- 妈米
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最伤孩子心的十句话，提醒父母们嘴下留情，不要再用语言伤孩子的心，断送孩子的前程。同时告诉父母，应该对孩子说什么，以及父母应该怎样从正面的、积极的、健康的、亮丽的角度审视孩子、肯定孩子、表扬孩子、激励孩子。 , @- { }5 h: q) w" c
+ H" D1 W. o1 k# |6 U[第一句]“笨蛋，没用的东西。” 1 W& q m8 c' b+ o+ p9 l- ^4 e0 A
$ c! s" n( ]/ t9 y$ z2 q5 h
告诉孩子：你不笨
) N: a' u0 a( s, T8 P, a3 A) N% v1 h4 f是谁给孩子贴上了“笨蛋”的标签 \5 _# t! L) }) ^
如果你不想让孩子成为“笨蛋”
- k/ l% S0 U- ^8 j2 S8 K1 b在平常之中赏识你的孩子 3 V- y* v8 Z! {" }
翘起你的大拇指
8 G4 j* e% i% D! O7 q6 b/ P一句简单的话，能改变孩子的一生
0 l3 ^: ? a8 j/ g/ ~+ {/ E. J6 f% k
[第二句]“住嘴!你怎么就是不听话。”
* E' ]" F# D1 G* ]( b' W# S9 P! p: M4 a
“听话“的孩子到底好不好
' m; i/ V/ F; v: |' i7 T! S* H不要一味要求孩子服从自己 * Y- n, X! m$ [: ]1 [# W) Z
给孩子争辩的权力
8 o1 \! q3 b2 u培养有主见的孩子 3 @# A+ b& k: F# U. I) }8 Y
学会与孩子说话
/ r3 f; L7 Q/ z5 o当孩子与父母顶嘴时 5 Z6 Q" [1 M9 D
沉默会更具震撼力 7 z& K* u6 I- ]! c
. f, T- F. @3 [, J& X7 }# F1 u$ _8 B[第三句]“我说不行就不行。”
W+ A6 }: L1 ^7 Z' y5 g6 C8 i1 t" P5 H4 b: l5 ?% D& I
别耍“因为我是你爸爸”的威风 1 R1 m" a6 z) n; _+ @4 u- @. a N
“一言堂”的后果
2 Q/ m7 E6 ~" F' } b# ~2 m惧怕不等于信服
5 J+ F( `& V0 |& _, {尊重孩子的选择
& z- `- d( I5 D1 M9 h" w学会与孩子商量
: l- J8 l1 X4 L# N5 x7 ~# B$ Y9 M听听孩子的建议 7 w3 i9 N, A8 D' }4 x! U* X; S. @
" S9 V& {1 `- ~) c! S- ?+ t[第四句]“我再也不管你了，随你的便好了。” 9 R% @& o) @, v4 I
) \0 k0 h/ k# p没有力度的话不要说 " m: q# Y, Y, l U' ~
别把父母的意愿强加给孩子
& u0 ^% R% V5 v3 K停止空洞的说教 " U' B! z+ O8 r3 M, J
尊重是最好的办法
$ g* ~0 r" f4 }' T: o批评孩子时，注意不要伤着孩子 , \. V, d. V7 I! q
宽容孩子的“不务正业”
$ d4 ]' r7 ?# m: z5 |# n不要强迫孩子做他暂时不喜欢的事
3 [; |. V; q- P9 m; W8 K/ Q- u i$ B* B
[第五句]“你若考100分，我就给你买……” # X7 f. I+ Y, T! O a
c0 c, e u' E7 a% G7 z; O" a+ o8 B
物质奖励刺激孩子学习好不好
# z( `3 T( p: l9 i4 P为孩子制定的目标应该是跳一跳能摸得到 $ k. P* z- l% Q- L$ t. X* ^3 D
怎样帮助孩子最有效
( y1 t! v: ~$ X9 Q% w6 b! V要让孩子知道，他们因什么而可爱 % Q+ U* ]" M& Y% @
让孩子知道学习是他自己的事
/ h9 Z: j9 j8 X' d( h& y5 `& n别把孩子的分数看得太重要
" i4 T6 S3 `' C
! D" v% v9 r. b; V[第六句]“你可真行，竟做出这种事!”
9 B7 A" |% T! J4 \, Q* d: t
4 I' M8 c; R- q7 A6 p3 p/ i- Y0 [* h只当“参谋”，不当“司令”
/ ]4 d' z# _! [3 ^3 {& }* i“早恋”不是洪水猛兽
, k% z0 Q8 N7 A7 ^' r' Q, K: L. A“贼”的帽子扣不得 " N; q# \# \: j( p! ?+ U
接纳孩子的缺点
% p$ N j5 Q, e: A2 j* o1 C想一想孩子为什么这样做 ! T+ \8 M( X, c
不要怕孩子吵架
- ^7 ^8 L/ j( C) }
, ^0 m" h+ |5 e. W J+ H[第七句]“你又做错了，真笨!” ) s0 i, h3 ?" F
! O- _5 D V: [) @允许孩子犯“错”
/ m+ U0 } P+ k失败后孩子更需要肯定 ; i2 s- Y7 T7 [5 l# I6 H1 {+ k
你在给孩子传递什么样的信息
) [% m7 \4 u! A拯救一个人的灵魂比制裁肉体更有效 ; u+ J: {( j9 q4 v
教育孩子是疏而不是堵 . A/ J' A' `$ l' `& O) x" }
告诉孩子每天做好一件事
5 U. ]- G1 r) a: N0 H
' x( t1 D; z2 K2 j: G V0 X$ P" J[第八句]“一看你就没多大的出息，将来就捡破烂吧!”
