- 妈米
- 2325
- 经验值
- 2325
- 在线时间
- 144小时
- 宝宝生日
- 2012-04-03
- 注册时间
- 2012-6-7
- 帖子
- 655
- 阅读权限
- 100
- 积分
- 2469
- 精华
- 1
- UID
- 7872746
 
- 宝宝生日
- 2012-04-03
- 帖子
- 655
|
最伤孩子心的十句话，提醒父母们嘴下留情，不要再用语言伤孩子的心，断送孩子的前程。同时告诉父母，应该对孩子说什么，以及父母应该怎样从正面的、积极的、健康的、亮丽的角度审视孩子、肯定孩子、表扬孩子、激励孩子。
$ i- A$ a- [, o& t" h
; F8 b5 h4 j6 w/ j$ b' x& E5 R W/ k[第一句]“笨蛋，没用的东西。”
* @) |1 e3 ^( o" d# m1 d/ Y, Y( ~
/ w. F: u+ M2 x E8 @& @: G/ a* T; A b告诉孩子：你不笨
" u4 B) N. {; L& ]& W$ c& c是谁给孩子贴上了“笨蛋”的标签
1 A5 m0 C1 U3 d如果你不想让孩子成为“笨蛋” ' X" u6 Z. n" I$ V9 n4 F" c
在平常之中赏识你的孩子
# a: a$ P3 J0 `! {- L翘起你的大拇指 6 D' ]3 v. I9 h k6 x8 P+ Q4 [- W9 Z
一句简单的话，能改变孩子的一生
- B/ l3 B1 |+ k4 m% Y
6 s K* S( A, b# h8 }2 ?) ^[第二句]“住嘴!你怎么就是不听话。”
& c* Y* {0 C; z, B3 g% v" h% S4 k$ C$ s7 k( V0 j0 F: H
“听话“的孩子到底好不好
# u9 p. K; C" g" ~! A7 j5 k, E* o" A不要一味要求孩子服从自己
- A$ T2 F- W& J2 Q# L给孩子争辩的权力 + { V, Q' ?- {2 p
培养有主见的孩子 7 @* @; \2 y* W( z9 {+ b, Z" L
学会与孩子说话
6 T: k, p! k, a4 k1 I当孩子与父母顶嘴时 ; u# o' e/ P+ o
沉默会更具震撼力 , K! l3 C- ]# r) D6 F! x2 P
; o; i( A9 j6 [" V6 ^- u' j ?! S[第三句]“我说不行就不行。” n" J& K' D6 a# W
2 v2 W9 m4 u2 ?3 Y- j, }4 W
别耍“因为我是你爸爸”的威风 + x+ B$ e2 @; l- _
“一言堂”的后果 7 ^$ I# l+ M$ B [0 X' Q- i7 E
惧怕不等于信服 1 O5 c& V0 Z* [3 M- }/ `' {7 ]
尊重孩子的选择 $ K; A+ v) M9 M7 p! ?$ S7 q
学会与孩子商量
' f7 ~2 b8 q$ {. S- t听听孩子的建议
% }0 |3 Q! M+ c
7 K1 j9 s- J; I/ b5 B& C( |: p[第四句]“我再也不管你了，随你的便好了。”
* ?$ P4 E7 U! c6 K9 `* }
+ ~2 V Y' |; b' v' b' H没有力度的话不要说
/ K" d* l- J: Q- d: @* V别把父母的意愿强加给孩子
9 M9 Y c' ~% ?$ w) N. A* `, w& V# L% ?停止空洞的说教 ; K4 ~6 j/ l- b Y: ], n
尊重是最好的办法
8 E4 {. ^$ J0 |5 a) a7 F批评孩子时，注意不要伤着孩子 1 R: N; c+ w0 w, B
宽容孩子的“不务正业” & H( J0 q1 t" z4 [6 a9 X
不要强迫孩子做他暂时不喜欢的事
' B: e/ p2 O0 b7 Y0 Q, q! `8 D+ ?
