- 妈米
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最伤孩子心的十句话,提醒父母们嘴下留情,不要再用语言伤孩子的心,断送孩子的前程。同时告诉父母,应该对孩子说什么,以及父母应该怎样从正面的、积极的、健康的、亮丽的角度审视孩子、肯定孩子、表扬孩子、激励孩子。
! e+ H; v, F, ^7 f/ |) d8 v' m2 [5 u8 d$ v; a# @! o) ?: Y
[第一句]“笨蛋,没用的东西。” + \" Z" B# A$ D8 _
$ v9 v; |" I8 }5 v) p
告诉孩子:你不笨
5 o- q3 ?& P6 W$ U是谁给孩子贴上了“笨蛋”的标签
( [7 h3 \9 B# U# k# ]2 ]! @如果你不想让孩子成为“笨蛋” 7 ?- z9 D( [7 y% |3 P& ]
在平常之中赏识你的孩子
/ [7 @5 w u+ b7 M# u+ V; w. S翘起你的大拇指 / S' u' W5 { @- R9 S
一句简单的话,能改变孩子的一生
, Q P! Q4 K+ C9 P3 e ]% P
$ g% v; N; i5 S, G) |3 Y[第二句]“住嘴!你怎么就是不听话。” U( R/ B' m8 _- [
( u% d7 B: Q0 h“听话“的孩子到底好不好 & v! k5 v7 m0 I7 ?3 V; _9 @
不要一味要求孩子服从自己
( H# i. d( I8 ]& s. }( x给孩子争辩的权力 8 R* y( B1 e3 Y5 z5 Z2 C% b6 u& j4 x
培养有主见的孩子 7 P/ Y. O9 i& U/ y( o3 G% _
学会与孩子说话 7 M/ y- f1 \" j$ q
当孩子与父母顶嘴时 0 }' j. {( |: @8 y: o' Z
沉默会更具震撼力
i3 W6 O& e: F7 x# a! x, g' Z7 l7 w2 `2 ]/ M, q& l, Y
[第三句]“我说不行就不行。”
7 S; G; [; C( L. E4 S6 D# e. t
8 N! B1 |$ Z3 h2 ^5 h9 |8 o$ S别耍“因为我是你爸爸”的威风 5 b8 ~8 O1 g0 k, { h( T5 {- y: C L
“一言堂”的后果
( d/ u$ A8 N+ Y: k惧怕不等于信服 x* c: b3 f6 E8 V5 o5 ?
尊重孩子的选择 & M4 g3 y# V# v0 W' Q
学会与孩子商量 8 x& t2 M1 E1 K. W8 S( u) }& l
听听孩子的建议 1 K- ^8 [# J; [2 x3 I& b Z- A
) F* C8 j0 V" d s+ R" W5 \
[第四句]“我再也不管你了,随你的便好了。”
! }0 }) ^8 G3 v, g" L0 W8 v
( v" S$ x5 o2 I" T# [% z没有力度的话不要说
) a- _' E5 H! D% _$ q别把父母的意愿强加给孩子
+ L3 r3 g0 ^7 a停止空洞的说教
+ m9 S: p7 O8 Q尊重是最好的办法 & h- n# _& o6 }+ h/ g: G
批评孩子时,注意不要伤着孩子 ) R0 {! n) Y J/ K! f" U( _0 K
宽容孩子的“不务正业” ; F& A2 D' P7 Y: A* L* b* M0 p" p
不要强迫孩子做他暂时不喜欢的事
7 W9 a; \5 b8 K1 [4 o& ^1 H7 ]5 B5 u
[第五句]“你若考100分,我就给你买……”
+ [8 O2 Z+ b. k! x$ l1 L3 `
9 ^2 r7 [) w, N, ]物质奖励刺激孩子学习好不好 9 [2 s9 [; g& \4 t
为孩子制定的目标应该是跳一跳能摸得到 ! C: Y/ u5 ~& _3 L2 B! P& r
怎样帮助孩子最有效
: T* q" q1 c% D* n" C; t) Q要让孩子知道,他们因什么而可爱
- {0 w8 a' i& M6 _; I6 }- q% l% w让孩子知道学习是他自己的事
6 d5 i0 B% ~& H, Y5 M e" M别把孩子的分数看得太重要
! f' ~0 `4 I. S9 `. w: t+ j; ~( _( N9 y
[第六句]“你可真行,竟做出这种事!” " b7 @! W+ {3 ]! J
9 e2 \* [- ?5 A
只当“参谋”,不当“司令”
+ J" m' }* G! [" t& V$ v' Q. Y“早恋”不是洪水猛兽 5 [: D, @) J% Q& p! G! w5 b" o
“贼”的帽子扣不得 9 A, ~0 m& ?: d! \& T) x. {
接纳孩子的缺点
+ Q. k- q( h! E: Z7 x$ O8 j( I想一想孩子为什么这样做 $ F5 T' {# A7 V; N" W9 G5 d
不要怕孩子吵架
O5 ~( S- |; G+ i; x
9 v2 k. M# v G& m8 U[第七句]“你又做错了,真笨!”
