AnAn她娘

一、使孩子主动做功课
. O: e. [3 `' Q你的孩子很听话，是一匹温顺的马儿，但人们常常这么说“能够把马带到河边去，却不能让马儿喝水”。的确，除非马儿很渴，不然，即使能够把它带到水边去，也不能让他主动喝水。
# q+ |1 ^9 u: \; Q  d　　第一招，做作业的时间不宜过长。9 v! F' _5 k& W% M
　　第二招，放大孩子的优点。
5 [. `8 @' ~: l' \) s3 e　　第三招，学习不可操之过急。
" J2 `* J0 T, p& c7 _) P6 F% J　　第四招，让他把喜欢的女孩带回家 。
) l" `0 o$ m5 K: n8 R　　第五招，先让孩子玩个够
9 p  A/ S0 c' `5 F/ ~　　第六招，刺激她，使他全力以赴。5 C2 J" x" z! l
　　第七招，正话反说。
% B0 E' V$ F( S( Y6 O  q　　第八招，经常改变学习环境。' A& u: o$ A, Q4 [3 k% r
　　第九招，列一个功课计划表。
. k. _* A2 K& S: b5 ~　　第十招，先让孩子做擅长的功课。4 e% U) M4 G: G/ R1 W9 k
　　第十一招，让孩子自己抽签决定。
. f+ b2 T! z2 g- l　　第十二招，别在孩子面前评判老师
4 J4 N4 w6 A0 b0 I5 L8 X. @! N4 N9 G, q: f( b' v1 a
二、如何使孩子听话懂事6 L, k0 I' }! X; t
在与孩子沟通时，一定要认真聆听他说话，让他感到父母对他的重视与尊重，这样孩子小小的自尊心就会被树立起来，他也会在与大人的谈话中，认真思考自己想的和做的，表达自己的意见，这对孩子的理性思维习惯也有良好的帮助。当然大人在和孩子交流的时候，也应该注意一些细节，这样才能比较迅速的和孩子进行良好的沟通。
0 [, E$ E" ], Y# i3 o+ ]　　第一招，借第三者之口赞美孩子。& Q5 w% ]: K9 Z, T* ^; i6 K1 C7 N
　　第二招，用书信或日记与孩子交流情感。
8 D; R& O! k; m" |7 @$ o& K　　第三招，用温和的语调交谈。# t* x% @; f, r7 r' u
　　第四招，及时让孩子知道错在哪里。2 }# y6 X! V4 r
　　第五招，巧妙转移孩子的注意力。
) S, W/ X7 ?- {/ M+ C, W' ~　　第六招，与孩子打成一片。* u5 Z" v$ _  [. R8 o1 u
　　第七招，一次只交待一件事。6 f* N, Y0 W" ~4 J, i; _9 E
　　第八招，常常表达对孩子的信赖。
1 k3 T4 }- L& s1 K  C　　第九招，只提有建设性的意见。
, ^6 d  M5 q. n5 w1 z% v% O7 q　　第十招，不要指责遭到挫败的孩子。
+ `7 K( F5 f+ D& O# |6 b　　第十一招，及时纠正孩子不良的生活细节。/ a' Y- i) R! |0 B% k, {( W( v
　　第十二招，多用赞赏的话肯定孩子。
3 v$ G" ]; u8 X/ ~# C3 k4 S6 B  P8 m) M! T$ W# \. f
三、如何引导孩子自动自觉2 m: o: X9 ?0 d5 |( d- D
有一种饱和原则，就是孩子们惯有的厌烦心情。虽然强烈的想拥有目的，也能够体会把事情做完的乐趣，但是因为课程繁多在内心产生阻力，无法持续主动地去做事，如果把要求的水准降低，课业的份量减少，继续培养孩子在低潮时的活力，那么他们在低潮过后，又会升起责任心，更主动地去做功课．
. P3 Z: X( Q! P3 H5 o6 N5 V　　第一招，适当降低对孩子的要求4 e( M3 U- h. _
　　第二招，先让孩子做不喜欢的科目; `1 i+ j5 i. ]# V7 v2 e  u8 G, J- l
　　第三招，用同一步调增强主动行动力9 o$ o4 c, A* t& g' m0 a: Y
　　第四招，让孩子先吃点苦
9 @, G7 P# @2 `) ^  l　　第五招，兴趣是最好的老师
# A8 \- p; V' b0 l) r( n2 n. O　　第六招，母亲的激励最重要
, s, z% P+ \% Z+ I' d　　第七招，要改变孩子先改变你的态度4 Y5 }4 I  i- M+ q7 `
　　第八招，偶尔用恳求的证据与孩子说话
9 Z* t/ n& J$ c7 \* O( x　　第九招，不在孩子挫败时痛骂他% Q  m: }. d" C( }# U
　　第十招，给孩子适当的报酬也是行之有效的/ m. }+ O2 t: S, U: v9 t
　　第十一招，多带孩子与大自然接近8 k6 [. Y- e4 L- z( N# j$ k
　　第十二招，成功并不像你想像的那么难
6 n7 P& w; F. g, ^' P; ?　　第十三招，培养孩子主动自我的激励$ q5 M* x1 M7 x7 A
　　第十四招，化愤怒为学习的动力" O. g  c2 X" t+ L

