粉团儿妈咪

, ?. o2 h5 c7 B# j) G3 k: z 孩子一看学习就上瘾的几种实用方法 , x& E* ~$ d2 b' ]" ^: T6 o8 b- m" U2 y; M 第一篇 使[url=]孩子[/url]主动做功课 : S% V* h$ [$ j2 e$ R第二篇 如何使孩子听话懂事7 P; f# \! `4 y* |3 T 第三篇 如何引导孩子自动自觉 ) o- e7 V& W% Z: R( S第四篇 如何让孩子学会管理情绪 + _6 L, i! Z; p/ M9 W! J第五篇 如何使孩子热爱学习 , D# N7 J3 ^  ^. y3 G第六篇 如何消除孩子的学习紧张情绪3 r' L  P; S. E$ o4 m4 F 第七篇 如何使孩子注意力集中, M2 G( f2 ~, I* e 第八篇 如何消除孩子学习的迷惑( o& B9 j. ?3 I7 I" _' \7 S 第九篇 如何让孩子变消极为积极" f- A5 Z, z- N3 `: H, l! K) w( f 第十篇 如何培养孩子的自信心 7 Y, b$ }" O. ~0 J* J4 V第十一篇 如何消除孩子的自卑感 ' f/ o  k$ b* r' [第十二篇 如何变孩子的缺点为优点 9 Y+ K9 ^& S* k7 X* f! }: G' y+ ]% N& P/ e4 x 1 f7 @! v* ^! h/ s) g: l一、使孩子主动做功课7 u- f! \7 q5 o 你的孩子很听话，是一匹温顺的马儿，但人们常常这么说“能够把马带到河边去，却不能让马儿喝水”。的确，除非马儿很渴，不然，即使能够把它带到水边去，也不能让他主动喝水。3 @: u% V3 L* Z( } 　　第一招，做作业的[url=]时间[/url]不宜过长。 ( O7 {) `1 ^1 v' c, b3 b' u# c8 [　　第二招，放大孩子的优点。1 e8 Y7 U) i/ C* ? 　　第三招，学习不可操之过急。5 N) `: i- n' j# j: P/ {5 @' N 　　第四招，让他把喜欢的女孩带回家 。 + T) J# y7 ]1 c! J7 c　　第五招，先让孩子玩个够* H8 [; o% W& ]8 q, |  u8 S 　　第六招，刺激她，使他全力以赴。   X( k" j$ R" G* l. B. ?0 w　　第七招，正话反说。 : j7 V: Z( B  P# x) h; T4 u  U. G　　第八招，经常改变学习环境。 : |4 K8 O# `" {3 P$ v& d8 X8 x　　第九招，列一个功课计划表。( F! J$ o9 D1 K# B8 z  I 　　第十招，先让孩子做擅长的功课。, c  x# v8 }0 Q* V0 o* O' l 　　第十一招，让孩子自己抽签决定。/ i/ [/ R/ Q1 y" c8 { 　　第十二招，别在孩子面前评判[url=]老师[/url] ! a7 a6 w- L: A, Z/ s& }0 C+ t, [1 H* a7 J 二、如何使孩子听话懂事 7 Q2 f# N( }8 n* |& ~1 @) L在与孩子沟通时，一定要认真聆听他说话，让他感到父母对他的重视与尊重，这样孩子小小的自尊心就会被树立起来，他也会在与大人的谈话中，认真思考自己想的和做的，表达自己的意见，这对孩子的理性思维习惯也有良好的帮助。当然大人在和孩子交流的时候，也应该注意一些细节，这样才能比较迅速的和孩子进行良好的沟通。 0 ]0 S8 @, b1 z　　第一招，借第三者之口赞美孩子。! ?$ l& Z+ Z3 u  V2 ^8 q 　　第二招，用书信或日记与孩子交流情感。2 r/ k0 Q7 q% I% a1 e6 @: e 　　第三招，用温和的语调交谈。 : @9 S# h; F1 v1 h; \3 F　　第四招，及时让孩子知道错在哪里。  i8 U( r/ q& D& e 　　第五招，巧妙转移孩子的注意力。 - y/ {( N. W8 R! j* p8 ~( s　　第六招，与孩子打成一片。' X( h* Y+ M; b- G: [0 S+ J 　　第七招，一次只交待一件事。 