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团长编号MW11345

高 二

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宝宝生日
2010-10-04 
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楼主
发表于 2012-2-25 15:36 |只看该作者 | 最新帖子 | 查看作者所有帖子 | 发短消息 | 加为好友 | 字体大小: tT
一、使孩子主动做功课
1 i9 _# F( u( i; o( |& R你的孩子很听话,是一匹温顺的马儿,但人们常常这么说“能够把马带到河边去,却不能让马儿喝水”。的确,除非马儿很渴,不然,即使能够把它带到水边去,也不能让他主动喝水。
2 J5 @7 t; M8 S* m4 k  第一招,做作业的时间不宜过长。
( z& D- _' H6 _8 Z2 z  第二招,放大孩子的优点。  D. {& c! q. q! O  i1 a0 Q* S
  第三招,学习不可操之过急。
4 I- W! _! b; _+ B  K/ T$ d9 m, v  第四招,让他把喜欢的女孩带回家 。; H6 w, X# p. [: ^, C. K
  第五招,先让孩子玩个够
& Z! n3 S: y7 U2 l  第六招,刺激她,使他全力以赴。& O8 G) ]$ B; X
  第七招,正话反说。% ~) B9 F- i% r9 h. X
  第八招,经常改变学习环境。
  @! I/ t! P" ]# `4 h& I" @, H1 b5 u  第九招,列一个功课计划表。- _7 S9 x+ h. S2 x+ D' w$ ]+ o3 g
  第十招,先让孩子做擅长的功课。
1 `1 B6 q+ ~; [' R  N  第十一招,让孩子自己抽签决定。' u( `5 n: ^$ q- @3 B" D( X+ B
  第十二招,别在孩子面前评判老师0 D6 p( _) Z/ X7 h& k

. g% `. L# ?! j9 ^- s二、如何使孩子听话懂事* N& u5 d: _* x; N- C' Q3 V
在与孩子沟通时,一定要认真聆听他说话,让他感到父母对他的重视与尊重,这样孩子小小的自尊心就会被树立起来,他也会在与大人的谈话中,认真思考自己想的和做的,表达自己的意见,这对孩子的理性思维习惯也有良好的帮助。当然大人在和孩子交流的时候,也应该注意一些细节,这样才能比较迅速的和孩子进行良好的沟通。; f4 x3 f+ v, m8 Z1 s9 r
  第一招,借第三者之口赞美孩子。2 A* J' f, X: m9 I! `
  第二招,用书信或日记与孩子交流情感。
% W' E% a  d" U9 f# o9 x  第三招,用温和的语调交谈。
5 X! L; {% ^7 `2 I* k  第四招,及时让孩子知道错在哪里。+ }8 B7 {& B# p. d% T. V. q+ {- L
  第五招,巧妙转移孩子的注意力。
  `3 J9 u# _5 \7 [6 a  Z  第六招,与孩子打成一片。
' w- f6 m' a) k5 s8 x# X7 P. t  第七招,一次只交待一件事。& ~( x7 R2 J) J) y: q  {8 w3 H
  第八招,常常表达对孩子的信赖。
" h9 N1 z' t5 D/ S, ^  第九招,只提有建设性的意见。
3 t/ h' ?: u& ]/ b7 h9 T4 }9 T  第十招,不要指责遭到挫败的孩子。. ^3 d( G/ T1 ]) P# ]' i! ]$ l
  第十一招,及时纠正孩子不良的生活细节。+ s! q+ e, M% s( o
  第十二招,多用赞赏的话肯定孩子。+ M/ ^8 X3 W/ r1 Y8 c; u

8 P6 @1 `' Y7 i9 a& e7 T8 }三、如何引导孩子自动自觉
2 W' t6 g$ Z/ h% d; k$ Z# Q  i' F有一种饱和原则,就是孩子们惯有的厌烦心情。虽然强烈的想拥有目的,也能够体会把事情做完的乐趣,但是因为课程繁多在内心产生阻力,无法持续主动地去做事,如果把要求的水准降低,课业的份量减少,继续培养孩子在低潮时的活力,那么他们在低潮过后,又会升起责任心,更主动地去做功课.
) b3 f# V+ b7 \+ A  第一招,适当降低对孩子的要求4 p" v/ F3 O) \) W" j# V. {. V
  第二招,先让孩子做不喜欢的科目
( X0 ^5 N$ H4 o7 q/ N. I  第三招,用同一步调增强主动行动力: @8 \$ Y8 Z; T: l) h5 R/ B& q$ v
  第四招,让孩子先吃点苦& q' S, u- N  T- G) {' M7 }+ y
  第五招,兴趣是最好的老师
$ Y) |8 `! t, G& i8 r  第六招,母亲的激励最重要+ m: p$ Y( J. O) j
  第七招,要改变孩子先改变你的态度3 k/ Y  l( m) T8 C
  第八招,偶尔用恳求的证据与孩子说话; |# j# t( [& W1 U- D
  第九招,不在孩子挫败时痛骂他+ i# n& I/ Q" j, i6 V
  第十招,给孩子适当的报酬也是行之有效的
% Z! |; m; M# n" o# M& |. [. D  第十一招,多带孩子与大自然接近9 z7 T; H/ n2 f
  第十二招,成功并不像你想像的那么难
4 q: ^. B% j+ S* V  第十三招,培养孩子主动自我的激励
7 j+ k) E3 k9 c: h  第十四招,化愤怒为学习的动力% p" [* p; b# y) \& L! u