, `# x$ R3 k, [% t+ O2 R" @; k四、如何让孩子学会管理情绪( {, p( V, ~( I1 C" c
青春期的孩子常对父母有所不满，因为伴随成长而来的自我要求，总和父母的规定互相冲突，父母必须要尽力克服这种过渡期困难，让孩子顺利地成熟长大．
  k0 g* m  n9 I) F9 ]( {: f　　第一招　　引导孩子宣泄不满情绪+ k# w7 X) L7 J! J8 [& H. }
　　第二招　　让孩子有自选课题的权利( w1 Y0 k  H6 B3 a9 Q
　　第三招　　认真倾听孩子的不满心声
$ S$ D4 i3 C6 A　　第四招　　把顾客的角色换成孩子3 ]1 b( C6 t7 _- K
　　第五招　　别让工作忙成为你的借口6 |% R% J; z. {6 q1 W. b  }
　　第六招　　民主方式处理孩子不合理要求9 ~) A5 T+ ~. |2 y
　　第七招　　以退为进说服教育
& R" h" v' D, \& k) m　　第八招　　用实际利弊得失来处理任性态度
4 ~# `4 ~7 ^/ m2 L" h　　第九招　　注意引导孩子的从众心理. w( X8 s* R4 d
　　第十招　　给孩子一个发泄的空间
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) Z' a. [% s% s" C; p五、如何使孩子热爱学习
* ~6 ^4 J3 R  t) ^2 p. E1 Y在填鸭式的教育模式下，学习本身就是一种模式化的过程，甚至谈不上喜欢不喜欢，不管孩子对学习有兴趣还是没兴趣，都得坐在书桌前把课本一遍又遍地看，这也是一个让孩子产生倦意的起因．
" M3 J" B- _0 b* ~" Q5 n; k) o0 `. ~　　第一招　　多给孩子讲一些励志故事
( L" B: f' e( Z- D( Y; C/ _1 v! U. J, Q　　第二招　　用近期的学习目标来鼓舞孩子9 }& L9 u7 p9 {* e
　　第三招　　分散孩子的注意力也很重要: I6 r5 P% ]6 L* s
　　第四招　　改掉孩子三分钟热度的习惯
& B4 }, }1 z  c  _　　第五招　　通过增进食欲促进学习! V  B$ d3 W7 T5 x
　　第六招　　教孩子学会保存实力
5 d4 M) K5 y, r. K2 V# d* \/ x　　第七招　　适量的运动可使孩子脑筋更灵活
8 K4 I  i# e2 q( f- J3 S5 o# M' P　　第八招　　用激将法促进孩子学习; S5 |' Q4 v; X, r6 l
　　第九招　　利用危机意识促进学习效率
9 l5 ~* U: M( V3 r: z　　第十招　　保持新鲜的学习内容
  |8 z# F+ y$ ?( y' o! f0 d　　第十一招　用不同的科目调节读书气氛# m% s6 p9 X) O" T+ U
　　第十二招　刻意变换孩子的学习环境
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六、如何消除孩子的学习紧张情绪
8 `( j& Y' Z0 C/ S9 r　　身为父母必须深明其理，尽量给予孩子适当的辅导和安慰，让孩子能去除患得患失的不安心理，并时常以乐观幽默的口吻，解除孩子暗存心中的畏惧感，使他们有高度的自信心和勇气，去面对接踵而至的大小挑战．
. o2 w+ \* S5 w2 t　　第一招　陪伴孩子让他有安全感
3 B) ~8 |$ M$ f: q　　第二招　以乐观幽默的口吻淡化孩子的失败2 u( K* {  |% `" O9 a
　　第三招　把一个月说成三十天+ x/ J0 ~2 ]- L, F
　　第四招　多关注孩子心理建设的重要性
8 I2 C! A/ `5 U! B: z- B　　第五招　呼吸能调节孩子情绪
* @4 X1 {7 h3 w9 L5 y　　第六招　刻意在孩子面前说错话' X; A. a$ ?5 n; c% [3 O& X: Z# X
　　第七招　吉祥物稳定心情0 X0 z) D  ?! h1 f- W
　　第八招　排解积虑消除紧张一吐为快5 i' u9 J8 l  n0 B& p$ A7 L4 @" Z
! `/ S7 f0 o$ O4 w% v- w2 F% }, k
七、如何使孩子注意力集中
+ X. h1 |( K  n9 X母亲应当适度地调整功课进度，而不该守着既定的计划，这样方能得到兼筹并顾的绩效，有些小孩甚至在一旁边看书，一边羡慕别人嬉戏玩乐，心中潜藏着不满的情绪，更会影响他往后的读书兴趣．9 c+ E0 P! {' e  G' b
　　第一招　　迂回的暗示技巧
: C! X6 x' s& P+ z* k% d- q. K" b　　第二招　　制订不规则分段时间表
4 y/ p& Y9 z- v( I9 D　　第三招　　闹钟的妙用
% b5 y0 O! H: ]; F" K　　第四招　　建一个弹性的功课计划表3 q1 ]9 L& d. r1 f, |) ^: o1 H; i* s- ^
　　第五招　　去除“随时都可以做”的松懈意识& u3 @9 b9 \5 R' Z$ X+ l* b0 d
　　第六招　　刻意而适度地分配孩子做家务8 C7 R- k0 k: W/ W7 D5 N
　　第七招　　让孩子猜题提升考试注意力! }9 J  Z" N: w6 F
　　第八招　　热身必不可少6 b/ B6 ~7 H6 P
　　第九招　　用“量”来驱策前进1 A) j' C  k# ~- \7 Y