6 S# c% w% Q$ H9 m+ r" v; M: X" E4 U　　第八招，常常表达对孩子的信赖。 # \( l; a1 B, k　　第九招，只提有建设性的意见。 & A. f1 v/ w0 n8 t  H, U4 q　　第十招，不要指责遭到挫败的孩子。3 |0 Y% _  B8 v 　　第十一招，及时纠正孩子不良的[url=]生活[/url]细节。' S, H5 H* d1 u 　　第十二招，多用赞赏的话肯定孩子。6 j+ j; P9 u% R; F 3 Q, H. Q" E, o9 W; F三、如何引导孩子自动自觉 + i9 L4 w4 d! V6 p7 I有一种饱和原则，就是孩子们惯有的厌烦心情。虽然强烈的想拥有目的，也能够体会把事情做完的乐趣，但是因为课程繁多在内心产生阻力，无法持续主动地去做事，如果把要求的水准降低，课业的份量减少，继续培养孩子在低潮时的活力，那么他们在低潮过后，又会升起责任心，更主动地去做功课．2 u2 \7 y( z1 y, c5 a 　　第一招，适当降低对孩子的要求) V+ j' e" p/ O$ ^+ T7 F, x- J 　　第二招，先让孩子做不喜欢的科目 $ ]- S  i2 O! p3 A' b, c　　第三招，用同一步调增强主动行动力 % ~* o) P; F! _  f( x% o* ~　　第四招，让孩子先吃点苦 3 t& P, @  y/ M2 l" c' q　　第五招，兴趣是最好的老师 / j( _& L8 G3 Z* g; m+ l　　第六招，母亲的激励最重要  \# H  G0 q+ E 　　第七招，要改变孩子先改变你的态度; s+ f7 H5 A" `- U 　　第八招，偶尔用恳求的证据与孩子说话/ C9 ]$ {* i; P 　　第九招，不在孩子挫败时痛骂他 # e+ z" Q4 e% T0 g　　第十招，给孩子适当的报酬也是行之有效的 & U8 T( i. u  b& _1 F, M" j　　第十一招，多带孩子与大自然接近0 W- Z8 k; h6 m2 t) C) D& w 　　第十二招，成功并不像你想像的那么难; Z8 x* x* a+ e/ _) X# I; i+ G 　　第十三招，培养孩子主动自我的激励 # H( B9 k3 I2 Q- M# B. f　　第十四招，化愤怒为学习的动力 " h$ h; B9 N  R0 O- M2 Z - x, @) }+ ]' n- `' n- _7 p四、如何让孩子学会管理情绪 ) e; e  [( F2 i5 W% y2 d青春期的孩子常对父母有所不满，因为伴随成长而来的自我要求，总和父母的规定互相冲突，父母必须要尽力克服这种过渡期困难，让孩子顺利地成熟长大． ! z( r/ g! @9 X( B  V( V+ m　　第一招　　引导孩子宣泄不满情绪 1 @! |; J$ s' f2 B　　第二招　　让孩子有自选课题的权利: o2 d! \, s# ]! E 　　第三招　　认真倾听孩子的不满心声 , d  y2 \! `' a　　第四招　　把顾客的角色换成孩子 6 [: _% ~& K: ^0 q: ?　　第五招　　别让工作忙成为你的借口- R/ K, s; k, W0 r# i 　　第六招　　民主方式处理孩子不合理要求 9 h- u2 U2 a: ?　　第七招　　以退为进说服[url=]教育[/url]1 A/ l; z! |) J) p# K 　　第八招　　用实际利弊得失来处理任性态度 6 I9 ~8 T( K  R  y: O1 \　　第九招　　注意引导孩子的从众心理' Z& G. v8 M, m* E1 d( D5 b5 P 　　第十招　　给孩子一个发泄的空间; d0 n7 v& g5 Q, e6 S& p , q4 [1 x* D# y) V' N 五、如何使孩子热爱学习. q0 @, O. W8 O& a5 J6 j 在填鸭式的教育模式下，学习本身就是一种模式化的过程，甚至谈不上喜欢不喜欢，不管孩子对学习有兴趣还是没兴趣，都得坐在书桌前把课本一遍又遍地看，这也是一个让孩子产生倦意的起因．