7 J% {: K5 L( F4 c[第五句]“你若考100分，我就给你买……”
9 ~8 e$ v) x! H- p K( O5 g. N: z
3 G2 O* N0 r ]* t1 a物质奖励刺激孩子学习好不好
5 B; V8 [5 W7 U7 b- T5 K- L为孩子制定的目标应该是跳一跳能摸得到 2 [* S3 g- R& J0 b7 F9 o2 r
怎样帮助孩子最有效 u+ Q8 E: t- e$ Y! q8 _5 ^9 s
要让孩子知道，他们因什么而可爱 8 }# ]# Z* {* e3 S
让孩子知道学习是他自己的事
; c7 C2 l; `/ j+ B7 g5 m别把孩子的分数看得太重要 $ W+ b( X$ a8 j+ z% z. @9 w/ g% p
" |7 Z8 q1 R+ j! A+ g
[第六句]“你可真行，竟做出这种事!” ; z# |( Z/ m6 V+ j
1 b4 d9 p% e. l3 b9 x3 I! E只当“参谋”，不当“司令”
- J; G3 C0 e# C9 `+ V6 A# _“早恋”不是洪水猛兽 ) R) ]* n2 w+ l$ J
“贼”的帽子扣不得
; H7 _+ D% i% M9 i' U接纳孩子的缺点 1 u R( f% k+ j' p- Y
想一想孩子为什么这样做 S* ^; ]; F0 w' z1 ~ p
不要怕孩子吵架
/ n% k! r, u9 o" @; v) J/ p+ k2 W7 N) n
[第七句]“你又做错了，真笨!” ! X* d" C& `% w- g( {- S7 F8 P, W
7 q/ n7 t1 R) e* M. q! n允许孩子犯“错”
; g' k3 r# e# h9 u# t% m4 A* b失败后孩子更需要肯定
# [/ j) V! Y3 ~+ M$ T5 c( b1 F1 G你在给孩子传递什么样的信息 " E. _- W& u6 I
拯救一个人的灵魂比制裁肉体更有效
* `/ {: {7 L7 ~3 \3 _$ l教育孩子是疏而不是堵 8 n3 d0 z! c2 t6 N
告诉孩子每天做好一件事
. u. x1 O( N* X3 `5 Y4 L8 l4 H4 u. |& j" O! r7 v
[第八句]“一看你就没多大的出息，将来就捡破烂吧!”
7 A v3 r* \8 V
, L# \' M" d. V: ]0 j: H& h9 `摆正期望的天平
$ T \9 R8 r" B! V- t永远不要对孩子说：你做不到
. P7 w) W+ h4 |0 n( }& v做一位自信的父母
8 D& U: s" [( k9 d5 ^5 v8 K% A# x孩子需要赏识，渴望被肯定 . b9 _7 O2 \+ Y% [4 U; b: x# l
给孩子一个机会，让他去锻炼 # c- W2 ~! v: f5 L, ^7 `0 V
驱除孩子心中自卑的阴影 & K) l% p5 k S* ~; V# }
) u( J9 T1 }0 r8 E& d+ }
[第九句]“都是一样的孩子，你怎么就不如别人!”
