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宝宝生日
2007-10-25 
帖子
167 
楼主
发表于 2012-4-19 15:43 |只看该作者 | 最新帖子 | 查看作者所有帖子 | 发短消息 | 加为好友 | 字体大小: tT
# |6 Y" U8 K5 c6 `
孩子一看学习就上瘾的几种实用方法
% t5 X6 Q) |- D1 o$ S. E. i

1 v  x; s1 f; e" N- |第一篇 使[url=]孩子[/url]主动做功课4 n/ @' ]! ?' I
第二篇 如何使孩子听话懂事
! \6 Q9 j- u. ]3 l3 e第三篇 如何引导孩子自动自觉
  P- w. F' S! D第四篇 如何让孩子学会管理情绪
7 j' C  |8 j. I2 q# P+ D9 v  i. d第五篇 如何使孩子热爱学习3 P  x5 |, f2 ]7 u1 S* h" @, B
第六篇 如何消除孩子的学习紧张情绪
! `. F- b: `4 `5 l) u( A第七篇 如何使孩子注意力集中
( q" W+ k  y- N  k第八篇 如何消除孩子学习的迷惑
: m* R/ K5 i+ Y& |& @第九篇 如何让孩子变消极为积极
3 F+ _1 V0 H0 |! ?3 m* J5 w+ U" E第十篇 如何培养孩子的自信心# B2 [9 S& k% L8 s& N5 @0 z  o% o
第十一篇 如何消除孩子的自卑感
5 j* \0 Z# Q; q3 e0 p: q: u5 k% x第十二篇 如何变孩子的缺点为优点2 E  J) p  K8 M6 F8 L/ I# m. n, w

7 R# l4 y/ C; e: q  q

0 h' K% V' ^; h2 K! t4 C1 Y, `一、使孩子主动做功课0 j: p! c; G% }& |" e
你的孩子很听话,是一匹温顺的马儿,但人们常常这么说“能够把马带到河边去,却不能让马儿喝水”。的确,除非马儿很渴,不然,即使能够把它带到水边去,也不能让他主动喝水。
& f3 T% H3 m' K1 c  {! v* _  `" Y  第一招,做作业的
[url=]时间[/url]不宜过长。' e0 S% S8 c+ B& t  x( i
  第二招,放大孩子的优点。# Z! i9 ?! \0 G8 t0 n  R/ \" F9 n
  第三招,学习不可操之过急。$ `* N: g% w0 N/ w
  第四招,让他把喜欢的女孩带回家 。- T" t; v, C% V5 @9 h, C( }
  第五招,先让孩子玩个够7 c" `  A7 ?: F* R8 ]
  第六招,刺激她,使他全力以赴。# y, N$ y! ^0 \' B+ k8 V9 U
  第七招,正话反说。
8 a7 Y! }% |3 f( o1 f& E' ]: |4 X4 o  第八招,经常改变学习环境。/ c6 q: Y) i0 ~$ F
  第九招,列一个功课计划表。
5 ~0 S1 S- ~- Y2 O( l2 J' Q  q8 ?0 m7 z  第十招,先让孩子做擅长的功课。
8 L2 l% E/ r( R: _' A  第十一招,让孩子自己抽签决定。+ h2 g0 D$ G% C
  第十二招,别在孩子面前评判
[url=]老师[/url]
3 A& s& R3 `0 \2 F+ V
& \7 x" W$ a& y$ L6 w二、如何使孩子听话懂事