; f# x( f5 C2 B; M; G. \四、如何让孩子学会管理情绪$ Z+ R* Q7 l/ O& q" }
青春期的孩子常对父母有所不满,因为伴随成长而来的自我要求,总和父母的规定互相冲突,父母必须要尽力克服这种过渡期困难,让孩子顺利地成熟长大.
9 l  n. I8 B* T- C  第一招  引导孩子宣泄不满情绪
$ D9 r1 i; h- v- `0 E  第二招  让孩子有自选课题的权利3 z1 C4 k4 C3 _( M5 ?
  第三招  认真倾听孩子的不满心声
  N6 l) m" P( m. [( e/ }  第四招  把顾客的角色换成孩子5 w3 A8 a' K% y" H
  第五招  别让工作忙成为你的借口3 N9 n( f$ Q5 }' i' N& c( O
  第六招  民主方式处理孩子不合理要求' c5 V+ ?6 R, M7 T- ~2 b
  第七招  以退为进说服教育
% A: _6 [+ I0 I; A- D2 u8 c# S3 }' Z  第八招  用实际利弊得失来处理任性态度( D1 U5 @0 b8 T3 c- b. N2 Q
  第九招  注意引导孩子的从众心理- |8 \; ?, u8 l$ }
  第十招  给孩子一个发泄的空间
* X! l2 @1 r9 g

- J; F; x) m) I$ `# ^7 M五、如何使孩子热爱学习" L8 S6 P) v2 ~8 A
在填鸭式的教育模式下,学习本身就是一种模式化的过程,甚至谈不上喜欢不喜欢,不管孩子对学习有兴趣还是没兴趣,都得坐在书桌前把课本一遍又遍地看,这也是一个让孩子产生倦意的起因.
& |% F5 B7 P/ ]  ?- G$ z; P  第一招  多给孩子讲一些励志故事
$ h, T, l5 h  ~; V  第二招  用近期的学习目标来鼓舞孩子
! S4 d$ v% u% [  p1 z9 C  第三招  分散孩子的注意力也很重要
- O9 ^, y) |) ~  第四招  改掉孩子三分钟热度的习惯; e/ L$ T. }1 g/ W6 S6 @5 l
  第五招  通过增进食欲促进学习4 f2 @7 Q$ S& r2 N* P
  第六招  教孩子学会保存实力
  S& \4 Q( b$ P1 Q  第七招  适量的运动可使孩子脑筋更灵活
2 W% m5 R* @1 Y' G  第八招  用激将法促进孩子学习5 ~. p, }: u( g. N
  第九招  利用危机意识促进学习效率& C: U% z* c, L( B3 O
  第十招  保持新鲜的学习内容' @5 x: K( |+ q& ?. y' `: v
  第十一招 用不同的科目调节读书气氛3 \8 ?/ a+ j! i6 x
  第十二招 刻意变换孩子的学习环境/ C. z7 @$ Y% J* C8 o% @9 ?
" \; v. ]( L/ h, b5 A- R, {. x6 s
六、如何消除孩子的学习紧张情绪- `' Z/ W" S0 u2 o" R
  身为父母必须深明其理,尽量给予孩子适当的辅导和安慰,让孩子能去除患得患失的不安心理,并时常以乐观幽默的口吻,解除孩子暗存心中的畏惧感,使他们有高度的自信心和勇气,去面对接踵而至的大小挑战.: z$ t. e: B% n) t0 E) y2 X9 j
  第一招 陪伴孩子让他有安全感
9 a4 n2 Y2 \$ }# \- W. A7 n8 O' t  第二招 以乐观幽默的口吻淡化孩子的失败
. a8 T4 E, z( B; P  第三招 把一个月说成三十天% p- E+ e0 t% Z: w$ D1 G
  第四招 多关注孩子心理建设的重要性
9 `5 x6 r$ j- ^2 M' x  第五招 呼吸能调节孩子情绪
3 B$ p5 A- g* s  第六招 刻意在孩子面前说错话
* O. U% P2 Q; v  第七招 吉祥物稳定心情, }- s  W. U- U' E3 m! M9 }  m
  第八招 排解积虑消除紧张一吐为快
& H+ C, ~) _- d' T) L# Y+ s2 ~' K
6 J( q; D) E  p* L8 n, ?! E1 I, r  C
七、如何使孩子注意力集中0 x, k9 X& d/ ]. d# m
母亲应当适度地调整功课进度,而不该守着既定的计划,这样方能得到兼筹并顾的绩效,有些小孩甚至在一旁边看书,一边羡慕别人嬉戏玩乐,心中潜藏着不满的情绪,更会影响他往后的读书兴趣.
6 z: m" u* B4 h  第一招  迂回的暗示技巧7 k. S) f) C' v) \4 {; I3 J
  第二招  制订不规则分段时间表3 X& h! E, m; L) U# a5 c& k
  第三招  闹钟的妙用3 T) b9 w  G/ K3 \4 y
  第四招  建一个弹性的功课计划表
; ?# V& W% i4 u0 r6 E0 V  第五招  去除“随时都可以做”的松懈意识
2 ~9 L. l# g4 Q$ C& b' j+ @  第六招  刻意而适度地分配孩子做家务3 n7 r7 y0 d& g
  第七招  让孩子猜题提升考试注意力
1 [0 M  j$ f5 w1 O1 q& ~) |" ], c  第八招  热身必不可少
$ W9 t2 x# L' J  第九招  用“量”来驱策前进  B& f  ]; U9 v; |4 }) u& a+ B
. V1 c! x' M, B7 l+ f
八、如何消除孩子学习的迷惑" [. y% |$ Q! A% ?
对于母亲来说,其眼中无关紧要的小事,有时往往是孩子心中沉重的负担,所以母亲应时时设身处地为孩子着想,以旁观者的姿态,帮助孩子解决生活上的问题.3 z5 i) A3 c# O4 K$ R) Q: }
  第一招  引导孩子作最正确的选择
8 m& E2 A7 n# K+ H  第二招  抉择时的诱导询问法# S# h) _- v5 G, e
  第三招  以一种选择为前提巧妙设问
: v# p9 T' C# x, Q9 U  F) n  第四招  黑母牛的奶一样是白的- e% X! ?+ k& V7 \; J5 f6 V
  第五招  拔开遇事慌乱的迷雾
6 U3 r' G0 S& s9 X1 x0 q1 o  第六招  船到桥头自然直吗?- }- Q: D# E' _* U5 x
  第七招  亲身体验才是最深刻的. }  X+ W: V% o) @5 U; Z' u
  第八招  命运就藏匿在我们的思想里
- T1 b( Y+ Y' u  W; n1 e! j2 v