$ Q- f" I/ V3 U( O6 @
3 Z: n2 ?, |3 q9 a, w* a+ n7 q教育孩子不应统一模式，要因材施教 l* E+ a+ B+ ?$ y' K3 p
孩子不是一张白纸，不可随意涂抹 $ \; w0 ]+ ^. i8 ^& g
别让孩子患上“习得性无助” . K% q% P& K( d1 a5 j
告诉孩子：成功不在于角色的大小
2 u$ }6 y, C/ @! A* |9 n% z让孩子成为优秀的关键在哪 : q: e& a M9 m* E
让孩子学会跟自己比赛 4 X5 N" C/ c# ? X5 C% R9 y9 u+ _# G
让孩子以他自己的速度成长 + T2 {/ X& z+ q5 m
* t1 z# I i Z* X
[第十句]“就知道玩，一提学习就没了精神。”
+ X' @) l D# a" g! M4 Y( A0 m4 L& B+ [) ~/ z1 E7 v* c' i. q1 u; Z
孩子最喜欢什么样的教育方式
6 [( ^/ [# Y) _5 h- i+ s; e让孩子把玩的心用在学习上
+ ~% J3 `9 V) U+ m让孩子在宽松的环境中学习 ! }: a* ~* E# d4 r: I: t
让孩子适当地玩一玩电子游戏
0 K) a/ f% d6 G不可剥夺孩子玩耍的权力
& n. R7 ?& R- e7 V- m( y# X/ I玩出孩子的自信心 . z1 W9 y+ C- ?) N2 y$ b8 p8 {) V' X
T: C+ K8 o# B" Q1 T& h: B7 f) {* m0 N) \* L
& o! {; o/ ~/ K! y9 v& f8 c# ^- v6 S7 W1 ]& n( Z
4 t6 _/ D( N! B# s$ @* ~3 N z) B$ J3 X1 b
! x/ o6 l5 l5 f- d- S2 i1 k+ W
今天孩子最缺的4个方面：
, G7 f3 M8 M" I
( Y& E( @5 B# _ 1、童年快乐的缺失；
- Q3 x# c0 |& ?, d" E. v3 S8 d. w7 F4 [% H! w: x, c
2、精神文化的缺失； 6 N+ Z9 h% m) m. y+ t, x1 l) k
* q" p W H4 \$ Y! t. H' }; G, J 3、亲情沟通的缺失；
[( c! ]. ?5 u, Z0 s j6 Y, B* y+ C; s% {$ M
4、成就感的缺失。 , h( k: w4 s) }, Z5 I' h
9 @3 L7 }9 q$ }0 f" \2 R4 z# v8 \) i5 ]9 l0 |
8 `& [8 Q5 Q4 A+ E$ |! f+ ~' x, A
0 T3 V- c& s3 y9 J7 R
|1 m8 s# r: ]; h. v8 V- e" H4 @! z1 Z: C& }$ ]. m2 h+ B
& E. q1 g' X5 ?
给爸爸妈妈的5句忠告：
7 U5 M- U$ t" [6 o
: V; M7 C! e+ F3 [5 ?- `: j: c 1、成长比成功重要； " o( M" I9 \2 z1 ~0 q- C3 X9 Y
& W; ~: {& |# C5 s- Q1 x# x
2、经历比名次重要； 7 [1 c5 T* q" w4 g4 y
$ X& ]3 Q5 H5 ]% v: q" H4 r
3、付出比给予重要； # f, x6 `. Z$ Y7 p1 M. @
- ]/ A5 F7 h- O- |$ O1 R
4、对话比对抗重要； 4 G; s' ]- m' X+ T+ w5 @) M1 A
) Y5 G: g1 }% Q1 q% d
5、激励比指责重要。 3 E' K' I: Q& I$ I1 I
1 H2 h7 Q* J# q9 L/ e; `: ]0 g
# n O2 r- X1 J1 \6 e4 a$ l5 K+ y+ }
4 ~# @7 Y& b- a" X *1、成长比成功重要 ) @9 U3 U0 S* d$ Y
+ P4 z W4 I' U" x* b8 D
——输得起的孩子最成功
" z$ M0 K( A6 |