- I9 @( O" O8 U/ i8 D. }8 v$ N8 u在与孩子沟通时,一定要认真聆听他说话,让他感到父母对他的重视与尊重,这样孩子小小的自尊心就会被树立起来,他也会在与大人的谈话中,认真思考自己想的和做的,表达自己的意见,这对孩子的理性思维习惯也有良好的帮助。当然大人在和孩子交流的时候,也应该注意一些细节,这样才能比较迅速的和孩子进行良好的沟通。
7 a3 ?- ?6 a+ V& N' ?) h" n4 K( U6 a  第一招,借第三者之口赞美孩子。
* F3 W4 \1 F: p* e5 o9 a  第二招,用书信或日记与孩子交流情感。
+ {  _. ~$ {; F  第三招,用温和的语调交谈。
; h* m/ h$ l. x& T  第四招,及时让孩子知道错在哪里。
+ H' s: N( M! F' R3 J  第五招,巧妙转移孩子的注意力。/ A! u7 O% R; x. T+ i
  第六招,与孩子打成一片。! u' A' B2 Q5 y! h
  第七招,一次只交待一件事。: n- s- ~9 d) d1 H8 L
  第八招,常常表达对孩子的信赖。3 J9 \4 Q& T  H* w6 A. I9 U1 q" Y
  第九招,只提有建设性的意见。, B6 p6 x- y- \/ n, E2 c4 M$ J
  第十招,不要指责遭到挫败的孩子。
6 x/ }5 J) x, v+ x) Z  第十一招,及时纠正孩子不良的
[url=]生活[/url]细节。
" A" o+ T+ `3 X. Q2 [  第十二招,多用赞赏的话肯定孩子。8 g1 D4 ~# @# D: O. C

7 D5 V3 d& Y/ K三、如何引导孩子自动自觉/ v+ q7 N0 C9 |" S* `, s/ ]" c
有一种饱和原则,就是孩子们惯有的厌烦心情。虽然强烈的想拥有目的,也能够体会把事情做完的乐趣,但是因为课程繁多在内心产生阻力,无法持续主动地去做事,如果把要求的水准降低,课业的份量减少,继续培养孩子在低潮时的活力,那么他们在低潮过后,又会升起责任心,更主动地去做功课.1 a  V1 D5 v0 b5 K
  第一招,适当降低对孩子的要求7 x+ s0 ?3 n/ @4 Z8 P- O( w$ n
  第二招,先让孩子做不喜欢的科目
: G  h! F. f6 j. \: V  第三招,用同一步调增强主动行动力
0 o# i' _9 z. G' q: h6 T  第四招,让孩子先吃点苦% \* K3 }' {& J8 r; b
  第五招,兴趣是最好的老师
2 p9 w& ]8 F7 N) Z+ P  第六招,母亲的激励最重要; k1 b; d! l1 v* Q; Z/ C. @
  第七招,要改变孩子先改变你的态度% f- n9 s. Y  h# h8 l/ [
  第八招,偶尔用恳求的证据与孩子说话" h( |; g8 \3 I; t7 W7 C
  第九招,不在孩子挫败时痛骂他- T! L4 V  Y# M4 i: r
  第十招,给孩子适当的报酬也是行之有效的
4 Y7 V5 j6 W3 c7 d$ l- U  第十一招,多带孩子与大自然接近0 `8 S0 P- ^2 _+ }  f( J, E
  第十二招,成功并不像你想像的那么难) z9 i( F/ q1 ^
  第十三招,培养孩子主动自我的激励
0 }: d) L4 u$ t5 P  第十四招,化愤怒为学习的动力
; w. [0 B  n2 u+ H! l& S. A4 E  H) ]/ O+ z. z+ B
四、如何让孩子学会管理情绪3 L- |* A+ x& K) ]
青春期的孩子常对父母有所不满,因为伴随成长而来的自我要求,总和父母的规定互相冲突,父母必须要尽力克服这种过渡期困难,让孩子顺利地成熟长大.
