粉团儿妈咪

% T3 l  w, g$ H) ] 孩子一看学习就上瘾的几种实用方法1 x3 w: A! `& D4 J" |/ ^0 L, t0 f ' ^" {# i2 @' I6 ^0 V9 B8 Z$ j第一篇 使[url=]孩子[/url]主动做功课: ?; f7 R8 Y/ _4 O# d7 Q0 e# b 第二篇 如何使孩子听话懂事3 \) A; l, W8 }- | 第三篇 如何引导孩子自动自觉0 d# L( P( ~4 x6 l4 L 第四篇 如何让孩子学会管理情绪6 d. O- h: m6 e( f; {5 Z  \# ? 第五篇 如何使孩子热爱学习 6 i* U1 C# G$ v  H! t% b! ~第六篇 如何消除孩子的学习紧张情绪 - a* D0 d  J/ S. V3 O& f5 A第七篇 如何使孩子注意力集中) s+ M& }2 a) z/ L$ K  z1 S5 \$ \ 第八篇 如何消除孩子学习的迷惑 ( V3 }, v& O* n$ W' b* D$ k第九篇 如何让孩子变消极为积极& y* f* _( p% ~) y; @4 r* P 第十篇 如何培养孩子的自信心 ! G. z& Z3 h1 ^第十一篇 如何消除孩子的自卑感- H- D4 a5 P& `6 v6 a2 H1 D 第十二篇 如何变孩子的缺点为优点# W+ u  X. S1 H+ x$ \ ( ~- P6 M. L; u" X# Y( q( k 7 b- x7 L' K. t9 N3 Q+ I 一、使孩子主动做功课 5 ]) ]7 K& o) V你的孩子很听话，是一匹温顺的马儿，但人们常常这么说“能够把马带到河边去，却不能让马儿喝水”。的确，除非马儿很渴，不然，即使能够把它带到水边去，也不能让他主动喝水。# k7 p% B, ~! @4 N% h 　　第一招，做作业的[url=]时间[/url]不宜过长。7 C0 ^* e9 \& {& h7 |$ S0 E% R9 L 　　第二招，放大孩子的优点。% X0 J0 l8 K1 j 　　第三招，学习不可操之过急。 . q; `5 \2 V1 |  g3 H. E　　第四招，让他把喜欢的女孩带回家 。' ]8 G3 T2 d* T  d, i6 T: y 　　第五招，先让孩子玩个够 * [3 |' O3 ]* k/ X* O# I8 F) O6 @2 X　　第六招，刺激她，使他全力以赴。1 x" z, M8 A' T( y, E6 q 　　第七招，正话反说。 - j7 `& c. {: V+ {' Y4 W　　第八招，经常改变学习环境。( I) L/ }# j$ j# C$ @6 e( i. W- R 　　第九招，列一个功课计划表。 1 i  e5 U' b3 m+ U3 b$ k　　第十招，先让孩子做擅长的功课。 % A* O: W( ^# w) Y　　第十一招，让孩子自己抽签决定。, B( t' Z% P. i 　　第十二招，别在孩子面前评判[url=]老师[/url] & A( X2 C. B. ]6 o; A! s, D+ B ( w+ F9 u- i7 l: y二、如何使孩子听话懂事 2 X$ Q# u4 h: X* \! h: [5 l! N在与孩子沟通时，一定要认真聆听他说话，让他感到父母对他的重视与尊重，这样孩子小小的自尊心就会被树立起来，他也会在与大人的谈话中，认真思考自己想的和做的，表达自己的意见，这对孩子的理性思维习惯也有良好的帮助。当然大人在和孩子交流的时候，也应该注意一些细节，这样才能比较迅速的和孩子进行良好的沟通。 3 v# Q. \% j; f8 [3 Z/ }4 V- Q　　第一招，借第三者之口赞美孩子。 " x$ i3 X7 q! e! E5 a　　第二招，用书信或日记与孩子交流情感。 . O+ ~9 S. U4 M! \5 P. i$ {　　第三招，用温和的语调交谈。8 p6 }$ ~  K8 x# @9 x  y2 h: M0 Z 　　第四招，及时让孩子知道错在哪里。/ v9 D1 Z0 p3 y4 V 　　第五招，巧妙转移孩子的注意力。 4 \8 h1 {5 l2 Z　　第六招，与孩子打成一片。0 f2 y8 B: y* R, T 　　第七招，一次只交待一件事。