粉团儿妈咪

( }3 C# e3 E; D4 I" S+ W3 n) U7 ^ 孩子一看学习就上瘾的几种实用方法3 P  R( t1 J9 p7 E7 Y   }& `$ I5 p' @! j/ K# z( V+ J 第一篇 使[url=]孩子[/url]主动做功课8 T1 q7 `0 i5 T 第二篇 如何使孩子听话懂事, }5 k& q3 ~3 I4 d" ` 第三篇 如何引导孩子自动自觉4 W) }/ f  B+ d 第四篇 如何让孩子学会管理情绪   o! D% ^) F4 f+ j3 r第五篇 如何使孩子热爱学习 $ v. l4 B7 f6 I) L9 L! t第六篇 如何消除孩子的学习紧张情绪 * L" E3 e9 X5 i" u8 `第七篇 如何使孩子注意力集中5 u7 d/ M# I* Y# } 第八篇 如何消除孩子学习的迷惑 + y9 b3 T6 \9 ]  j第九篇 如何让孩子变消极为积极 1 X9 F( U8 d5 D" m3 V4 N第十篇 如何培养孩子的自信心! H& g9 C- {2 a$ s# S 第十一篇 如何消除孩子的自卑感7 _9 }! d* H, j% f/ E# b 第十二篇 如何变孩子的缺点为优点4 m/ b) R& \3 w4 t$ B5 Q ' `2 _1 L! w1 [. {7 q, g7 i! I # O7 H: H9 o& J 一、使孩子主动做功课. L* t4 [) M, |  { 你的孩子很听话，是一匹温顺的马儿，但人们常常这么说“能够把马带到河边去，却不能让马儿喝水”。的确，除非马儿很渴，不然，即使能够把它带到水边去，也不能让他主动喝水。) r) |' ?5 L9 a+ C' K 　　第一招，做作业的[url=]时间[/url]不宜过长。 0 i4 z8 F- }: |# z+ ~" Z/ e$ C' j　　第二招，放大孩子的优点。, S! Q* U- m4 _, C 　　第三招，学习不可操之过急。. f. |2 n8 @) M4 k 　　第四招，让他把喜欢的女孩带回家 。- _0 L6 e; O5 ^1 G& O* o1 O" } 　　第五招，先让孩子玩个够 6 F/ r: {, b, t4 k　　第六招，刺激她，使他全力以赴。( R. @; q, _) u4 _( X. f" O 　　第七招，正话反说。 ) ^5 x7 R2 a" {% w: \　　第八招，经常改变学习环境。; O0 m, y& G6 D2 |& G& c2 X& [ 　　第九招，列一个功课计划表。, K1 ^, z9 F5 U5 ~! w; Z2 }4 N4 R. Z6 J 　　第十招，先让孩子做擅长的功课。+ p2 T: m8 Z' q2 U# @ 　　第十一招，让孩子自己抽签决定。 2 S( l8 ]  r( `- h4 ~　　第十二招，别在孩子面前评判[url=]老师[/url]8 q" v$ A' e: R! G% @ $ T" k7 P# W' y9 H' U0 y 二、如何使孩子听话懂事& Y$ w) X  Z7 @+ t: L 在与孩子沟通时，一定要认真聆听他说话，让他感到父母对他的重视与尊重，这样孩子小小的自尊心就会被树立起来，他也会在与大人的谈话中，认真思考自己想的和做的，表达自己的意见，这对孩子的理性思维习惯也有良好的帮助。当然大人在和孩子交流的时候，也应该注意一些细节，这样才能比较迅速的和孩子进行良好的沟通。6 n# `5 v2 A  R5 a& x 　　第一招，借第三者之口赞美孩子。5 R2 M  w1 ~% X9 w0 Z- y 　　第二招，用书信或日记与孩子交流情感。   @$ {9 \( W, p7 M% A; i　　第三招，用温和的语调交谈。  r9 z( M% W# ?9 ~$ {* | 　　第四招，及时让孩子知道错在哪里。 ) _* o' ^" J+ y& J' k　　第五招，巧妙转移孩子的注意力。& x* c) M6 @9 b: V7 Y' n0 U 　　第六招，与孩子打成一片。 4 [0 z5 X2 V' J4 u　　第七招，一次只交待一件事。