* V1 _+ h! r% E* l `5 ~4 y 现在的父母有个奇怪的现象，什么都替孩子干，认为孩子的任务就是念书。我组织夏令营，一个很小的孩子看着煮鸡蛋发呆，我说“你不爱吃吗？”“爱吃！”“那你怎么不吃呢？”“这鸡蛋跟我们家鸡蛋长得不一样！”“你们家鸡蛋长什么样？”“我们家鸡蛋是白的、软的，这鸡蛋太硬咬不动！”后来一问才知道，这孩子从小就没见过家人煮鸡蛋、剥鸡蛋的过程，都是摆好了切成四块放在面前吃，所以别老预设结果，而要重视成长过程，走好脚下的路，输得起的孩子才是最成功的孩子！
$ W4 \ @9 r% S$ k/ w, H& z2 f$ a* C- @! ^
*2、经历比名次重要 2 |/ s) N( P7 u0 X) ~
1 k: a/ H. J$ L' Z" ^
——过分溺爱造成孩子无能
" I% D0 p6 o9 x, b ^* ?) j+ J5 Y4 e4 A* r: i
都说现在孩子心理承受能力差，经受不起挫折，这是因为家长不给他们接受磨炼、承受失败和挫折的机会。“生了男孩怕学坏，生了女孩怕受害”，但意想不到的伤害天天都可能发生，过度的保护带来的是孩子的无能。可以包容孩子，让家成为孩子最后的港湾；可以理解他，让他找到温暖和安全感，在彷徨和没有出路时，给他指条路而不是给他一堵墙。
/ t6 b. o+ E2 d( i z3 O; I
; d' }6 x! W t6 }( e *3、付出比给予重要
& l' u4 w0 B! A! Q2 F5 E
1 V) _) T$ u& h$ ~) V ——给孩子爱你的机会
1 Z1 }9 G0 N( P, v# K5 `% M8 `4 G7 x- b
只对孩子付出爱，会让他们没有责任感，只会一味索取。一位下岗女工知道孩子喜欢吃虾，咬牙从市场买来，看孩子吃得津津有味，自己舍不得动筷子，眼看孩子已吃完饭，妈妈忍不住想尝一口，“别动！”13岁的孩子说“那是我的”。过分溺爱、无限纵容滋长了孩子的自私，使孩子心中只有自己，没有别人。 V& k+ F& Y! e1 @! Z2 O2 @
4 c3 G, w& W" Q& j) ` U
*4、对话比对抗重要
, f" D! g/ F5 t0 M
" x& r8 Q/ C! E. X1 W4 s' k5 D3 E; v ——别跟孩子“较劲”
7 y6 B# U! ~# b5 Z$ O; {$ V8 `8 |* x& T3 K5 X; }4 v
青春期的孩子爱跟父母“对着干”，四五十岁的父母也爱跟孩子“较劲”，双方各站一方，把自己的意见强加给对方，只想改变别人，不想改变自己。比如谈到早恋，许多家长就简单、粗暴地阻挠、强行压制。 ) p& o# y$ C2 z
* l3 \3 r" t) z4 z/ u' T
青春期的孩子正处在成人感迅速增强，但心理却不成熟的时期，他希望得到大人的尊重，又对父母缺少基本的信任，因此逆反心理很强，心灵的大门只朝着同龄人开放，这时候他特别需要心灵关怀，需要理解。 ( W% r. n6 E7 C9 L
& @- _# k; p% ^# k
*5、激励比指责重要
( d" F( ~1 G' |' p% z
0 `& e+ J7 v% \ ——欣赏孩子，告诉他“你能行” z2 g' k; T& H! G7 \/ H( U7 `' M+ |: n3 C
2 a: ]$ ]+ I! v# @ 一味地对孩子表示不满、求全责备，带给孩子的是负面信息，让孩子怯弱、抑郁，甚至产生厌世情绪。我小时候有两大爱好，一是画画，5岁时画了一只大公鸡，我母亲说：“太好了！我早就说过，你画的公鸡比我养的还漂亮！”于是，我更爱画了，黑板报从一年级画到高三，到农村插队给农民办报，后来就办了《中国少年报》；二是爱跳舞，五年级那年北京市舞蹈学校来招收小演员就有我一个。结果不幸的事发生了：当我穿着小裤衩、背心，手背后、脚站直后，有个老师从我身边走过，瞟了我一眼说“哼，腿都不直还跳舞呢！”从此之后，我一跳舞就想起那话，后来就不敢再跳了，再后来干脆不跳了。所以我对父母说，孩子从小生长在“你不行”的环境中，慢慢地会把“你不行”内化为“我不行”，他就真的不行了，其实对孩子来说，有没有天分不重要，重要的是有没有兴趣和自信。别瞧人家，大胆为孩子喝彩，相信你的孩子会创造奇迹！
|
|
发表于 2012-6-15 11:05