$ R/ f0 b1 [( L8 S. f$ E九、如何让孩子变消极为积极 / c& l5 Q: o4 B7 I( N
人生可以没有很多东西,却唯独不能没有希望,有希望之处,生命就生生不息!对于孩子来说,要时时刻刻地鼓励他们,不要让他们产生消极情绪.
* P$ ^) |% J/ _$ y* S! [9 R  第一招  找到孩子消极的内在原因' U) q2 u. m, l4 l, C
  第二招  让孩子公开宣布目标2 Z/ \. C' u6 f  E: Y8 f$ t* a
  第三招  强健体魄是建立积极态度的基础
" C' e: l8 ?! I* X+ t) ?  第四招  良好生活习惯是保持积极心态的法宝
. z/ _$ P  m" s3 i5 U  第五招  让孩子养成大声朗诵的习惯
" e% F1 ^7 j7 a: [) k) {3 |" e  第六招  让孩子养成提前到达校的好习惯
4 k) h, q( e, t+ u8 Y2 F8 n  第七招  让孩子多结交积极乐观的朋友
. S: p  C" M) K7 u  第八招  让孩子养成写大字的习惯9 t) [! W0 [2 I+ P
  第九招  让孩子做点家务以摆脱消沉8 V  I2 f6 D" o& l  }# {6 G6 n
    第十招  鼓励孩子多做些新的尝试
2 c0 ~6 t3 b: v9 X5 k3 A$ ~    第十一招 让孩子在家务中培养责任感' P8 c: O- j  E- Z, Z( t% E
  第十二招 不要总问是与不是的问题
* E5 _9 u2 d4 x% [, f3 w; c  第十三招 培养孩子追根究底的积极心态
0 b/ i  n# y) O4 b% p5 Q, s3 O  第十四招 多表扬少批评更能使孩子积极上进+ T& e* D1 h2 U" |
9 V4 t% l# I/ q$ ~" E
第十篇如何培养孩子的自信心
+ m$ [9 k8 j; H$ `生命的价值取决于我们自身!告诉孩子,人作为独立的个体,是独特的,并永远不要忘记这一点,让孩子知道他存在的价值,增强他的信心,更加努力地创造自己的个性与未来.
/ _6 M8 y+ r; K% ~# }; F  第一招  告诉孩子他自己就是无价之宝
3 }: h5 U9 H" l+ ?& f6 ~: Q5 D7 ]  第二招  让孩子做一些容易做的事情6 h  E4 U. N* R# f* v* H
  第三招  弱化孩子的错误突出其取得的成绩! I; F4 x1 P5 e9 s, K$ d6 t
  第四招  重视孩子所付出的努力9 R& r0 t+ O0 N# K
  第五招  责备孩子之前必先赞美
+ o( @9 z6 a! v3 S" q7 I( K  第六招  强化优点使孩子不断的进取
/ H1 K& o: P5 B' H  第七招  用高目标树立孩子的自信心
6 y- W( ~  Y( \  第八招  用“原依赖”和孩子建立互信
6 |4 a, H1 E" r: n) T  第九招  家长不要在孩子面前互相责备
! Y7 q( j* M+ n/ k" q$ h  第十招 不在第三者面前责备孩子2 d1 R  _$ T- O9 m8 x
  第十一招 让孩子相信幸运之神随时会降临* H5 M: @( \( B
  第十二招 让孩子回忆过去的成绩重建信心$ F8 g$ H( n7 v' F) B% B) D; t
/ P/ y3 M1 e3 L+ ~0 B& f( O8 p
第十一篇如何消除孩子的自卑感' w/ L, W6 ^$ t2 w
消除自卑感和培养自信心,其实是一体两面,两者必须相辅相成,但是,前面章节所提的培养自信心技巧,并非专以能力差的孩子为对象,也就是说,对于有缺陷或成绩很差的孩子,往往无法发挥功效.而此章则与前章不同,可以广泛适用能力很差的孩子.
2 `; A0 ?7 f& P' f$ E( I( \) w  第一招  从“缺点意识”到全面否定5 [7 S3 b, L3 Y
  第二招  肯定语句要常用1 t1 _, i, g' t" h6 F
  第三招  母亲与孩子说话也要讲技巧
4 P4 T9 i' l3 W) _. y, w$ y  第四招  以具体的原因来舒解孩子心中的结
- T% G; i) z9 r$ a. x: |  第五招  用话语铲除孩子的心理障碍
2 m& F; ^& N. h3 L2 ]/ k2 F  第六招  让孩子阅读世界伟人的传记
# S3 Q5 W  u+ F/ j  第七招  让孩子客观面对成绩优秀的同伴
/ }6 M4 {( X" K  第八招  培养孩子一些特殊的才艺
0 J: }3 @( o% T  第九招  以运气说法减弱孩子的自卑感
) r' Z% i3 V+ r" p