8 L5 f6 ]( n# J8 e
% k1 o. [, U, L% `" y. `摆正期望的天平
3 Q5 f4 o& c# C4 z1 M' t永远不要对孩子说：你做不到
2 ^& `: Q. Y. E; z0 q2 T做一位自信的父母
3 ^* n! H f* E. k [. b/ `( J+ j孩子需要赏识，渴望被肯定 4 n7 M) R6 v1 I
给孩子一个机会，让他去锻炼
) l& y( [( }, ~- Y驱除孩子心中自卑的阴影 7 s- R0 b7 G z3 H, y
" P* v/ }, i# b* p9 o0 R# {3 Z[第九句]“都是一样的孩子，你怎么就不如别人!”
M5 a" n' P3 o0 x; }* _; F& u4 O9 V5 n4 ?1 k D0 l
教育孩子不应统一模式，要因材施教
7 {- b* u/ ^4 Z4 w9 k孩子不是一张白纸，不可随意涂抹 * W2 C X' u, B& |$ y, u
别让孩子患上“习得性无助” 9 p7 @$ X! V; Y& Z
告诉孩子：成功不在于角色的大小 - z1 ^* E1 q4 G0 R# u. G6 Z& K; U
让孩子成为优秀的关键在哪 5 b- W: b; X1 S+ z @' X, l- S. A
让孩子学会跟自己比赛 & l8 J* Q$ Z. \+ i
让孩子以他自己的速度成长
& X" M% P( L7 \( Y, u
4 x F7 I1 w$ y3 Z- c' d# i[第十句]“就知道玩，一提学习就没了精神。” ' C9 h2 i6 r3 i3 F4 O( a
X& F; i" x5 n( n孩子最喜欢什么样的教育方式 ) G0 x' s. E/ U# c2 V1 C
让孩子把玩的心用在学习上 % F" g' Z4 r0 ]5 y
让孩子在宽松的环境中学习 , o$ J3 l( ^6 d0 [9 e
让孩子适当地玩一玩电子游戏 6 Q& S0 }/ z. I7 s
不可剥夺孩子玩耍的权力
$ f1 y- ^6 F' o6 \ Y玩出孩子的自信心
2 S# t+ |0 ~1 I
9 P, W6 ^: |7 \4 n9 H
' r V( y4 E. \5 N4 a! f7 |: m
) A* E3 N6 Q+ Y1 H5 j3 R! j0 l: a/ e7 e, G! p
" W! }! M9 S8 A5 O* c) O9 l) P0 t+ i+ n6 g
9 X! A2 d& U8 F" ~& L- \ 今天孩子最缺的4个方面：
7 T! {* ?3 ~: |+ E8 c8 @+ E$ L0 F. C0 G% T6 S
1、童年快乐的缺失； 5 @; P$ ?' ?9 i" [4 e6 g0 O3 u
- r/ M: J1 `/ ]3 L( A+ v
2、精神文化的缺失； $ f2 d7 b7 [+ i! n" m" H
0 i3 a# U, }& Z. W' Z0 F
3、亲情沟通的缺失；
1 Q5 s$ R/ K; _! F+ g' d% L4 N7 i& u
4、成就感的缺失。 4 a7 C% N$ d- |6 ?8 e
. v3 a; O! L( y; i& k; ]
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4 x l" c' n Y3 {6 j( c1 V0 H$ {8 T# S( T5 r2 k) I# n
2 `) h6 B" `9 B5 S1 e4 a s" ]8 m- x% C, \# D: Z, ^
# U- i: x. s1 g9 A! C: ]
给爸爸妈妈的5句忠告：
7 A* @. w) ~2 G1 I* C5 U* N
: P' T/ ~. M4 S1 t! n 1、成长比成功重要； , k9 G5 o) ~7 @4 H0 D
% m" {( W% n7 Z0 u4 ~ 2、经历比名次重要； 6 B. M( ^2 N4 H, S- W# W
: @) j! N1 N( T# \3 R2 R 3、付出比给予重要；
% s* S) y; w6 c8 @4 R. d) F& {
% J8 J& K4 j+ d/ E4 h 4、对话比对抗重要； ( y" j7 K# K6 m! t* X
, c$ L" H8 C; j0 B7 \# S$ C 5、激励比指责重要。 & K$ V1 ]8 T7 S' _7 V
* b" g3 ~- W* B/ g5 r% X% E/ B: a% w9 \9 d4 Z$ @
+ U# F) L+ I. j* D: u! A *1、成长比成功重要
) P9 \; @( t! ^
- u* r- C& n- Z" r ——输得起的孩子最成功 - b% W# z& d4 {3 {* j5 o
