m3 b. b2 r5 k　　第六招，刺激她，使他全力以赴。" t/ Y8 r" A% J, f% f  f" z
　　第七招，正话反说。
4 R1 i; C/ ~! A4 U( R$ s　　第八招，经常改变学习环境。# r2 E, |) m7 \% S7 e
　　第九招，列一个功课计划表。( \' z/ v& `' k9 `
　　第十招，先让孩子做擅长的功课。5 y5 \1 |5 F9 c8 _2 q% X8 v7 \
　　第十一招，让孩子自己抽签决定。0 S1 |- _$ @; ^: T. R
　　第十二招，别在孩子面前评判老师
: @2 C% a* j+ V8 l- z& q
  e) q9 Z! s, C' r. k二、如何使孩子听话懂事$ v% N/ g. d- l  q. I/ D3 d
在与孩子沟通时，一定要认真聆听他说话，让他感到父母对他的重视与尊重，这样孩子小小的自尊心就会被树立起来，他也会在与大人的谈话中，认真思考自己想的和做的，表达自己的意见，这对孩子的理性思维习惯也有良好的帮助。当然大人在和孩子交流的时候，也应该注意一些细节，这样才能比较迅速的和孩子进行良好的沟通。: S' @1 o, O1 D& w. g7 m/ a
　　第一招，借第三者之口赞美孩子。
% A) E5 K( g; O3 f6 e　　第二招，用书信或日记与孩子交流情感。
" b* T& N2 \/ g6 z; M; U* D6 P　　第三招，用温和的语调交谈。
8 k+ _) a; k- }; W$ L　　第四招，及时让孩子知道错在哪里。- o$ T: }0 F% o: |
　　第五招，巧妙转移孩子的注意力。
  ~. C7 A! Q$ n  V& l　　第六招，与孩子打成一片。7 T1 s( |; S* T9 R$ x
　　第七招，一次只交待一件事。
& C! U! H! c6 r; z+ j% `　　第八招，常常表达对孩子的信赖。; Y8 f4 }7 F+ z6 q/ t2 D1 w7 C
　　第九招，只提有建设性的意见。4 E* s% Z( n- e) ~
　　第十招，不要指责遭到挫败的孩子。% O% ^2 f3 K$ a1 _/ _* Y/ K
　　第十一招，及时纠正孩子不良的生活细节。
- X4 q5 W0 L) ~+ k　　第十二招，多用赞赏的话肯定孩子。
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三、如何引导孩子自动自觉" u, D5 w; Z9 x* h
有一种饱和原则，就是孩子们惯有的厌烦心情。虽然强烈的想拥有目的，也能够体会把事情做完的乐趣，但是因为课程繁多在内心产生阻力，无法持续主动地去做事，如果把要求的水准降低，课业的份量减少，继续培养孩子在低潮时的活力，那么他们在低潮过后，又会升起责任心，更主动地去做功课．3 Q: h( V. e! v: X) @- m& }3 _
　　第一招，适当降低对孩子的要求+ |$ B6 Y6 {6 ?5 K, v
　　第二招，先让孩子做不喜欢的科目, w# g0 A- W& i9 Q! b
　　第三招，用同一步调增强主动行动力
% J# K) b! [( f+ i3 O: Q0 |　　第四招，让孩子先吃点苦4 F7 {4 Z  I! u2 R+ L1 Z( H
　　第五招，兴趣是最好的老师
( e$ B9 L" J# k( r$ A2 Y4 c　　第六招，母亲的激励最重要
9 q0 j& J3 x, X( X9 r　　第七招，要改变孩子先改变你的态度" d8 k* X3 G/ R/ j$ B0 a+ t+ a
　　第八招，偶尔用恳求的证据与孩子说话" Z3 J% ?: _; c3 f" p; V" ~$ {7 f
　　第九招，不在孩子挫败时痛骂他
: I- V  }; T  w  z& k0 T5 m　　第十招，给孩子适当的报酬也是行之有效的
4 ^) W0 ~: ?7 R, P) A+ G　　第十一招，多带孩子与大自然接近: e  ^3 r% |' M8 r) p4 e
　　第十二招，成功并不像你想像的那么难% T1 w6 e5 l8 b& z! Q3 {7 l% w
　　第十三招，培养孩子主动自我的激励. b( A( v; d# K# ]" g
　　第十四招，化愤怒为学习的动力5 i. Y( b: E3 V" g* b/ F: @
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四、如何让孩子学会管理情绪
1 ~2 M& i1 g3 B5 M% t青春期的孩子常对父母有所不满，因为伴随成长而来的自我要求，总和父母的规定互相冲突，父母必须要尽力克服这种过渡期困难，让孩子顺利地成熟长大．' u* a) m) V* I+ b# |1 A- b- p6 z
　　第一招　　引导孩子宣泄不满情绪' A0 H6 |) @' b# Y0 u) ?9 ]4 Y
　　第二招　　让孩子有自选课题的权利
9 k4 v8 e8 ]: p" o6 _) U　　第三招　　认真倾听孩子的不满心声
0 Q( k: H2 d7 I) O( c) D" J. h+ S1 l3 O. s　　第四招　　把顾客的角色换成孩子
6 o: Q" a* o- }　　第五招　　别让工作忙成为你的借口4 n- W$ H1 V" c, w6 F
　　第六招　　民主方式处理孩子不合理要求  M9 D) y, k5 u! A  E1 Q
　　第七招　　以退为进说服教育
: i/ g( P# N. ]　　第八招　　用实际利弊得失来处理任性态度1 J% n# `  F6 A, e/ X  i( f* @; J
　　第九招　　注意引导孩子的从众心理
3 L- D" D5 k, I/ K8 }5 [' {0 W  B　　第十招　　给孩子一个发泄的空间
, i) e8 g5 G6 n
3 u9 l) j5 v8 P0 h7 Q1 J五、如何使孩子热爱学习$ h' ]4 Z% @: S7 F9 s
在填鸭式的教育模式下，学习本身就是一种模式化的过程，甚至谈不上喜欢不喜欢，不管孩子对学习有兴趣还是没兴趣，都得坐在书桌前把课本一遍又遍地看，这也是一个让孩子产生倦意的起因．9 @/ H0 n' p: {& _$ s7 w
　　第一招　　多给孩子讲一些励志故事
9 d7 ?2 K+ E) N9 @　　第二招　　用近期的学习目标来鼓舞孩子8 d% @" ^2 c4 y* w1 V5 ]
　　第三招　　分散孩子的注意力也很重要
4 i' {$ K$ p1 f5 W　　第四招　　改掉孩子三分钟热度的习惯
5 y  S8 s2 h) u5 P- J) s6 t3 n+ L　　第五招　　通过增进食欲促进学习3 {# X, E( _; r8 [2 L- _. k
　　第六招　　教孩子学会保存实力
0 q& `$ o" j1 c# m8 b, v　　第七招　　适量的运动可使孩子脑筋更灵活
& F! S) a, c  ~2 G5 }( p2 {1 I　　第八招　　用激将法促进孩子学习
; e  f' i  b+ H: {2 Z　　第九招　　利用危机意识促进学习效率
1 s$ {/ o8 I* E8 m( S6 s　　第十招　　保持新鲜的学习内容