# {. C7 H; Z" Y" {, X: y/ S 　　第八招，常常表达对孩子的信赖。! I7 @6 P9 s7 k! L7 L+ `8 r 　　第九招，只提有建设性的意见。" y1 A2 g9 Z6 E4 `2 c; d6 { 　　第十招，不要指责遭到挫败的孩子。9 W' S8 L8 m- ? 　　第十一招，及时纠正孩子不良的[url=]生活[/url]细节。5 m; s- Y( e2 N, y 　　第十二招，多用赞赏的话肯定孩子。# l9 ~4 w& @( W3 X% T' z& t. N# b, H' _ , b# |4 C3 h% o7 V" R三、如何引导孩子自动自觉 + U% J2 I5 C6 B& m8 k! R有一种饱和原则，就是孩子们惯有的厌烦心情。虽然强烈的想拥有目的，也能够体会把事情做完的乐趣，但是因为课程繁多在内心产生阻力，无法持续主动地去做事，如果把要求的水准降低，课业的份量减少，继续培养孩子在低潮时的活力，那么他们在低潮过后，又会升起责任心，更主动地去做功课．4 q1 P* A! e% c5 e- B 　　第一招，适当降低对孩子的要求 % e5 Z3 Q1 f& @6 d) E7 j) X　　第二招，先让孩子做不喜欢的科目 0 _( O; L- z" d* ~0 T' l　　第三招，用同一步调增强主动行动力. ^; i# \* ~+ n7 r5 Y  D0 V 　　第四招，让孩子先吃点苦1 {: `! ~- I: ^$ K2 h. j$ _/ _4 I+ U 　　第五招，兴趣是最好的老师3 F0 R4 _0 u; Z+ i5 L2 U 　　第六招，母亲的激励最重要5 G) l+ \1 c: [3 v5 ?5 u 　　第七招，要改变孩子先改变你的态度 & i& w+ `5 E. @' r& [. H　　第八招，偶尔用恳求的证据与孩子说话" x2 s3 c9 e- J8 j 　　第九招，不在孩子挫败时痛骂他, X3 W6 h4 r. R4 ?. J8 [- R 　　第十招，给孩子适当的报酬也是行之有效的 6 O7 ~; m0 F1 h% w' i　　第十一招，多带孩子与大自然接近 , u# K) ?9 A9 O7 [1 S　　第十二招，成功并不像你想像的那么难, \2 c# F% b* x2 s$ e 　　第十三招，培养孩子主动自我的激励2 q/ c. k* }& {5 O. a& W 　　第十四招，化愤怒为学习的动力 ; B' h, E) `( Q6 s& X- Y4 K; n( k) c 四、如何让孩子学会管理情绪1 E7 X3 x+ M4 c* M: b 青春期的孩子常对父母有所不满，因为伴随成长而来的自我要求，总和父母的规定互相冲突，父母必须要尽力克服这种过渡期困难，让孩子顺利地成熟长大．7 n% i: d) P. `/ ^3 ] 　　第一招　　引导孩子宣泄不满情绪5 r. v8 E, M# }* R  L' N% c  \ 　　第二招　　让孩子有自选课题的权利 ; k5 r' _2 G: Y$ N# {　　第三招　　认真倾听孩子的不满心声 ' W+ H2 b/ T/ {! j4 r　　第四招　　把顾客的角色换成孩子 % b6 q; G7 a& M4 [( }  k' T  U　　第五招　　别让工作忙成为你的借口 + W: M6 U' A' Z0 b. c　　第六招　　民主方式处理孩子不合理要求$ m$ y+ A% q: _$ K# F 　　第七招　　以退为进说服[url=]教育[/url]# K# f4 V0 c. y4 a5 F% u 　　第八招　　用实际利弊得失来处理任性态度 # f% l6 K. X2 X& Z　　第九招　　注意引导孩子的从众心理, B3 P6 C& z7 ? 　　第十招　　给孩子一个发泄的空间: x+ R) A) K5 }) ?4 J : x$ v7 u4 C1 B9 J  S0 K( V* @0 X 五、如何使孩子热爱学习 ' b3 ^! S: i+ i# C2 C1 d0 v在填鸭式的教育模式下，学习本身就是一种模式化的过程，甚至谈不上喜欢不喜欢，不管孩子对学习有兴趣还是没兴趣，都得坐在书桌前把课本一遍又遍地看，这也是一个让孩子产生倦意的起因． 