1 {% _5 O  q- c7 [ 　　第一招　　多给孩子讲一些励志[url=]故事[/url]2 B4 ^9 U# f- Y( v5 q9 y 　　第二招　　用近期的学习目标来鼓舞孩子* y! o& D3 G  @' D5 N  b" R) `' [/ y 　　第三招　　分散孩子的注意力也很重要 5 Z: X7 R5 G) R　　第四招　　改掉孩子三分钟热度的习惯 ; D( j2 b0 k+ A$ E  ~; ?　　第五招　　通过增进食欲促进学习1 d- m; I0 V9 _( J2 O8 p3 D 　　第六招　　教孩子学会保存实力& Y- R( `& k8 s% d( J 　　第七招　　适量的运动可使孩子脑筋更灵活7 m9 u. @0 {! N" H% L1 k! P 　　第八招　　用激将法促进孩子学习 1 }. f0 }5 ?/ u. Z* \　　第九招　　利用危机意识促进学习效率) p) s3 U. b' f/ t: Z4 @ 　　第十招　　保持新鲜的学习内容: Z! s8 J/ T& O" C+ {* q/ p 　　第十一招　用不同的科目调节读书气氛9 q$ Z; A% r7 g2 P; B4 H: n 　　第十二招　刻意变换孩子的学习环境   {, F  [4 w8 c! p, |* W2 t' g% ^, F 六、如何消除孩子的学习紧张情绪' G1 P3 a& U2 H  d/ l 　　身为父母必须深明其理，尽量给予孩子适当的辅导和安慰，让孩子能去除患得患失的不安心理，并时常以乐观幽默的口吻，解除孩子暗存心中的畏惧感，使他们有高度的自信心和勇气，去面对接踵而至的大小挑战． 2 h$ s. D- \6 V9 R1 @　　第一招　陪伴孩子让他有安全感 % e. L' K( ^' Q& I2 @5 J7 [　　第二招　以乐观幽默的口吻淡化孩子的失败& B- x. z& L4 e; [) _7 K4 k0 K 　　第三招　把一个月说成三十天 " e: N2 A  U# F　　第四招　多关注孩子心理建设的重要性 + A# n7 @# Y5 S) q  e" O　　第五招　呼吸能调节孩子情绪$ |6 x9 \8 [7 P3 S% f 　　第六招　刻意在孩子面前说错话 1 T) [' z2 D9 ^! x　　第七招　吉祥物稳定心情 : Z* o' Q( r- a$ e2 o+ e5 r' d　　第八招　排解积虑消除紧张一吐为快6 ~5 b  y6 v+ I* w! ]) O 9 Z) ]6 k: j/ ^* g' } 七、如何使孩子注意力集中7 K+ H6 [0 E' A5 C5 w 母亲应当适度地调整功课进度，而不该守着既定的计划，这样方能得到兼筹并顾的绩效，有些小孩甚至在一旁边看书，一边羡慕别人嬉戏玩乐，心中潜藏着不满的情绪，更会影响他往后的读书兴趣． 0 `& N5 G6 o  ]; N1 [' x3 f( O* s0 j　　第一招　　迂回的暗示技巧   j( w, c, v- J5 k$ x- Z9 ~　　第二招　　制订不规则分段时间表  P  j8 a- p( |) d6 {3 L 　　第三招　　闹钟的妙用! |0 g1 E3 p, F  }4 v 　　第四招　　建一个弹性的功课计划表 . v2 R, g& X; ~' y  u　　第五招　　去除“随时都可以做”的松懈意识( e' q6 l. b- _6 K1 n* Q& ]+ `, A 　　第六招　　刻意而适度地分配孩子做家务5 Z: F1 ?5 J# A) t' k1 Y3 G2 ] 　　第七招　　让孩子猜题提升[url=]考试[/url]注意力 8 s% ]4 K& y4 R- Z/ e2 Z: O　　第八招　　热身必不可少 % g6 g9 X/ u. i7 E8 r* y1 R　　第九招　　用“量”来驱策前进 5 v2 }: e% _; \; C- f2 X # n( p3 n9 V6 ?5 F6 D9 m- `% D1 C八、如何消除孩子学习的迷惑 * }: I5 J& b) T# d0 Y5 u对于母亲来说，其眼中无关紧要的小事，有时往往是孩子心中沉重的负担，所以母亲应时时设身处地为孩子着想，以旁观者的姿态，帮助孩子解决生活上的问题． ( |$ x) v, D6 A% p  z　　第一招　　引导孩子作最正确的选择 ! h( G8 B3 C& {! M1 V　　第二招　　抉择时的诱导询问法 ' ^3 O* b/ s( V: I% G! P" m　　第三招　　以一种选择为前提巧妙设问 . X% \5 T) ]4 p7 @2 t　　第四招　　黑母牛的奶一样是白的8 K+ g5 Y+ ^9 J# Y 　　第五招　　拔开遇事慌乱的迷雾. d0 ^  i/ I* f 　　第六招　　船到桥头自然直吗？ 