0 r; x! d! F7 k, T6 @: W( g: X' S0 n2 ~ 　　第八招，常常表达对孩子的信赖。  v! B" [( }% |6 H- g- l 　　第九招，只提有建设性的意见。9 D& b+ \8 ]5 f  p0 D( B8 o/ Y) H 　　第十招，不要指责遭到挫败的孩子。 ) v: C0 Q8 p" N　　第十一招，及时纠正孩子不良的[url=]生活[/url]细节。 * S. ~$ G4 i3 t　　第十二招，多用赞赏的话肯定孩子。 + u- c% Z4 {4 P/ q" h- o0 ?# N4 p: {2 L+ [- t 三、如何引导孩子自动自觉 ; @. h, c) S0 k有一种饱和原则，就是孩子们惯有的厌烦心情。虽然强烈的想拥有目的，也能够体会把事情做完的乐趣，但是因为课程繁多在内心产生阻力，无法持续主动地去做事，如果把要求的水准降低，课业的份量减少，继续培养孩子在低潮时的活力，那么他们在低潮过后，又会升起责任心，更主动地去做功课． ' Y; Q- W/ _- M* s, o% w- q. M6 F/ Y　　第一招，适当降低对孩子的要求 + D6 d" x  A( ~2 j+ G& S　　第二招，先让孩子做不喜欢的科目; }# ~# L  H4 ~, E: u 　　第三招，用同一步调增强主动行动力 ! S, G0 i4 o3 _# g( ]$ G　　第四招，让孩子先吃点苦6 z4 Q. h3 ~3 P; b( k 　　第五招，兴趣是最好的老师7 l6 `1 B" b# Q$ _! K4 T 　　第六招，母亲的激励最重要% I0 t3 R. t9 g. ?6 w' d* N 　　第七招，要改变孩子先改变你的态度. t3 j' T- }" b4 a 　　第八招，偶尔用恳求的证据与孩子说话4 b7 J! H8 C6 n% K8 z- r. [" t( N- w 　　第九招，不在孩子挫败时痛骂他3 }' _9 r+ E& }6 n. C 　　第十招，给孩子适当的报酬也是行之有效的 , ]! \& {- f7 U+ U" {/ u　　第十一招，多带孩子与大自然接近 % O( m5 \. [" W2 u3 j　　第十二招，成功并不像你想像的那么难' r- r" v! P; U0 ` 　　第十三招，培养孩子主动自我的激励- A2 t; Z% w. ^. L1 W) u 　　第十四招，化愤怒为学习的动力 * X8 L3 ^2 F6 _7 S0 E ; E- K0 e( j8 M9 ?四、如何让孩子学会管理情绪' a$ ], ~( g4 E9 g, A3 \- M& Q 青春期的孩子常对父母有所不满，因为伴随成长而来的自我要求，总和父母的规定互相冲突，父母必须要尽力克服这种过渡期困难，让孩子顺利地成熟长大．' ]# _$ P7 ^( u6 T+ D( B0 r2 j! ^( f 　　第一招　　引导孩子宣泄不满情绪/ V6 W% z5 A4 S  \% { 　　第二招　　让孩子有自选课题的权利 ' q( B: x- h/ g# f  e8 K9 w　　第三招　　认真倾听孩子的不满心声 1 c; e  X3 x4 @5 Q, W  B　　第四招　　把顾客的角色换成孩子* z9 v5 ]4 W+ y 　　第五招　　别让工作忙成为你的借口 * j6 s9 C) l! {　　第六招　　民主方式处理孩子不合理要求" u% X  P  u% t 　　第七招　　以退为进说服[url=]教育[/url] & `9 S7 s7 ]: ?* C1 z　　第八招　　用实际利弊得失来处理任性态度) S: D. S% q4 B: g# x$ S 　　第九招　　注意引导孩子的从众心理 . Y' t/ N" @+ L0 l2 `5 v+ e- h  {　　第十招　　给孩子一个发泄的空间) W3 Y  r+ [+ K9 s8 u 2 M4 \2 M9 N( e  L 五、如何使孩子热爱学习! Y5 `3 |5 O8 W  A2 ^5 u 在填鸭式的教育模式下，学习本身就是一种模式化的过程，甚至谈不上喜欢不喜欢，不管孩子对学习有兴趣还是没兴趣，都得坐在书桌前把课本一遍又遍地看，这也是一个让孩子产生倦意的起因．