2 P, c) U0 I7 E* {$ }　　第一招　　多给孩子讲一些励志[url=]故事[/url] 5 M' G8 M1 w# r5 @3 w2 |8 v0 m　　第二招　　用近期的学习目标来鼓舞孩子 9 E* {. Z. A" E8 |$ B; F　　第三招　　分散孩子的注意力也很重要* x* K! I" Q0 l0 W3 K, t" C 　　第四招　　改掉孩子三分钟热度的习惯/ ?! v. D% B$ r+ a 　　第五招　　通过增进食欲促进学习; |/ `4 U. W8 T" D 　　第六招　　教孩子学会保存实力0 e+ R3 t% C  e! N: C( {; ]/ o8 l 　　第七招　　适量的运动可使孩子脑筋更灵活 # J7 T9 m  u. x4 F+ ~) F7 O! f　　第八招　　用激将法促进孩子学习 4 i/ j0 S: X6 U　　第九招　　利用危机意识促进学习效率3 C% J" C' z3 m8 @1 |( v. Q 　　第十招　　保持新鲜的学习内容7 P" R/ @3 e1 w* H: W. F  @ 　　第十一招　用不同的科目调节读书气氛 " n& D# B: j2 b　　第十二招　刻意变换孩子的学习环境' X+ \# ]9 g9 g) |0 u4 @- v 2 d! }& Y# ]% f" M 六、如何消除孩子的学习紧张情绪2 s) _  Z3 t2 e: A6 k 　　身为父母必须深明其理，尽量给予孩子适当的辅导和安慰，让孩子能去除患得患失的不安心理，并时常以乐观幽默的口吻，解除孩子暗存心中的畏惧感，使他们有高度的自信心和勇气，去面对接踵而至的大小挑战．) Y( x  l# \5 d( H% t9 C, A% P( A 　　第一招　陪伴孩子让他有安全感" a5 ]' k" t' |! t 　　第二招　以乐观幽默的口吻淡化孩子的失败 & p# F# x. ?' J　　第三招　把一个月说成三十天 / o6 S) M& K3 @1 ~# a　　第四招　多关注孩子心理建设的重要性& z1 ?2 ~- @% k: ^4 R6 S 　　第五招　呼吸能调节孩子情绪. s0 n6 ~2 O3 Y0 E/ o5 ] 　　第六招　刻意在孩子面前说错话1 }  j. }; ^2 Z0 a/ s- G 　　第七招　吉祥物稳定心情8 q! n; E7 s  [/ N 　　第八招　排解积虑消除紧张一吐为快1 D; Z  {/ y0 o0 m1 j   k2 {' a8 t; o+ J+ P; `七、如何使孩子注意力集中 , l2 u5 I0 z& J' }. o6 A& Z& R母亲应当适度地调整功课进度，而不该守着既定的计划，这样方能得到兼筹并顾的绩效，有些小孩甚至在一旁边看书，一边羡慕别人嬉戏玩乐，心中潜藏着不满的情绪，更会影响他往后的读书兴趣．( m. b( ?1 o4 n$ e3 ?. c0 D 　　第一招　　迂回的暗示技巧 - L% Z9 X, L/ c+ e# S! Q: o; n　　第二招　　制订不规则分段时间表1 E1 b. R$ x- B  I  p) W3 S" b 　　第三招　　闹钟的妙用 $ A& D/ k6 z2 C. D! a$ K　　第四招　　建一个弹性的功课计划表 $ h& S! k: z/ R7 [$ _　　第五招　　去除“随时都可以做”的松懈意识 * f# j4 v3 ?" i. R1 Y0 p  B1 e　　第六招　　刻意而适度地分配孩子做家务 . ^0 P/ b5 \' V% F9 ^　　第七招　　让孩子猜题提升[url=]考试[/url]注意力 ! ^+ o/ |/ y; F8 k　　第八招　　热身必不可少 / {0 `, W+ \' O0 G0 p0 k　　第九招　　用“量”来驱策前进 : i8 B) S! k/ f+ C9 `) f0 O5 z 8 J, Z; d% d1 H- r) B八、如何消除孩子学习的迷惑 - H4 x7 Q3 w. b$ y: U对于母亲来说，其眼中无关紧要的小事，有时往往是孩子心中沉重的负担，所以母亲应时时设身处地为孩子着想，以旁观者的姿态，帮助孩子解决生活上的问题．