6 |0 Q% ?. ?5 A" }" U) E0 q! H3 x　　第七招　　亲身体验才是最深刻的 4 G1 a: M, D7 u0 Q; w; r　　第八招　　命运就藏匿在我们的思想里 ' Y. Z5 c1 m, @7 U ) C. `. p. x+ P: O! X" I九、如何让孩子变消极为积极5 }- q" x% j/ g$ v; A [url=]人生[/url]可以没有很多东西，却唯独不能没有希望，有希望之处，生命就生生不息！对于孩子来说，要时时刻刻地鼓励他们，不要让他们产生消极情绪． # d, k3 E# N4 o* j. Z　　第一招　　找到孩子消极的内在原因 : D" a* ?  R/ S* H6 M　　第二招　　让孩子公开宣布目标 8 r* V6 P6 b0 i! y　　第三招　　强健体魄是建立积极态度的基础 8 d6 {( X0 J1 m. F; |　　第四招　　良好生活习惯是保持积极心态的法宝/ W" r5 x$ Q& k0 W  H! P' b5 r% O3 n 　　第五招　　让孩子养成大声朗诵的习惯$ ^- w1 d; ~6 }; k; @4 b1 q6 Q 　　第六招　　让孩子养成提前到达校的好习惯3 L4 R& f. G. R8 _8 r 　　第七招　　让孩子多结交积极乐观的朋友- ~: S. k) f( b! }8 e# ?, Z+ B 　　第八招　　让孩子养成写大字的习惯 1 p1 J3 ?# e: O/ J6 S' A: Y; r+ P　　第九招　　让孩子做点家务以摆脱消沉9 }* B1 J. A6 b     第十招　　鼓励孩子多做些新的尝试1 e/ H0 @! R$ o, V# n% ]     第十一招　让孩子在家务中培养责任感 . E. q  `( \. P3 W) b& v8 c' w　　第十二招　不要总问是与不是的问题 , R0 j& b& {& x% U7 q9 Q5 v　　第十三招　培养孩子追根究底的积极心态8 y  a: O5 Q" O' V& _0 j0 ? 　　第十四招　多表扬少批评更能使孩子积极上进# E( |; F+ T1 {3 n1 P$ P* E* x 第十篇如何培养孩子的自信心 , y4 C) ?6 z: j4 Y# a$ ?生命的价值取决于我们自身！告诉孩子，人作为独立的个体，是独特的，并永远不要忘记这一点，让孩子知道他存在的价值，增强他的信心，更加努力地创造自己的个性与未来．* k0 q  v" I6 x* u 　　第一招　　告诉孩子他自己就是无价之宝+ o7 J8 q0 D' u0 w+ t" ~  X8 F# Y 　　第二招　　让孩子做一些容易做的事情 4 o% H6 f5 ~, D& j# j8 B　　第三招　　弱化孩子的错误突出其取得的成绩: q) A* B: K) N 　　第四招　　重视孩子所付出的努力 1 f7 {+ ~, i5 E7 [6 r+ p# `　　第五招　　责备孩子之前必先赞美/ U2 H# W6 D* S& p 　　第六招　　强化优点使孩子不断的进取 6 t$ N6 z$ g) w$ o) a' b5 M& ?　　第七招　　用高目标树立孩子的自信心 5 \4 f. H: I+ U% F9 l　　第八招　　用“原依赖”和孩子建立互信, Q) c: j) a# Q. b/ g 　　第九招　　[url=]家长[/url]不要在孩子面前互相责备$ F' w: ~$ D2 I* T; o# Q0 E 　　第十招 不在第三者面前责备孩子/ {* T- l! u/ {# I 　　第十一招 让孩子相信幸运之神随时会降临 1 t, {* U) t. T+ X　　第十二招 让孩子回忆过去的成绩重建信心# C" a$ f# [% u, E% j- _7 E1 K# L / b' U) J% J  n$ s: S* e6 _8 V$ m$ i8 C0 G  a- L+ ^/ @# `( W. W 第十一篇如何消除孩子的自卑感 8 W9 C+ T4 D0 v8 ^* a2 h% p* H5 E消除自卑感和培养自信心，其实是一体两面，两者必须相辅相成，但是，前面章节所提的培养自信心技巧，并非专以能力差的孩子为对象，也就是说，对于有缺陷或成绩很差的孩子，往往无法发挥功效．