- 妈米
- 2325
- 经验值
- 2325
- 在线时间
- 144小时
- 宝宝生日
- 2012-04-03
- 注册时间
- 2012-6-7
- 帖子
- 655
- 阅读权限
- 100
- 积分
- 2469
- 精华
- 1
- UID
- 7872746
 
- 宝宝生日
- 2012-04-03
- 帖子
- 655
|
最伤孩子心的十句话，提醒父母们嘴下留情，不要再用语言伤孩子的心，断送孩子的前程。同时告诉父母，应该对孩子说什么，以及父母应该怎样从正面的、积极的、健康的、亮丽的角度审视孩子、肯定孩子、表扬孩子、激励孩子。 : ]3 P+ H, }/ y* ]
& F" m, p; k2 M+ d$ A: l: j[第一句]“笨蛋，没用的东西。”
0 _ o7 h& O2 U' t! k" u/ ?' X/ `7 j0 p. K
告诉孩子：你不笨
2 ]2 c+ u3 d c/ B' C) S& {2 O) @, j是谁给孩子贴上了“笨蛋”的标签
: K5 a/ o5 I& E K如果你不想让孩子成为“笨蛋” 7 p6 i0 j) Y5 U2 f
在平常之中赏识你的孩子 / P0 A* U2 \: [
翘起你的大拇指 . ]6 }- c! ?5 c8 o
一句简单的话，能改变孩子的一生 / v" P6 B3 E% e+ m
% d) Q3 S4 b; Y6 V0 x
[第二句]“住嘴!你怎么就是不听话。” `2 R, [+ |! C& T. T# j. M6 x
D" Y% l' s9 m, b5 x“听话“的孩子到底好不好 ; W. `) j7 n, D
不要一味要求孩子服从自己 - h$ {* u; k. }% ?
给孩子争辩的权力
, |$ ]+ J9 ~/ x培养有主见的孩子 ) y' X' m1 V* t; C& C) X
学会与孩子说话 & q2 _8 ^4 G! H, K& N
当孩子与父母顶嘴时
6 x' _, ]5 O$ `. H" ^沉默会更具震撼力
i& U4 j7 |, { M7 X/ I+ y$ a% [* y# v* z
[第三句]“我说不行就不行。”
! c$ V. K% K$ l& l
8 t- e8 S) c9 P2 j- ^& d别耍“因为我是你爸爸”的威风 " J0 X/ f. e& D# S# K/ i
“一言堂”的后果 7 @7 R3 Z) ~: t2 ^
惧怕不等于信服 9 r3 i( P+ |: J4 |
尊重孩子的选择 ' g! i+ d5 [' w W, M" A
学会与孩子商量
% z4 L5 O8 |* ^% {听听孩子的建议 + i' ?# V% P3 T4 S* G% o3 z
, V$ l+ X8 e, m$ r4 J Z
[第四句]“我再也不管你了，随你的便好了。”
( d8 i& s# S7 z
- l7 Z+ v+ b t; U! J没有力度的话不要说 , j. c- }# V. |" U1 j- {
别把父母的意愿强加给孩子
* z: d; e2 W4 l停止空洞的说教
0 e' ^# x# c" k: m* w" g尊重是最好的办法
6 b& v# h" H# ?批评孩子时，注意不要伤着孩子 8 \" o# V/ k) K4 d3 O
宽容孩子的“不务正业”
- z1 D4 f: H! E1 t+ {不要强迫孩子做他暂时不喜欢的事 * { L; a) [% ~0 w1 T, m0 |2 U% z
4 x: `4 c& }2 Z" B! j% u( g% _# y[第五句]“你若考100分，我就给你买……” 6 ~8 t+ ^/ }' W& M$ [; a+ z
% V$ a$ w$ C$ H( \, M8 J
物质奖励刺激孩子学习好不好 4 G3 G7 L3 J% n' C7 j- T+ o
为孩子制定的目标应该是跳一跳能摸得到
- ~ N/ f! b0 Y0 l* Y怎样帮助孩子最有效
0 @) U: X! X0 _# i! P, t& ~ K要让孩子知道，他们因什么而可爱
& a2 P+ P0 A2 z" n让孩子知道学习是他自己的事 : S( J* u: a0 P' Q% |
别把孩子的分数看得太重要 / c2 r: `' A- j! t: y. W9 ?