% r' [) H7 n2 E3 V3 ^, J第十二篇如何变孩子的缺点为优点
! {1 _7 {! w7 @; N3 w) @7 u+ ^由于母亲会时常提醒纠正的缺点,所以孩子本身也会自知,但是,自我要求高的孩子,会常常挂虑自己的缺点,所以母亲直接的责骂,往往会得到反效果,使他更无自信。
- H, c& L4 d, H" ]/ n  第一招 用适当的方法让孩子正视缺点
1 \. b2 W/ H$ W  第二招 借故在孩子面前指责其他孩子的过失* m& m0 u- B0 J8 L. g9 J
  第三招 分清是缺点还是个性; w7 z$ |8 C/ q$ P  o9 y- n
  第四招 改变孩子的立场让他自律律人9 _) y8 g4 z- k5 {: l
  第五招 孩子的缺点和优点可互换0 u5 X) x  y9 h, [& j4 b
  第六招 间接消除孩子的欲求不满
( s, X6 z) A7 l: H  第七招 使用适度惩罚或威胁的暗示效果* q) K& |# o. I% K, c% n+ P
  第八招 用自言自语暗示孩子的缺点+ g- Z9 C  i' H& Q
  第九招 不用权威来压制孩子的反抗- K0 f; K& f* i  ^2 S! B
  第十招 鼓励孩子多“不量力而为”
1 c  P' _* _% t; S  第十一招 孩子你能行

  x  o4 D5 z4 p( G  d  Y + q$ O- L9 W+ U3 Q! e, q
: m, T& }8 Z8 B. [, h6 Z0 {9 b

+ Q% P9 L2 Q- J6 q7 J$ C+ ]! o1 G

团长编号MW10646

大 本

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宝宝生日
null 
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沙发,坐下慢慢看

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宝宝生日
2011-06-29 
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好长!留个印,有时间了再看!
MW10675 蛋蛋妈

博 士

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宝宝生日
2011-04-01 
帖子
10954 

金银满屋

这个需要慢慢看。。。
MW11383

高 三

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宝宝生日
2009-09-29 
帖子
2129 
学习了 顶一下
团长编号MW12874 (安安妈)

高 二

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宝宝生日
2009-08-04 
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