' b1 X) W. h7 e- W4 t6 y% e/ N" Q　　第十一招　用不同的科目调节读书气氛
2 w. i- w, U. p7 S　　第十二招　刻意变换孩子的学习环境
4 L! V+ F, {9 x6 @8 H3 g/ J& o$ C- f, Z( O
六、如何消除孩子的学习紧张情绪7 a& A! V- g+ V- u
　　身为父母必须深明其理，尽量给予孩子适当的辅导和安慰，让孩子能去除患得患失的不安心理，并时常以乐观幽默的口吻，解除孩子暗存心中的畏惧感，使他们有高度的自信心和勇气，去面对接踵而至的大小挑战．% Y: ?6 F) R) {. U, M
　　第一招　陪伴孩子让他有安全感; [" }/ R) z* q- t
　　第二招　以乐观幽默的口吻淡化孩子的失败
3 E9 i6 P- O: t0 O' C　　第三招　把一个月说成三十天4 b8 z9 l: v' i! k8 c
　　第四招　多关注孩子心理建设的重要性
" k: K7 G2 b( l7 S3 v　　第五招　呼吸能调节孩子情绪# Z; {" C6 t* N! \* T+ I6 c
　　第六招　刻意在孩子面前说错话  w) q3 j! s7 ?' }& \6 o5 ^
　　第七招　吉祥物稳定心情
/ R$ E6 p3 R* e　　第八招　排解积虑消除紧张一吐为快
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七、如何使孩子注意力集中
% s* t8 e0 |- F+ a# K6 i母亲应当适度地调整功课进度，而不该守着既定的计划，这样方能得到兼筹并顾的绩效，有些小孩甚至在一旁边看书，一边羡慕别人嬉戏玩乐，心中潜藏着不满的情绪，更会影响他往后的读书兴趣．' m  o" i. p4 P' E8 q; s3 ?
　　第一招　　迂回的暗示技巧% v1 ~& L( l, ]" G- D# R& ^
　　第二招　　制订不规则分段时间表3 A& s) T* {. d7 Z8 T
　　第三招　　闹钟的妙用
; b( P3 i4 Z9 ^$ n# |& b　　第四招　　建一个弹性的功课计划表
1 h% a& I# p$ o) ]5 p　　第五招　　去除“随时都可以做”的松懈意识% a- E. E: o$ V8 w8 x6 r; {$ l
　　第六招　　刻意而适度地分配孩子做家务" D* M. V% J& _7 w9 s$ z) J
　　第七招　　让孩子猜题提升考试注意力
% [; R2 H/ u, z　　第八招　　热身必不可少
3 q  c; D/ s, a) n' ?( e. Z　　第九招　　用“量”来驱策前进
+ h) X, e9 ^7 L7 w4 ]5 W* w  t& a* b1 T) W0 D0 [/ T( @/ W
八、如何消除孩子学习的迷惑: S- u, I% x  W% y. x+ [+ i
对于母亲来说，其眼中无关紧要的小事，有时往往是孩子心中沉重的负担，所以母亲应时时设身处地为孩子着想，以旁观者的姿态，帮助孩子解决生活上的问题．
5 [' n% ]4 l8 y* ~　　第一招　　引导孩子作最正确的选择) U( l% \/ u9 p* _& T
　　第二招　　抉择时的诱导询问法: V: f, ?$ ?* J0 Y
　　第三招　　以一种选择为前提巧妙设问2 C- r, c+ [% Q' z$ \  y+ M
　　第四招　　黑母牛的奶一样是白的: M8 w- w4 ~+ |6 [
　　第五招　　拔开遇事慌乱的迷雾: S2 n& V. e2 i, E0 z
　　第六招　　船到桥头自然直吗？9 [2 u3 W1 P0 L: Z( `- z, v
　　第七招　　亲身体验才是最深刻的/ j0 _2 |; T4 P8 i/ B8 r, i
　　第八招　　命运就藏匿在我们的思想里
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九、如何让孩子变消极为积极 ' b, N5 l, l$ ~0 l, U3 N
人生可以没有很多东西，却唯独不能没有希望，有希望之处，生命就生生不息！对于孩子来说，要时时刻刻地鼓励他们，不要让他们产生消极情绪．
7 ~" A# o  ~1 R% p　　第一招　　找到孩子消极的内在原因
0 N, J& F( o8 g* S" i8 t) U　　第二招　　让孩子公开宣布目标7 {" i, B1 I' h+ @: M. B
　　第三招　　强健体魄是建立积极态度的基础- T5 F  ]6 Q. D+ o
　　第四招　　良好生活习惯是保持积极心态的法宝7 Y' Q/ l7 N& Z/ G7 C+ L# K
　　第五招　　让孩子养成大声朗诵的习惯# A( i  s+ W* {& k; ~
　　第六招　　让孩子养成提前到达校的好习惯! e5 Z3 v) T7 t! ?
　　第七招　　让孩子多结交积极乐观的朋友! H4 C1 M) @+ N" s+ K5 d
　　第八招　　让孩子养成写大字的习惯
" I. r  U* t- W. M8 f　　第九招　　让孩子做点家务以摆脱消沉( ~9 W/ L4 B& f9 l
    第十招　　鼓励孩子多做些新的尝试7 k! p: G3 Q5 t/ v
    第十一招　让孩子在家务中培养责任感9 f% |; c+ b3 s# [# b% t& A  G
　　第十二招　不要总问是与不是的问题; I1 {. }% r5 Z! C
　　第十三招　培养孩子追根究底的积极心态4 ]: i+ Q# i9 L" Y
　　第十四招　多表扬少批评更能使孩子积极上进
* a! j" m4 S& S8 h. g4 \6 p4 b' I$ B. Z
3 T! g- \: i; y' N; A第十篇如何培养孩子的自信心2 b, T$ U, F) A8 N7 [1 ]
生命的价值取决于我们自身！告诉孩子，人作为独立的个体，是独特的，并永远不要忘记这一点，让孩子知道他存在的价值，增强他的信心，更加努力地创造自己的个性与未来．
7 n1 D+ T$ a+ x% v2 J　　第一招　　告诉孩子他自己就是无价之宝
5 S& V) J+ t6 ~2 k5 ]& A, C　　第二招　　让孩子做一些容易做的事情. W8 S$ P/ b" z" c- e6 n
　　第三招　　弱化孩子的错误突出其取得的成绩/ o  d9 Y- v- p3 S) B
　　第四招　　重视孩子所付出的努力. c( H3 x8 F6 \0 J
　　第五招　　责备孩子之前必先赞美
3 A( F3 o( |( t0 x, H2 u6 j　　第六招　　强化优点使孩子不断的进取/ w2 `: p2 N* f+ h1 H! \) X. w3 J5 X
　　第七招　　用高目标树立孩子的自信心
) W  f, o; E; d/ O　　第八招　　用“原依赖”和孩子建立互信
' y- `. z4 i3 X: s: f" V　　第九招　　家长不要在孩子面前互相责备) X: s" B( e. \6 _$ u) A
　　第十招 不在第三者面前责备孩子: v) m" k9 Y3 a, d
　　第十一招 让孩子相信幸运之神随时会降临
0 w+ U$ J' R. C/ U　　第十二招 让孩子回忆过去的成绩重建信心1 f; r" O/ t" @6 S- f0 K