v) H, q3 O' C) F4 Q- l6 F; U4 N4 i& S3 @, K8 C
允许孩子犯“错”
2 {+ S+ B3 l% S! x6 {$ C失败后孩子更需要肯定
4 {7 V) k% Z0 B+ G8 R# u0 S% J9 P1 Z你在给孩子传递什么样的信息
! A( c: J& p* j3 F q: b9 e拯救一个人的灵魂比制裁肉体更有效
4 W+ v4 S6 I2 B* Y& D5 o教育孩子是疏而不是堵 " i! S; H; h' V: d! s; a2 g
告诉孩子每天做好一件事
0 ~" w3 d+ E5 {2 ~
* ?. u8 l3 p# O[第八句]“一看你就没多大的出息,将来就捡破烂吧!”
0 M n. r) H0 N& L8 O' N6 ]
9 T! O8 V6 n' ^2 y摆正期望的天平
7 i4 A4 }2 T- R6 O% ^! p永远不要对孩子说:你做不到 ( d2 Y5 V) t; [6 E/ T
做一位自信的父母 % O& i3 ^0 l `- `7 r4 s
孩子需要赏识,渴望被肯定
- I2 q t$ o: z' I' t0 a# p# q给孩子一个机会,让他去锻炼 ' h; m1 Y% Z$ c4 c3 E
驱除孩子心中自卑的阴影
) J! e6 D6 X n$ |2 V9 ?2 b2 l( N) Q: K2 C- A& Z. p
[第九句]“都是一样的孩子,你怎么就不如别人!”
6 N. h8 D0 [, k Z$ r, d& m( v% g4 F% S: O/ q
教育孩子不应统一模式,要因材施教
/ b9 w8 D6 j4 A" S孩子不是一张白纸,不可随意涂抹
$ Z7 F0 j+ t! q1 ^& ^) x p8 |& E别让孩子患上“习得性无助”
# C; x3 `1 e |. [告诉孩子:成功不在于角色的大小
$ I7 l: u* k) b2 n1 l让孩子成为优秀的关键在哪 / V! z1 Z# T4 x6 w3 B
让孩子学会跟自己比赛
& C: x9 @, P- I! d让孩子以他自己的速度成长 & O; X5 m3 I6 q% \4 w) B
' q) A, E, o, W# o
[第十句]“就知道玩,一提学习就没了精神。” + e- |* H, ^, n
8 |: f3 B) O# J7 p
孩子最喜欢什么样的教育方式
" _8 O6 }. l; ^( J让孩子把玩的心用在学习上
/ |& ~9 U5 f$ j; O/ V让孩子在宽松的环境中学习
* X6 S: T7 G( F7 W让孩子适当地玩一玩电子游戏 / X" u0 R6 t9 Q0 ?
不可剥夺孩子玩耍的权力
: j0 R8 z1 c' _1 M2 O% n玩出孩子的自信心 " X5 z% E4 C5 R8 m
) T' X2 ~! ]; p. o
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, ]; V! }4 ]3 e2 j1 N! N2 k3 w
3 R; J/ o' Q" A! k/ @' x+ j/ [2 Y& Z# E) G
, P; @$ |0 t& m 今天孩子最缺的4个方面: I+ Q+ k3 W1 Y% @5 w1 e
9 s9 }* H7 V2 I$ r1 d @" p 1、童年快乐的缺失;
" O$ c$ D7 M( @1 g7 s. H
W2 s* J: R0 q: M1 q) Q: d. I6 D 2、精神文化的缺失;
. @' }) B4 e" p" x
: Q+ o0 q* t; X. r; D8 f6 S _ 3、亲情沟通的缺失;
. ?# M3 C7 m. z3 F+ v: V& t4 G: D4 `
4、成就感的缺失。 7 ^# V2 K( V# t7 z" ]
% @. p [; \5 ?" g( V
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' f% [4 i7 \' u2 { r4 q5 [; M% o4 G/ p& O- b" T& Z
1 q& g( l* e1 E* K! e
C4 L& {4 P" L- t, V, C- q; n
, o+ z6 e/ l+ u; `% G- M* | 给爸爸妈妈的5句忠告: . O9 e; q+ @2 q- T
0 m. O! K2 e6 `/ T6 x4 Z( f
1、成长比成功重要;
4 N) ?2 y8 e5 J* o0 p! x q+ `
0 e( k5 Q+ ]* `9 j- h' j 2、经历比名次重要; $ l7 W3 O# c( G4 b( L! ~
+ l" j$ e* @1 t" k) \9 j: t 3、付出比给予重要; ' Z' h$ u" W) b
4 B9 a) X9 j- h) F5 w
4、对话比对抗重要;
8 W& \! z' ^0 J% A: }9 q6 i' F9 Q, R7 B I4 F4 Q+ i
5、激励比指责重要。
! [2 |: ^- w* W* L4 \1 E- a1 S! l7 j! l# g) R
' s* A5 b7 [, P' F2 U( b, f
2 K6 @. ^; c6 Z# v' q2 w! d: I *1、成长比成功重要 " a# n" \4 ^ c: u
# L* C; h! g7 U$ g' V/ c ——输得起的孩子最成功 6 j* g/ n7 V( g# P3 o
8 ]* E! v' l$ n! l" o) n 现在的父母有个奇怪的现象,什么都替孩子干,认为孩子的任务就是念书。我组织夏令营,一个很小的孩子看着煮鸡蛋发呆,我说“你不爱吃吗?”“爱吃!”“那你怎么不吃呢?”“这鸡蛋跟我们家鸡蛋长得不一样!”“你们家鸡蛋长什么样?”“我们家鸡蛋是白的、软的,这鸡蛋太硬咬不动!”后来一问才知道,这孩子从小就没见过家人煮鸡蛋、剥鸡蛋的过程,都是摆好了切成四块放在面前吃,所以别老预设结果,而要重视成长过程,走好脚下的路,输得起的孩子才是最成功的孩子!