6 M5 Q8 W+ ?0 n- A! z 　　第一招　　多给孩子讲一些励志[url=]故事[/url] ) w8 I# o* x) w, U　　第二招　　用近期的学习目标来鼓舞孩子 # W/ E1 F" W6 l' R　　第三招　　分散孩子的注意力也很重要) R6 J0 {& Y1 _5 X( r 　　第四招　　改掉孩子三分钟热度的习惯 ( l# v" H7 j# V3 Z$ V　　第五招　　通过增进食欲促进学习9 f. }" f) T2 X 　　第六招　　教孩子学会保存实力" n' l) \1 z$ q( i. T' s. v& J 　　第七招　　适量的运动可使孩子脑筋更灵活3 R) u+ s: B; j  ~6 b8 b: j$ m 　　第八招　　用激将法促进孩子学习 ; W' [' S/ N7 p& q( `/ J5 d: K! O　　第九招　　利用危机意识促进学习效率3 K5 X$ x& h( ^. D5 i 　　第十招　　保持新鲜的学习内容 / t; N- ~7 X/ v* H' a# A* ?: n; k9 n　　第十一招　用不同的科目调节读书气氛# }: l4 _8 I$ a# j8 r4 P- j 　　第十二招　刻意变换孩子的学习环境, n0 h# q5 u9 d- D ! V2 D6 x" A7 |7 k  U# h  K六、如何消除孩子的学习紧张情绪+ h' B2 x7 ?8 O2 o" Z 　　身为父母必须深明其理，尽量给予孩子适当的辅导和安慰，让孩子能去除患得患失的不安心理，并时常以乐观幽默的口吻，解除孩子暗存心中的畏惧感，使他们有高度的自信心和勇气，去面对接踵而至的大小挑战．2 z; Z) U. L/ i: P/ H' I 　　第一招　陪伴孩子让他有安全感: q* _; `+ l$ [, @8 R 　　第二招　以乐观幽默的口吻淡化孩子的失败 0 M' A# `6 [5 b8 I0 Y4 y' A& P, W! p& T　　第三招　把一个月说成三十天1 R6 k! f$ s+ R6 P 　　第四招　多关注孩子心理建设的重要性$ {; |4 H$ q9 Z& B 　　第五招　呼吸能调节孩子情绪 , H6 p# {! W) e　　第六招　刻意在孩子面前说错话7 l5 d- S$ _3 R# ]7 H 　　第七招　吉祥物稳定心情$ v2 J0 W% H3 x$ ]. Y" n. r 　　第八招　排解积虑消除紧张一吐为快* t, C% _% r" Z" v & h$ x1 m" }: |) D6 Z. o: n七、如何使孩子注意力集中 ' X7 e& x, }8 t; V0 M母亲应当适度地调整功课进度，而不该守着既定的计划，这样方能得到兼筹并顾的绩效，有些小孩甚至在一旁边看书，一边羡慕别人嬉戏玩乐，心中潜藏着不满的情绪，更会影响他往后的读书兴趣．' B( L+ t3 [7 ^) g0 [% \/ q! f2 R 　　第一招　　迂回的暗示技巧  z3 g/ |# @: ` 　　第二招　　制订不规则分段时间表 - y7 i6 s8 o+ k3 [5 n5 m0 ?& M　　第三招　　闹钟的妙用 ; A) `! t6 d  [* ^8 y2 X　　第四招　　建一个弹性的功课计划表 7 J' g. u9 b- `* Z2 f2 T# [　　第五招　　去除“随时都可以做”的松懈意识- X: |2 L! @* F7 _2 k* A; ? 　　第六招　　刻意而适度地分配孩子做家务 ) M3 o6 G8 ~, m' N: y5 Z# ~* |　　第七招　　让孩子猜题提升[url=]考试[/url]注意力 7 b" u0 y5 q1 J6 W5 R5 Y　　第八招　　热身必不可少 % U& C1 q. G0 A1 w$ K/ B　　第九招　　用“量”来驱策前进- X4 w, I( i; `+ x7 U / |% G- n6 e8 ~, Y八、如何消除孩子学习的迷惑' g" \3 P0 i# D& p& M 对于母亲来说，其眼中无关紧要的小事，有时往往是孩子心中沉重的负担，所以母亲应时时设身处地为孩子着想，以旁观者的姿态，帮助孩子解决生活上的问题． 