; h0 m8 S6 W# n: ^第十一篇如何消除孩子的自卑感
6 \8 g0 _" C' W7 ~$ E. w+ Z消除自卑感和培养自信心，其实是一体两面，两者必须相辅相成，但是，前面章节所提的培养自信心技巧，并非专以能力差的孩子为对象，也就是说，对于有缺陷或成绩很差的孩子，往往无法发挥功效．而此章则与前章不同，可以广泛适用能力很差的孩子．1 s# q9 ?  W7 C6 a' t/ M  r+ F; G
　　第一招　　从“缺点意识”到全面否定
! f% G% R2 l  [　　第二招　　肯定语句要常用
, P" E, t( D6 P　　第三招　　母亲与孩子说话也要讲技巧
( N3 C4 Y+ W* ?: c! ]. E0 y: k$ U　　第四招　　以具体的原因来舒解孩子心中的结
4 N& ^! C0 Z' ]' [" L/ j　　第五招　　用话语铲除孩子的心理障碍
8 F9 y( q& G; b　　第六招　　让孩子阅读世界伟人的传记
1 N: M/ \& |* L3 k2 r5 y0 K; M　　第七招　　让孩子客观面对成绩优秀的同伴6 l1 K& \* Q0 }( d) ~0 X
　　第八招　　培养孩子一些特殊的才艺, t! L! l4 q) ~5 h5 k! X( x
　　第九招　　以运气说法减弱孩子的自卑感; U- Y" n3 ~( _3 R; G