1 `- L. _' v; m& N 　　第一招　　引导孩子作最正确的选择 & w8 \  N. |2 ]8 y/ G3 P0 I+ Y) U　　第二招　　抉择时的诱导询问法# R3 u4 E. y1 h/ Z$ Z( ^, @ 　　第三招　　以一种选择为前提巧妙设问, l8 k7 m( ^+ ]3 g/ A% L6 P 　　第四招　　黑母牛的奶一样是白的 ; k: z. B7 l- ?6 e3 S' V! W% }! r　　第五招　　拔开遇事慌乱的迷雾 1 b  H1 o9 u6 q% T　　第六招　　船到桥头自然直吗？$ k8 q0 ?+ [, B5 C 　　第七招　　亲身体验才是最深刻的 1 r3 X4 C, ]" X) r! W! V+ X　　第八招　　命运就藏匿在我们的思想里 2 G  ?; n' m! Z0 U- ?" h" C . m1 [" Y$ }# T! ?; ^九、如何让孩子变消极为积极 7 z6 D8 ]& c  ]! F) G" Y1 \[url=]人生[/url]可以没有很多东西，却唯独不能没有希望，有希望之处，生命就生生不息！对于孩子来说，要时时刻刻地鼓励他们，不要让他们产生消极情绪．6 l* c5 t6 p+ n; I9 I! t$ ^" z+ _ 　　第一招　　找到孩子消极的内在原因, |% d; R; A% x/ s# ]0 X4 q 　　第二招　　让孩子公开宣布目标. s/ |- q9 O7 S  b5 J4 Q" }( H 　　第三招　　强健体魄是建立积极态度的基础( i3 n6 ^3 x! L( G9 Z' h$ o1 \" t2 S 　　第四招　　良好生活习惯是保持积极心态的法宝9 F7 J5 d# z; D4 E 　　第五招　　让孩子养成大声朗诵的习惯& U/ G: k6 O( b! Q4 M0 G( k  p 　　第六招　　让孩子养成提前到达校的好习惯 0 x! G& R* k0 ?6 q　　第七招　　让孩子多结交积极乐观的朋友 1 F: }6 T' t6 P: j, ]　　第八招　　让孩子养成写大字的习惯: P3 i1 d8 _/ r, F3 X) o 　　第九招　　让孩子做点家务以摆脱消沉 6 ~7 Z, d# E% U# G4 v& H: E    第十招　　鼓励孩子多做些新的尝试0 A# B; }$ u1 F( G5 c     第十一招　让孩子在家务中培养责任感3 T3 G. [/ m' E% R+ g6 s 　　第十二招　不要总问是与不是的问题 8 i5 n6 O* {( L8 ^& R9 \8 Y4 z　　第十三招　培养孩子追根究底的积极心态 1 q2 w. x4 ^& I) c# ]　　第十四招　多表扬少批评更能使孩子积极上进5 P" o9 F7 L: B0 L5 \( v 第十篇如何培养孩子的自信心 : z0 n. y5 T( V4 f. F: U2 m6 T( D5 Q生命的价值取决于我们自身！告诉孩子，人作为独立的个体，是独特的，并永远不要忘记这一点，让孩子知道他存在的价值，增强他的信心，更加努力地创造自己的个性与未来．/ M" [3 ]  L2 K) O 　　第一招　　告诉孩子他自己就是无价之宝' C+ b, n1 v6 _% Y8 Z 　　第二招　　让孩子做一些容易做的事情: }8 R) R8 r1 |1 E8 V( e 　　第三招　　弱化孩子的错误突出其取得的成绩 9 T/ X; a, e: A+ e+ F. `* [4 }' S4 S+ ~　　第四招　　重视孩子所付出的努力- `5 O  W6 v% S9 h, { 　　第五招　　责备孩子之前必先赞美$ m7 D' d2 ?& a" ]% i0 N 　　第六招　　强化优点使孩子不断的进取1 J7 x* r) v2 n3 S5 M5 G 　　第七招　　用高目标树立孩子的自信心 ; f: A, y& C5 \1 i6 [　　第八招　　用“原依赖”和孩子建立互信+ G- u/ k. a3 N' ^/ L" W* f 　　第九招　　[url=]家长[/url]不要在孩子面前互相责备 ( w3 b( |, L2 f7 q- g　　第十招 不在第三者面前责备孩子 + A0 y9 m' l& _: V5 [+ k　　第十一招 让孩子相信幸运之神随时会降临 & i! L7 \; Q- B0 j　　第十二招 让孩子回忆过去的成绩重建信心 " L0 X/ J! Y& M9 A0 [& ~ / {4 W9 r; w$ `8 N  K1 U- D- p$ g/ C5 K! B, p' H: l 第十一篇如何消除孩子的自卑感   B; j2 K. B4 V/ p' u消除自卑感和培养自信心，其实是一体两面，两者必须相辅相成，但是，前面章节所提的培养自信心技巧，并非专以能力差的孩子为对象，也就是说，对于有缺陷或成绩很差的孩子，往往无法发挥功效．