4 i! M* g* x$ }, c2 _( S　　第一招　　引导孩子作最正确的选择 3 M" p: O' e1 u, g8 G0 v" c0 Q　　第二招　　抉择时的诱导询问法& v3 R, I( ~0 e$ W, U) k7 ~7 r4 {  D 　　第三招　　以一种选择为前提巧妙设问9 O& j' }' E0 n 　　第四招　　黑母牛的奶一样是白的 - Y, S% l7 `  c2 O; c, {  v! U　　第五招　　拔开遇事慌乱的迷雾8 J4 k5 H! R5 w/ |3 k5 x 　　第六招　　船到桥头自然直吗？ " L3 T1 r2 T' i$ {2 z　　第七招　　亲身体验才是最深刻的 4 T- u9 Q; q# k4 `　　第八招　　命运就藏匿在我们的思想里/ {) F! K: T% q1 l( q 1 Z# [1 L* g+ r0 a九、如何让孩子变消极为积极 - i; M- T& n. H; h[url=]人生[/url]可以没有很多东西，却唯独不能没有希望，有希望之处，生命就生生不息！对于孩子来说，要时时刻刻地鼓励他们，不要让他们产生消极情绪．2 @( c: ~, d4 r, p 　　第一招　　找到孩子消极的内在原因 7 x! i7 b: w0 h& @　　第二招　　让孩子公开宣布目标 : s, D5 o9 V2 L& y' e　　第三招　　强健体魄是建立积极态度的基础- [4 W$ J, m+ q' D$ A 　　第四招　　良好生活习惯是保持积极心态的法宝 9 r  T% a/ t; `+ O5 I' f　　第五招　　让孩子养成大声朗诵的习惯1 s8 h8 z/ z* Z2 { 　　第六招　　让孩子养成提前到达校的好习惯 + s# D. h8 o7 W' a$ W* C　　第七招　　让孩子多结交积极乐观的朋友 " X# f) x+ X, l0 g8 Z. V9 w# P　　第八招　　让孩子养成写大字的习惯) H. o- \+ a* c, z 　　第九招　　让孩子做点家务以摆脱消沉 & h1 x8 A1 d1 |6 e- {) w    第十招　　鼓励孩子多做些新的尝试 7 c: `8 \5 \2 I6 ~7 V    第十一招　让孩子在家务中培养责任感 & Q8 J7 F, U0 \8 E/ Z　　第十二招　不要总问是与不是的问题 1 d+ e8 V( o% _　　第十三招　培养孩子追根究底的积极心态' u$ \  g. c/ e/ m$ O) m1 ^7 y) k 　　第十四招　多表扬少批评更能使孩子积极上进4 f6 r2 n" M! }* p& ~. G6 n 第十篇如何培养孩子的自信心 2 \! T2 J5 p# X. j$ b5 ^生命的价值取决于我们自身！告诉孩子，人作为独立的个体，是独特的，并永远不要忘记这一点，让孩子知道他存在的价值，增强他的信心，更加努力地创造自己的个性与未来． $ e4 Q4 D, k* V% \9 c- e9 W/ i. W　　第一招　　告诉孩子他自己就是无价之宝2 p: S& l$ O/ A/ ^ 　　第二招　　让孩子做一些容易做的事情5 f" ]& t' z3 I1 |4 F( h! m& v7 f 　　第三招　　弱化孩子的错误突出其取得的成绩 / w& u: o! O' `; Z1 |* Z+ A- n6 Z! y　　第四招　　重视孩子所付出的努力 . h6 b0 D) L# t: O( y" i　　第五招　　责备孩子之前必先赞美" D0 _9 `! W+ F  c- a 　　第六招　　强化优点使孩子不断的进取   g# f0 n( O" v3 S% k+ }9 N7 K　　第七招　　用高目标树立孩子的自信心 1 F6 P7 a2 v$ x- L8 I6 F: w　　第八招　　用“原依赖”和孩子建立互信" U& n: n' b' M8 Y. ^& Y$ S/ G 　　第九招　　[url=]家长[/url]不要在孩子面前互相责备0 f) U- j6 h8 B 　　第十招 不在第三者面前责备孩子 - _4 e1 F% V4 r- M  F, ]' G5 H　　第十一招 让孩子相信幸运之神随时会降临) M- |, ?! t3 x4 @ 　　第十二招 让孩子回忆过去的成绩重建信心9 M8 H3 X( b( W% g ) b$ L6 Q5 d7 p# `4 c $ m$ T5 J' R6 n5 J# b, U/ u0 W3 X第十一篇如何消除孩子的自卑感0 r# d6 a3 K0 M* i, U2 T# t 消除自卑感和培养自信心，其实是一体两面，两者必须相辅相成，但是，前面章节所提的培养自信心技巧，并非专以能力差的孩子为对象，也就是说，对于有缺陷或成绩很差的孩子，往往无法发挥功效．