' K7 r! D$ G+ k+ M, D3 s第十二篇如何变孩子的缺点为优点% b% `9 v6 F  R' B4 U$ @
由于母亲会时常提醒纠正的缺点，所以孩子本身也会自知，但是，自我要求高的孩子，会常常挂虑自己的缺点，所以母亲直接的责骂，往往会得到反效果，使他更无自信。
" H$ P( ^# K0 m$ I　　第一招 用适当的方法让孩子正视缺点) ]2 q3 P% X  h4 d- m) _* V
　　第二招 借故在孩子面前指责其他孩子的过失
$ p; U3 Z# X. x8 k. h" y! T　　第三招 分清是缺点还是个性8 n# Z& D% F( @5 Y7 _6 [
　　第四招 改变孩子的立场让他自律律人1 o- [% S8 _( v) f- V4 f
　　第五招 孩子的缺点和优点可互换
* w2 o- l# q' Q0 }7 R! M　　第六招 间接消除孩子的欲求不满4 Y8 b5 }0 o- ?2 Y: f; n( x: w
　　第七招 使用适度惩罚或威胁的暗示效果
8 f; G( P( J" o5 q+ x　　第八招 用自言自语暗示孩子的缺点
3 Z4 Y/ ^# x8 y0 g; v　　第九招 不用权威来压制孩子的反抗; ^) d6 v. o" a/ N
　　第十招 鼓励孩子多“不量力而为”6 G3 Y4 `8 X, P6 |2 j
　　第十一招 孩子你能行
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0 O0 s+ `# S8 y. Y* }1 j, W  }9 ]! R& r+ ^7 X2 ?& I

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& r% g: ?8 r/ g/ U. W

mychinadoll

mark--------------------------

天淼妈

学习了 顶一下

xiaomao1120

这个需要慢慢看。。。

lovesammi912

好长！留个印，有时间了再看！

cherry..

沙发，坐下慢慢看