) q* T) H7 L) u: E4 y; T' X  第一招  引导孩子宣泄不满情绪. r% V) j8 P$ d8 \
  第二招  让孩子有自选课题的权利2 h. Z% P" ]) P2 }1 R# D
  第三招  认真倾听孩子的不满心声
0 C" f6 v% q/ r4 p( b  R  第四招  把顾客的角色换成孩子
3 }! r' h. [( F& M, a' @  第五招  别让工作忙成为你的借口, i5 e/ [* j2 T$ @
  第六招  民主方式处理孩子不合理要求8 g0 h$ p1 ^/ @$ U$ z
  第七招  以退为进说服
[url=]教育[/url]
8 K; ]) m5 w& ]; u7 U  第八招  用实际利弊得失来处理任性态度
/ L) A( q% G# X) M3 C! u9 e) K& N  第九招  注意引导孩子的从众心理
; ^7 y  k# x. u4 T  第十招  给孩子一个发泄的空间0 f7 }2 q: G4 H
8 T4 M' d! \4 U; f- O
五、如何使孩子热爱学习
) h& b* r( s0 v5 a9 z3 y9 f: I在填鸭式的教育模式下,学习本身就是一种模式化的过程,甚至谈不上喜欢不喜欢,不管孩子对学习有兴趣还是没兴趣,都得坐在书桌前把课本一遍又遍地看,这也是一个让孩子产生倦意的起因.5 @4 s. z6 b2 b9 l5 Z( ~0 {0 |. n
  第一招  多给孩子讲一些励志
[url=]故事[/url]
8 i! q0 k$ n& s) ^( e  第二招  用近期的学习目标来鼓舞孩子
( k8 |" e8 v+ O2 v3 K$ ]  第三招  分散孩子的注意力也很重要5 s- B. g5 B9 X# i* S8 q/ A' z/ E
  第四招  改掉孩子三分钟热度的习惯0 y2 _+ W0 z& M  `, o8 X
  第五招  通过增进食欲促进学习
; u+ \) d' w1 \9 F/ k4 y" X  第六招  教孩子学会保存实力
1 _: V4 X* _; N! x  第七招  适量的运动可使孩子脑筋更灵活+ J% D  c6 Z$ ]0 u! ]
  第八招  用激将法促进孩子学习
% t  N9 s- ?" I4 w0 z  第九招  利用危机意识促进学习效率. z% v* A, X6 [" W/ f
  第十招  保持新鲜的学习内容1 t, ?- a3 W$ ]
  第十一招 用不同的科目调节读书气氛: z. M& W& s* V
  第十二招 刻意变换孩子的学习环境) ?: b3 I5 i. R$ E  k" W- Q4 G+ G

5 o; E* N/ V# s; I& U1 n六、如何消除孩子的学习紧张情绪9 ?7 n$ \) N5 s3 r
  身为父母必须深明其理,尽量给予孩子适当的辅导和安慰,让孩子能去除患得患失的不安心理,并时常以乐观幽默的口吻,解除孩子暗存心中的畏惧感,使他们有高度的自信心和勇气,去面对接踵而至的大小挑战.2 P. n. W; T( w, B+ i& G1 i( L
  第一招 陪伴孩子让他有安全感
2 i: ^. @4 j+ r8 ?' O) u" U  第二招 以乐观幽默的口吻淡化孩子的失败
, k+ A% q, `- a8 U4 V1 R  第三招 把一个月说成三十天
/ T+ l8 P! F; e- D5 e0 d5 g& g  第四招 多关注孩子心理建设的重要性( C- N* Q, \" v$ m
  第五招 呼吸能调节孩子情绪3 E! Q% k' a! A; u$ k$ M# P
  第六招 刻意在孩子面前说错话
* t$ _$ \. w$ M7 e9 y* n0 g  P  第七招 吉祥物稳定心情
5 C% i' W4 {3 H$ v$ u- h7 o" c  第八招 排解积虑消除紧张一吐为快6 j0 {. Z6 Q9 F# U- ]4 a3 B- t
  M; `4 ]' {& f& f  Z1 Z
七、如何使孩子注意力集中0 |! m2 r& V: a- ^
母亲应当适度地调整功课进度,而不该守着既定的计划,这样方能得到兼筹并顾的绩效,有些小孩甚至在一旁边看书,一边羡慕别人嬉戏玩乐,心中潜藏着不满的情绪,更会影响他往后的读书兴趣.) a! t$ X; d. k
  第一招  迂回的暗示技巧$ D" g: P) Q' r% ~% K: A% S9 z
  第二招  制订不规则分段时间表5 D' h6 {9 [3 `+ r* |
  第三招  闹钟的妙用
& ^" S  i% S' M  第四招  建一个弹性的功课计划表9 L: s, u0 B) t9 ~+ B2 R" n  `
  第五招  去除“随时都可以做”的松懈意识
6 i+ t  h, x, [, A0 M) E  第六招  刻意而适度地分配孩子做家务
6 I& o4 Z$ d% d  第七招  让孩子猜题提升
[url=]考试[/url]注意力" B- H. z; a) u* N5 [1 U
  第八招  热身必不可少1 Z7 e# a2 K& `! a* u! ?6 |
  第九招  用“量”来驱策前进
% ]0 N5 f. X. N( ?
' k9 S5 \, X* q0 k$ y& X! K0 F
八、如何消除孩子学习的迷惑
; o1 z# A- @2 C/ Y对于母亲来说,其眼中无关紧要的小事,有时往往是孩子心中沉重的负担,所以母亲应时时设身处地为孩子着想,以旁观者的姿态,帮助孩子解决生活上的问题.