而此章则与前章不同，可以广泛适用能力很差的孩子．) t/ F& A- e0 |; q8 M/ r7 O' m% j 　　第一招　　从“缺点意识”到全面否定 3 c. G, J" I4 ?- m; k　　第二招　　肯定语句要常用5 m/ D# I. n# o" Y7 J3 ^3 i# o9 D 　　第三招　　母亲与孩子说话也要讲技巧2 ]; {: a" \5 o$ d5 F" s# n) W 　　第四招　　以具体的原因来舒解孩子心中的结 . ]4 R( v3 b* O8 Y6 f  I　　第五招　　用话语铲除孩子的心理障碍 5 \' ?: e2 J2 z7 q/ f　　第六招　　让孩子阅读[url=]世界[/url]伟人的传记6 m' N4 s0 V! @, F. g 　　第七招　　让孩子客观面对成绩优秀的同伴 8 S! |5 h" c# m7 Q　　第八招　　培养孩子一些特殊的才艺7 S" Y: C# ^( i+ e9 g3 |7 { 　　第九招　　以运气说法减弱孩子的自卑感5 u# l3 G! N1 w7 t, f / S' x; V0 g% y2 L 第十二篇如何变孩子的缺点为优点 & E. f! i- }: e1 }) s* ]( v, N# h由于母亲会时常提醒纠正的缺点，所以孩子本身也会自知，但是，自我要求高的孩子，会常常挂虑自己的缺点，所以母亲直接的责骂，往往会得到反效果，使他更无自信。' V' z7 t' e9 v3 s! V/ U6 [ 　　第一招 用适当的方法让孩子正视缺点   @1 T& s9 n) Y# s  p　　第二招 借故在孩子面前指责其他孩子的过失5 O. T% a0 T1 x! c& _0 U9 U 　　第三招 分清是缺点还是个性8 w. S& l! n3 D( F 　　第四招 改变孩子的立场让他自律律人$ `& S( K& D4 d5 p8 O 　　第五招 孩子的缺点和优点可互换& S& O9 V/ M- R/ L5 C 　　第六招 间接消除孩子的欲求不满 ; Y+ Y3 Y" Y) Y% n* ~　　第七招 使用适度惩罚或威胁的暗示效果   i. p& Q! i' j& V　　第八招 用自言自语暗示孩子的缺点 ( x* ~: ~4 O- F- S7 K6 y　　第九招 不用权威来压制孩子的反抗 & ~! ]6 C9 z. a7 N8 ?  n# r　　第十招 鼓励孩子多“不量力而为” * Y; ]5 h' h; j3 f' G8 E% i' o　　 2 F+ G2 g8 M2 }, m9 {2 ^5 z& f) Y: V' `* u3 }; T) [* W6 M & Y3 V! a9 m4 ^. s : y% |, y1 y8 S' {- J3 u5 l5 O! Q/ y8 _

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Karine521 发表于 2012-4-19 15:51
2 J0 v6 e* Z9 p: u图片看不了。而且我觉得这些内容更适合上小学以后孩子。

9 T# x0 c5 y2 h) k0 l- |0 h; l- q版主：图片，我打开界面是可以看到的啊，几个漂亮的小宝贝：）
7 \" Y. L" D* ^, F' |          这个文章是我转载的，因为我已经从中借鉴了一些方法用在我4岁的儿子身上，感觉还是有作用的，才会上传给大家分享的。另外，我觉得小孩子往往比大人预想的要“成熟，理智”得多一些，我们要试着用平等的朋友的立场去和他们沟通，让他们感觉自己可以像大人一样”能干“，其实反而对他们的成长更有裨益。我就是从我儿子3岁的时候开始以这样的方式来互相交流的。我感觉挺好：）
1 O0 a6 u+ I8 e; t" W. \           以上是一家之言，仅供参考：）