4 y, H- r, z2 w2 Q! L. @. K6 @
4 ?$ i/ c3 O5 K% r *2、经历比名次重要
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8 E4 r; m- K+ ?4 v ——过分溺爱造成孩子无能
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( U" U; ~0 U7 V7 Y 都说现在孩子心理承受能力差,经受不起挫折,这是因为家长不给他们接受磨炼、承受失败和挫折的机会。“生了男孩怕学坏,生了女孩怕受害”,但意想不到的伤害天天都可能发生,过度的保护带来的是孩子的无能。可以包容孩子,让家成为孩子最后的港湾;可以理解他,让他找到温暖和安全感,在彷徨和没有出路时,给他指条路而不是给他一堵墙。 2 D5 U4 C1 `% O5 K1 E
+ }1 c9 _5 ?' l5 B: |7 B *3、付出比给予重要
1 c& O `! j2 w8 X8 G8 k6 J1 N5 z
7 F& K# ]7 ]+ a8 Y ——给孩子爱你的机会 2 |! B- |4 ~ O0 z6 h1 V
V. w" k x' `: i _2 E 只对孩子付出爱,会让他们没有责任感,只会一味索取。一位下岗女工知道孩子喜欢吃虾,咬牙从市场买来,看孩子吃得津津有味,自己舍不得动筷子,眼看孩子已吃完饭,妈妈忍不住想尝一口,“别动!”13岁的孩子说“那是我的”。过分溺爱、无限纵容滋长了孩子的自私,使孩子心中只有自己,没有别人。
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1 u+ A4 n4 d0 K# U! M3 K *4、对话比对抗重要 + L- G/ V$ a4 I$ }6 d
o" o$ c1 ~1 U6 U. c3 c! T: S8 ~" d4 F ——别跟孩子“较劲”
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& [( {- T; r0 u3 \" g/ J) K 青春期的孩子爱跟父母“对着干”,四五十岁的父母也爱跟孩子“较劲”,双方各站一方,把自己的意见强加给对方,只想改变别人,不想改变自己。比如谈到早恋,许多家长就简单、粗暴地阻挠、强行压制。 % T0 \( G9 h; X
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青春期的孩子正处在成人感迅速增强,但心理却不成熟的时期,他希望得到大人的尊重,又对父母缺少基本的信任,因此逆反心理很强,心灵的大门只朝着同龄人开放,这时候他特别需要心灵关怀,需要理解。 0 U) G7 E# U4 p/ k
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*5、激励比指责重要 # N: B! \, q# H @
4 e5 i0 E1 ]% I! Y4 ] ——欣赏孩子,告诉他“你能行”
5 p, R s4 j0 U( R5 f) J0 M8 B1 c5 e% n. `# H, W
一味地对孩子表示不满、求全责备,带给孩子的是负面信息,让孩子怯弱、抑郁,甚至产生厌世情绪。我小时候有两大爱好,一是画画,5岁时画了一只大公鸡,我母亲说:“太好了!我早就说过,你画的公鸡比我养的还漂亮!”于是,我更爱画了,黑板报从一年级画到高三,到农村插队给农民办报,后来就办了《中国少年报》;二是爱跳舞,五年级那年北京市舞蹈学校来招收小演员就有我一个。结果不幸的事发生了:当我穿着小裤衩、背心,手背后、脚站直后,有个老师从我身边走过,瞟了我一眼说“哼,腿都不直还跳舞呢!”从此之后,我一跳舞就想起那话,后来就不敢再跳了,再后来干脆不跳了。所以我对父母说,孩子从小生长在“你不行”的环境中,慢慢地会把“你不行”内化为“我不行”,他就真的不行了,其实对孩子来说,有没有天分不重要,重要的是有没有兴趣和自信。别瞧人家,大胆为孩子喝彩,相信你的孩子会创造奇迹!
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