而此章则与前章不同，可以广泛适用能力很差的孩子．1 S# x6 z1 G: D' L" c 　　第一招　　从“缺点意识”到全面否定( q9 ], J, m* V; k' R: j4 ?' l9 E 　　第二招　　肯定语句要常用( F! W& o& R  u 　　第三招　　母亲与孩子说话也要讲技巧 9 o! _1 c4 I, e8 i$ G$ Q　　第四招　　以具体的原因来舒解孩子心中的结 $ {$ T6 B7 a; a& Q　　第五招　　用话语铲除孩子的心理障碍  p/ J4 `4 r' r 　　第六招　　让孩子阅读[url=]世界[/url]伟人的传记4 L- h& C1 l3 L- _) F' K: K" i 　　第七招　　让孩子客观面对成绩优秀的同伴 - \2 A0 V3 E/ ]2 g$ E3 ^　　第八招　　培养孩子一些特殊的才艺! j0 @+ e0 l; \6 e& p! |0 i' ] 　　第九招　　以运气说法减弱孩子的自卑感 8 G0 p9 G6 F2 U. w+ y1 Y ( x2 Q8 V, S8 l2 ~( ^8 J第十二篇如何变孩子的缺点为优点 ' L0 C) C& F0 p7 ~由于母亲会时常提醒纠正的缺点，所以孩子本身也会自知，但是，自我要求高的孩子，会常常挂虑自己的缺点，所以母亲直接的责骂，往往会得到反效果，使他更无自信。  }, @1 p1 m2 @2 V' ?8 ^" w5 i% ] 　　第一招 用适当的方法让孩子正视缺点: a8 H- w/ U' j7 C4 O/ T0 o 　　第二招 借故在孩子面前指责其他孩子的过失 ; T8 i" Y' g3 k　　第三招 分清是缺点还是个性 2 z+ Q* Q/ \, D　　第四招 改变孩子的立场让他自律律人: q+ ]7 g& H6 f+ l 　　第五招 孩子的缺点和优点可互换. g9 B$ W+ V+ w 　　第六招 间接消除孩子的欲求不满 . K5 v+ `* q; a" P9 C　　第七招 使用适度惩罚或威胁的暗示效果 5 m5 F3 D3 F4 Q' a6 }: K3 C3 u　　第八招 用自言自语暗示孩子的缺点5 `$ ]* ]7 X1 |4 A$ \, y 　　第九招 不用权威来压制孩子的反抗 ' a6 r# }' V; r8 J5 s* W+ U/ `　　第十招 鼓励孩子多“不量力而为” * R" ^# ]2 v. }% X2 v　　   {# u3 T! Y) v$ c8 k' ^" c: h+ K: n. x% [ ' Y# k. L1 G- L0 [% K2 U $ r% Y& t2 f2 K' `5 X0 x, o3 n 8 m& v  r  s! y* x5 l! p7 e

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Karine521 发表于 2012-4-19 15:51
+ Q/ c- U) _) |图片看不了。而且我觉得这些内容更适合上小学以后孩子。

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版主：图片，我打开界面是可以看到的啊，几个漂亮的小宝贝：）
2 f; T5 B/ w) C3 U6 z' |          这个文章是我转载的，因为我已经从中借鉴了一些方法用在我4岁的儿子身上，感觉还是有作用的，才会上传给大家分享的。另外，我觉得小孩子往往比大人预想的要“成熟，理智”得多一些，我们要试着用平等的朋友的立场去和他们沟通，让他们感觉自己可以像大人一样”能干“，其实反而对他们的成长更有裨益。我就是从我儿子3岁的时候开始以这样的方式来互相交流的。我感觉挺好：）) z5 Y/ C# L3 g
           以上是一家之言，仅供参考：）