# \# V' L8 h  h/ @  第一招  引导孩子作最正确的选择; U/ h+ [4 z; Z/ g2 ~7 _2 z
  第二招  抉择时的诱导询问法
# V. I- i/ S) _  第三招  以一种选择为前提巧妙设问
9 L! L. f9 s7 v  第四招  黑母牛的奶一样是白的
& O2 t/ @! |4 C  第五招  拔开遇事慌乱的迷雾
( Z9 y$ r0 ^1 |% o6 ?0 \6 @; R3 t  第六招  船到桥头自然直吗?
2 G& h( ~6 t. Y) L1 l  第七招  亲身体验才是最深刻的
6 M( @2 H7 p6 ?* e7 U5 \0 g! i  第八招  命运就藏匿在我们的思想里
5 _0 h/ j3 d  T5 B
! k* p" M) y( t
九、如何让孩子变消极为积极
2 c) _$ w5 O( r( Z# j. x/ j1 a3 ]
[url=]人生[/url]可以没有很多东西,却唯独不能没有希望,有希望之处,生命就生生不息!对于孩子来说,要时时刻刻地鼓励他们,不要让他们产生消极情绪.
4 }' o& |2 W6 l  第一招  找到孩子消极的内在原因
: h  a# T2 A4 s7 v. \0 T* P  第二招  让孩子公开宣布目标
4 N% a& k- A2 D9 L  第三招  强健体魄是建立积极态度的基础
+ ]: }# C7 C2 E0 v: d  第四招  良好生活习惯是保持积极心态的法宝& ^' I7 Q: |" b8 [3 _
  第五招  让孩子养成大声朗诵的习惯
' b* r  h! t+ [, I# n$ T/ v% G. t  第六招  让孩子养成提前到达校的好习惯! }* V7 w8 t0 z7 Q: n, S
  第七招  让孩子多结交积极乐观的朋友6 o+ l1 ]9 p( a* z" @
  第八招  让孩子养成写大字的习惯
: \6 A. r$ @/ _# o9 l* @  第九招  让孩子做点家务以摆脱消沉& D: b+ B/ X" ^) R0 m, A; |" L, E
    第十招  鼓励孩子多做些新的尝试
( j  \3 A7 x: F7 }& m% F' o5 l5 }6 }    第十一招 让孩子在家务中培养责任感4 s0 K8 _/ n/ i0 Y/ e( d) i: ^
  第十二招 不要总问是与不是的问题
* O! S/ q+ c# q" ]* v* a  第十三招 培养孩子追根究底的积极心态
5 W4 Z# v' C8 @/ l  第十四招 多表扬少批评更能使孩子积极上进6 s2 s+ h% |; c( s. V
第十篇如何培养孩子的自信心
- q. l1 Q# e8 _& I1 e* i1 P* W% J生命的价值取决于我们自身!告诉孩子,人作为独立的个体,是独特的,并永远不要忘记这一点,让孩子知道他存在的价值,增强他的信心,更加努力地创造自己的个性与未来.7 n, L9 K. F7 x. C% C& K8 _
  第一招  告诉孩子他自己就是无价之宝
* Q/ W/ I  a1 L) y6 b- R  第二招  让孩子做一些容易做的事情
  E3 i* y1 @$ e  第三招  弱化孩子的错误突出其取得的成绩
& A1 L% ]. m9 A! y9 u' K/ n  第四招  重视孩子所付出的努力" |% E" c: I7 ^8 g
  第五招  责备孩子之前必先赞美, `/ u4 S2 B6 h# T, z. d
  第六招  强化优点使孩子不断的进取- m; A. o; A) |- _' \& M
  第七招  用高目标树立孩子的自信心
. B3 l: i$ Y! e2 Q& I1 B- l( d  第八招  用“原依赖”和孩子建立互信3 k6 K8 A5 c" |, M4 E
  第九招  
[url=]家长[/url]不要在孩子面前互相责备
2 c" |+ @$ v9 r5 f* l. X  第十招 不在第三者面前责备孩子
8 h' J4 R% y: `4 T* t, m* Q  第十一招 让孩子相信幸运之神随时会降临
7 U% u$ b, q, M$ A, o2 ]& @! E  第十二招 让孩子回忆过去的成绩重建信心3 l. E4 `7 R- b& l& w8 z
" H4 T8 b$ v5 O% p
% o9 j3 z, T' ]) Z5 u4 G* I! N" ~
第十一篇如何消除孩子的自卑感
( Z* s3 X) Z1 o# s消除自卑感和培养自信心,其实是一体两面,两者必须相辅相成,但是,前面章节所提的培养自信心技巧,并非专以能力差的孩子为对象,也就是说,对于有缺陷或成绩很差的孩子,往往无法发挥功效.而此章则与前章不同,可以广泛适用能力很差的孩子.