& a& w4 t) B1 I Q1 T6 T 现在的父母有个奇怪的现象，什么都替孩子干，认为孩子的任务就是念书。我组织夏令营，一个很小的孩子看着煮鸡蛋发呆，我说“你不爱吃吗？”“爱吃！”“那你怎么不吃呢？”“这鸡蛋跟我们家鸡蛋长得不一样！”“你们家鸡蛋长什么样？”“我们家鸡蛋是白的、软的，这鸡蛋太硬咬不动！”后来一问才知道，这孩子从小就没见过家人煮鸡蛋、剥鸡蛋的过程，都是摆好了切成四块放在面前吃，所以别老预设结果，而要重视成长过程，走好脚下的路，输得起的孩子才是最成功的孩子！ " H) S: P/ z# A7 t% s
* P4 J. b% `% m, k' K
*2、经历比名次重要
4 j: L1 X. J& K
7 l' ?8 A3 n( X; u2 Q ——过分溺爱造成孩子无能
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0 ^# u2 x) @3 m+ y) ] 都说现在孩子心理承受能力差，经受不起挫折，这是因为家长不给他们接受磨炼、承受失败和挫折的机会。“生了男孩怕学坏，生了女孩怕受害”，但意想不到的伤害天天都可能发生，过度的保护带来的是孩子的无能。可以包容孩子，让家成为孩子最后的港湾；可以理解他，让他找到温暖和安全感，在彷徨和没有出路时，给他指条路而不是给他一堵墙。
Q( d8 \5 G7 _* R2 E& n; a ^
% P8 w& }7 V, d; q( _6 G B h2 [ *3、付出比给予重要 ( f7 a2 b7 `8 q {& u9 z V7 W
3 s. w# e0 b* J; Y9 P9 f ——给孩子爱你的机会 * [7 c, F/ _8 C5 M) Y7 P
a' ~4 _0 U' ` C/ p/ o: M2 y- [ 只对孩子付出爱，会让他们没有责任感，只会一味索取。一位下岗女工知道孩子喜欢吃虾，咬牙从市场买来，看孩子吃得津津有味，自己舍不得动筷子，眼看孩子已吃完饭，妈妈忍不住想尝一口，“别动！”13岁的孩子说“那是我的”。过分溺爱、无限纵容滋长了孩子的自私，使孩子心中只有自己，没有别人。
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8 X/ m; S7 e; F; |1 C7 M9 a *4、对话比对抗重要
' L- p/ X" @( M1 @8 n* P1 z4 k+ H
! \3 f( h4 L' B0 L( V ——别跟孩子“较劲”
. q- I/ h* X1 o. j' I; R- l8 B) h/ b: G
青春期的孩子爱跟父母“对着干”，四五十岁的父母也爱跟孩子“较劲”，双方各站一方，把自己的意见强加给对方，只想改变别人，不想改变自己。比如谈到早恋，许多家长就简单、粗暴地阻挠、强行压制。 2 l) j0 T0 @# y7 p! d
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青春期的孩子正处在成人感迅速增强，但心理却不成熟的时期，他希望得到大人的尊重，又对父母缺少基本的信任，因此逆反心理很强，心灵的大门只朝着同龄人开放，这时候他特别需要心灵关怀，需要理解。
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9 f4 f, ]3 v5 y0 s0 O3 | *5、激励比指责重要
; w- N( a: l. X: d- x- j% z+ z1 R" S' v* v
——欣赏孩子，告诉他“你能行”
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. E& B2 r' Y: ~0 o, Q 一味地对孩子表示不满、求全责备，带给孩子的是负面信息，让孩子怯弱、抑郁，甚至产生厌世情绪。我小时候有两大爱好，一是画画，5岁时画了一只大公鸡，我母亲说：“太好了！我早就说过，你画的公鸡比我养的还漂亮！”于是，我更爱画了，黑板报从一年级画到高三，到农村插队给农民办报，后来就办了《中国少年报》；二是爱跳舞，五年级那年北京市舞蹈学校来招收小演员就有我一个。结果不幸的事发生了：当我穿着小裤衩、背心，手背后、脚站直后，有个老师从我身边走过，瞟了我一眼说“哼，腿都不直还跳舞呢！”从此之后，我一跳舞就想起那话，后来就不敢再跳了，再后来干脆不跳了。所以我对父母说，孩子从小生长在“你不行”的环境中，慢慢地会把“你不行”内化为“我不行”，他就真的不行了，其实对孩子来说，有没有天分不重要，重要的是有没有兴趣和自信。别瞧人家，大胆为孩子喝彩，相信你的孩子会创造奇迹！
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发表于 2012-6-15 11:05