8 u' [3 a- D; H) i5 C八、如何消除孩子学习的迷惑3 @% `* O' Y" u. n- A
对于母亲来说，其眼中无关紧要的小事，有时往往是孩子心中沉重的负担，所以母亲应时时设身处地为孩子着想，以旁观者的姿态，帮助孩子解决生活上的问题．4 V2 m: r+ E, B/ b: A; W1 d
　　第一招　　引导孩子作最正确的选择
, v+ p7 w4 i4 \　　第二招　　抉择时的诱导询问法
1 E0 c3 h* V2 K* m　　第三招　　以一种选择为前提巧妙设问  b- y+ p( R* X: v: c2 G
　　第四招　　黑母牛的奶一样是白的
4 d( V$ P- g6 ^# J　　第五招　　拔开遇事慌乱的迷雾2 z9 N% a* t, r& d
　　第六招　　船到桥头自然直吗？
, D+ ]4 |" K: {# ~6 w　　第七招　　亲身体验才是最深刻的; ^+ P- m7 s. r- w
　　第八招　　命运就藏匿在我们的思想里, G2 V/ r3 s- S0 F, l( |' A
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九、如何让孩子变消极为积极 # z# e( g7 Y! G) O, P& g; [
人生可以没有很多东西，却唯独不能没有希望，有希望之处，生命就生生不息！对于孩子来说，要时时刻刻地鼓励他们，不要让他们产生消极情绪．
9 g  G+ n6 y2 k& M% ~4 r8 x1 g　　第一招　　找到孩子消极的内在原因: r7 S$ \: f  b! P' q: C, W( X
　　第二招　　让孩子公开宣布目标, r7 p. r4 c9 q% l' h
　　第三招　　强健体魄是建立积极态度的基础
$ d8 A! J6 M. P6 I0 a　　第四招　　良好生活习惯是保持积极心态的法宝
( K, j# W7 u7 l　　第五招　　让孩子养成大声朗诵的习惯
! P$ ~$ N  B8 |7 @8 N　　第六招　　让孩子养成提前到达校的好习惯8 q2 c: Y& _& o/ d
　　第七招　　让孩子多结交积极乐观的朋友
8 K1 I- s+ e; ?2 q　　第八招　　让孩子养成写大字的习惯* `, u+ u& U! a
　　第九招　　让孩子做点家务以摆脱消沉
* u% Z& x  B+ H    第十招　　鼓励孩子多做些新的尝试2 C( V+ I' K+ `- `6 f  o
    第十一招　让孩子在家务中培养责任感
4 }) L* W; c% B! D" W: |. j# U　　第十二招　不要总问是与不是的问题
  g0 J* A2 k3 m3 |* u/ \. d　　第十三招　培养孩子追根究底的积极心态* m7 D- q1 m% p7 p0 G0 z% r7 v1 Q* c7 l
　　第十四招　多表扬少批评更能使孩子积极上进7 q* J# o2 `! R6 J% S9 U' G