6 z4 K. T1 G* R  E# h/ }  第一招  从“缺点意识”到全面否定
# U" v& y7 [. a6 n) o4 ?- Q" C  第二招  肯定语句要常用) j, P( m" ~' N5 ?* N! n& s
  第三招  母亲与孩子说话也要讲技巧- \, T) U  l& ^- y. z- @3 x
  第四招  以具体的原因来舒解孩子心中的结
/ w8 ]% P3 T  e9 `9 h! @9 c8 Y( |  第五招  用话语铲除孩子的心理障碍
: Y1 S' c' y; _& W. L' L. m  第六招  让孩子阅读
[url=]世界[/url]伟人的传记
' v" n" G9 o- n" d+ ^% A  第七招  让孩子客观面对成绩优秀的同伴2 i4 w, N, ]- K# V
  第八招  培养孩子一些特殊的才艺# H% _+ {( U2 w/ n* X5 s- T
  第九招  以运气说法减弱孩子的自卑感
5 Y$ [: |8 N: i# N: q7 ^$ v
" a- @% J# ?2 \9 v2 I, B/ e0 P; B
第十二篇如何变孩子的缺点为优点
) _6 O0 W4 M! J7 |% S由于母亲会时常提醒纠正的缺点,所以孩子本身也会自知,但是,自我要求高的孩子,会常常挂虑自己的缺点,所以母亲直接的责骂,往往会得到反效果,使他更无自信。# x% j" e/ t. V9 z. v0 t! H0 M
  第一招 用适当的方法让孩子正视缺点
: p6 b& a6 Z6 G  第二招 借故在孩子面前指责其他孩子的过失
( S. [" ~. A, z* a: y  第三招 分清是缺点还是个性
; Q+ z8 U  O/ _6 Q3 d$ [% j  第四招 改变孩子的立场让他自律律人
9 B1 I7 M. v6 W/ }  第五招 孩子的缺点和优点可互换
: b: ?  W3 K- j3 C# F: N; x  第六招 间接消除孩子的欲求不满- {9 x" h% G  K, b
  第七招 使用适度惩罚或威胁的暗示效果, V! b) E! ^" H) g" Y) h9 m
  第八招 用自言自语暗示孩子的缺点
! x4 x# b' y0 b  第九招 不用权威来压制孩子的反抗  P6 d9 D0 W- V- e+ G/ V
  第十招 鼓励孩子多“不量力而为”" E" _. d" i0 T( O$ a5 J; O
  
' N/ P/ s$ S7 d, c) c
  z5 j' c8 q" M4 Z: R7 i
$ }* i! H# k! ~( |2 g
2 t; @$ Y; \/ t, m0 a) G& p
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宝宝生日
2007-10-25 
帖子
167 
Karine521 发表于 2012-4-19 15:51
2 p: c3 l, @8 M5 p0 \' u图片看不了。而且我觉得这些内容更适合上小学以后孩子。

4 Z  f; z( J0 P版主:图片,我打开界面是可以看到的啊,几个漂亮的小宝贝:), ~2 s3 c  [' O2 O+ p) P
          这个文章是我转载的,因为我已经从中借鉴了一些方法用在我4岁的儿子身上,感觉还是有作用的,才会上传给大家分享的。另外,我觉得小孩子往往比大人预想的要“成熟,理智”得多一些,我们要试着用平等的朋友的立场去和他们沟通,让他们感觉自己可以像大人一样”能干“,其实反而对他们的成长更有裨益。我就是从我儿子3岁的时候开始以这样的方式来互相交流的。我感觉挺好:)
7 L4 R: y$ V& C8 D+ b+ Y8 V1 R, q           以上是一家之言,仅供参考:)
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