而此章则与前章不同，可以广泛适用能力很差的孩子．- i: E9 g2 s( l, G& ] 　　第一招　　从“缺点意识”到全面否定1 `' l8 N% m: H& p' V 　　第二招　　肯定语句要常用% Y" q3 s4 ^% [) m 　　第三招　　母亲与孩子说话也要讲技巧 & l% N/ m% Y( [! [6 e& Z# e　　第四招　　以具体的原因来舒解孩子心中的结 . |/ _$ ~* g$ p& {　　第五招　　用话语铲除孩子的心理障碍0 U5 ?1 o! i% u* j! o. m* U- C 　　第六招　　让孩子阅读[url=]世界[/url]伟人的传记" p9 Y' U7 c- M, @# d: V5 M2 E 　　第七招　　让孩子客观面对成绩优秀的同伴# f! T! ~2 Y% z/ V( y4 \ 　　第八招　　培养孩子一些特殊的才艺) E  d% M8 S& o) L% d3 w 　　第九招　　以运气说法减弱孩子的自卑感 ! p1 i- `1 K7 N, Q9 B( i, j1 K4 B* X9 n4 j+ c- o# t 第十二篇如何变孩子的缺点为优点 * a) h4 T1 v8 \1 M/ ~$ `; M由于母亲会时常提醒纠正的缺点，所以孩子本身也会自知，但是，自我要求高的孩子，会常常挂虑自己的缺点，所以母亲直接的责骂，往往会得到反效果，使他更无自信。   T% C, m! e5 O4 F- ?　　第一招 用适当的方法让孩子正视缺点 ( Y, V* S5 B5 d4 r# g: r2 ^　　第二招 借故在孩子面前指责其他孩子的过失3 _7 T2 q  S" X" ^' ^ 　　第三招 分清是缺点还是个性+ L( q: h, X( j1 H" t 　　第四招 改变孩子的立场让他自律律人* ~( c. Y# s% I+ L0 p% }3 l5 q 　　第五招 孩子的缺点和优点可互换 . M& I. ?" E" F　　第六招 间接消除孩子的欲求不满2 r1 s2 w( X: k+ w; W 　　第七招 使用适度惩罚或威胁的暗示效果 7 ^+ K0 @; {" {! l9 D) b0 Y; O+ F　　第八招 用自言自语暗示孩子的缺点 ; g/ I1 J1 v5 c2 i　　第九招 不用权威来压制孩子的反抗8 D% E; y& f5 s" C5 v 　　第十招 鼓励孩子多“不量力而为”! g% x: q2 a/ K! _2 b% ~. K 　　 7 m1 W! ]) j% ^% S+ c% e: h6 m8 X8 q# j( M& D: S3 ] . M/ H( Y1 H9 K2 ~! x ; z  {3 K  d0 m2 W; m & ^6 i2 W4 v0 t0 D

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Karine521 发表于 2012-4-19 15:51 % y/ F; o5 K$ e1 H+ w* z6 N
图片看不了。而且我觉得这些内容更适合上小学以后孩子。

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版主：图片，我打开界面是可以看到的啊，几个漂亮的小宝贝：）
6 B: l+ a; h: u) u9 J          这个文章是我转载的，因为我已经从中借鉴了一些方法用在我4岁的儿子身上，感觉还是有作用的，才会上传给大家分享的。另外，我觉得小孩子往往比大人预想的要“成熟，理智”得多一些，我们要试着用平等的朋友的立场去和他们沟通，让他们感觉自己可以像大人一样”能干“，其实反而对他们的成长更有裨益。我就是从我儿子3岁的时候开始以这样的方式来互相交流的。我感觉挺好：）
& P# J* [/ L+ W  {, ~; A           以上是一家之言，仅供参考：）