" ?2 N- U, f  F: F, V1 o: u第十篇如何培养孩子的自信心
' Y5 X* U3 L" [% M* h生命的价值取决于我们自身！告诉孩子，人作为独立的个体，是独特的，并永远不要忘记这一点，让孩子知道他存在的价值，增强他的信心，更加努力地创造自己的个性与未来．
; o  F4 F+ i2 A( f* Z1 w　　第一招　　告诉孩子他自己就是无价之宝; a4 X6 S, e) F9 L
　　第二招　　让孩子做一些容易做的事情
/ ]' Q$ F6 o6 P- k　　第三招　　弱化孩子的错误突出其取得的成绩
- A# s2 D$ O" t$ d, `; _2 C/ _0 U　　第四招　　重视孩子所付出的努力7 X+ [6 t. D3 |. D0 |
　　第五招　　责备孩子之前必先赞美+ a0 d  a2 j: L
　　第六招　　强化优点使孩子不断的进取
! n& W3 O( Q) N8 P　　第七招　　用高目标树立孩子的自信心
- s! ^! R2 W5 }7 v　　第八招　　用“原依赖”和孩子建立互信7 h8 b$ n) Z9 t( h' J
　　第九招　　家长不要在孩子面前互相责备
/ j) Q' o% x/ |　　第十招 不在第三者面前责备孩子/ x: b! M& Y4 U( s) Y6 x# t2 S$ {
　　第十一招 让孩子相信幸运之神随时会降临
1 H* [! H- m+ }( X7 W# s+ f　　第十二招 让孩子回忆过去的成绩重建信心
3 Q) z9 C7 T5 K$ |) w: P8 ]; o7 ~/ b6 O4 m" R5 D
第十一篇如何消除孩子的自卑感4 u3 o- n& Q' b; v( v& H
消除自卑感和培养自信心，其实是一体两面，两者必须相辅相成，但是，前面章节所提的培养自信心技巧，并非专以能力差的孩子为对象，也就是说，对于有缺陷或成绩很差的孩子，往往无法发挥功效．而此章则与前章不同，可以广泛适用能力很差的孩子．9 }$ o0 `9 S9 ]( l( \) G! g
　　第一招　　从“缺点意识”到全面否定
% w- O1 K4 [: q+ u4 V( k* c1 O　　第二招　　肯定语句要常用
/ L9 m* J& [, r$ K　　第三招　　母亲与孩子说话也要讲技巧
1 o+ A; `9 `& o0 N. s2 w& K　　第四招　　以具体的原因来舒解孩子心中的结" @* E' O; Q/ [; y
　　第五招　　用话语铲除孩子的心理障碍3 }8 V" g$ H0 I0 g$ F
　　第六招　　让孩子阅读世界伟人的传记
' }/ ~' P7 A& k, S3 O9 ~0 ~- M3 L　　第七招　　让孩子客观面对成绩优秀的同伴0 o* e; Y; g$ y
　　第八招　　培养孩子一些特殊的才艺
8 O& k" c% Q2 G* a) Z　　第九招　　以运气说法减弱孩子的自卑感' U: t+ A& t7 Z" `; D% K" O

. g" |8 g, C3 L7 T' U1 P第十二篇如何变孩子的缺点为优点1 K+ D, f* r% C0 j- `
由于母亲会时常提醒纠正的缺点，所以孩子本身也会自知，但是，自我要求高的孩子，会常常挂虑自己的缺点，所以母亲直接的责骂，往往会得到反效果，使他更无自信。
: n* k# |, y, D+ O  @3 u. L　　第一招 用适当的方法让孩子正视缺点6 a" n. ?9 H  y- V6 Q: r$ g6 X
　　第二招 借故在孩子面前指责其他孩子的过失5 |- c  C7 ^' d5 H2 r% |1 h
　　第三招 分清是缺点还是个性. P8 O4 l! V! |3 p$ I% }4 h
　　第四招 改变孩子的立场让他自律律人: |+ \+ d0 z- w2 l  E, v: Q( }
　　第五招 孩子的缺点和优点可互换
5 M* g4 l2 Z# i! p( S　　第六招 间接消除孩子的欲求不满* y6 V& F9 u: H9 N! ?, n  n7 s% K
　　第七招 使用适度惩罚或威胁的暗示效果
' ~8 Z0 B6 t9 m' M3 q  i6 ^　　第八招 用自言自语暗示孩子的缺点8 j  _/ w! U$ Y2 x7 }: h
　　第九招 不用权威来压制孩子的反抗
2 L/ {, Y+ M  e& O' |) e4 O　　第十招 鼓励孩子多“不量力而为”/ Z, k! @% x1 }& _1 q( P& T
　　第十一招 孩子你能行
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% F9 b$ P$ H) \: ?9 i  W! _* d: \5 M! v& V( l, _% N8 s
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cherry..

沙发，坐下慢慢看

lovesammi912

好长！留个印，有时间了再看！

xiaomao1120

这个需要慢慢看。。。

天淼妈

学习了 顶一下

mychinadoll

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