; Q: l! Y$ ]. P+ a" V[第六句]“你可真行，竟做出这种事!” ( r* L8 e6 ]8 O, }8 Y+ J+ t% N# N
2 q4 }$ g8 N* q) n% d4 x6 W% e
只当“参谋”，不当“司令”
5 F" A# D/ w3 b% Y. K1 [5 i5 x“早恋”不是洪水猛兽 # ?5 H' }9 L. G# v. K7 c
“贼”的帽子扣不得 ( O9 a" h( ~* V9 v0 w+ S% C- R
接纳孩子的缺点
. n! @, C5 P b/ t想一想孩子为什么这样做
9 @( w. \3 P& Y不要怕孩子吵架
! E8 r5 l: k) `
$ `0 i5 k) \/ u% P: A[第七句]“你又做错了，真笨!” l/ Q% h, T7 y* y' w, m2 H
- T, J5 |( C/ B, H$ I
允许孩子犯“错”
# y: K# N5 m# l; C失败后孩子更需要肯定 / `2 P& v% i3 t
你在给孩子传递什么样的信息
: r& Z, q" n; R- ^- j1 V2 I拯救一个人的灵魂比制裁肉体更有效
. U: J$ y3 r' u5 u教育孩子是疏而不是堵
4 \6 L/ u+ s' ~4 N5 }: z告诉孩子每天做好一件事
( Q5 A+ t; [, g. I: Y# ?! Z. A* x& D% L# B$ U9 i* h- ]
[第八句]“一看你就没多大的出息，将来就捡破烂吧!”
$ D' {( V. d: H1 J: ]% K( A
5 z! h2 K+ [' y' i摆正期望的天平
/ p0 u. f2 s# M2 g3 r0 Y永远不要对孩子说：你做不到 * | _# O& @5 S, o: q2 y
做一位自信的父母 % _+ j8 \( s# s8 L4 X; [8 ~) @9 n; Q
孩子需要赏识，渴望被肯定 0 W( v* r6 c, D# v0 M. c
给孩子一个机会，让他去锻炼 * N: E. T% Y6 L- {) j. z' p
驱除孩子心中自卑的阴影
' v+ j5 [8 I/ z7 F' s; Z, B3 X/ A K3 ^2 T" w7 k, C9 ]2 [
[第九句]“都是一样的孩子，你怎么就不如别人!”
9 P! }* j( O5 d/ J$ k# T: {
6 t/ f! a, A4 A教育孩子不应统一模式，要因材施教
) f& x- h' q; {! F1 B孩子不是一张白纸，不可随意涂抹
8 V7 F2 O7 q1 c+ |9 _; ]别让孩子患上“习得性无助”
& C/ t" t+ c6 C |1 @" e告诉孩子：成功不在于角色的大小 5 j8 A& i: x' W5 U
让孩子成为优秀的关键在哪
( X5 g, E5 C( Q1 s让孩子学会跟自己比赛 , d# P3 @6 V3 Y2 _" E2 K, E
让孩子以他自己的速度成长 q5 V9 A% z8 U3 l/ M9 x
. d/ j) d2 y6 W$ r8 V0 I[第十句]“就知道玩，一提学习就没了精神。” + @3 A: Z- g. m' T' h; a7 z: x
1 h, A2 r6 N: e1 C孩子最喜欢什么样的教育方式
: u1 M7 o7 |! G e0 z4 i让孩子把玩的心用在学习上 0 M: c0 i! g& {* w% ?5 ^% l
让孩子在宽松的环境中学习
3 `6 r4 L% v5 ?# k# ?; ^让孩子适当地玩一玩电子游戏 / L5 N x2 j+ U( A& _" J
不可剥夺孩子玩耍的权力 , c" x5 L, [* A1 S/ b
玩出孩子的自信心
! J2 S5 G7 K& s7 o+ Y3 _( U6 O0 r% |+ M% k; i$ v, h. W
0 y9 p8 {( X" ^" y8 f. f& T1 W3 u
 1 H, ~) }* O7 H
6 x, h6 Y0 X5 T7 X# r( ^2 ^1 ^% X% |! T
w* I0 }3 y3 o
* E% w5 ?2 @9 Y" {8 j 今天孩子最缺的4个方面： U5 F; M. K: S5 V e; h5 U! L& s
_1 s) p W1 M! r/ G( l' | 1、童年快乐的缺失； . [6 R1 g$ U& ~; u9 G
4 L! I5 O+ w3 h 2、精神文化的缺失； ( X/ g7 p( u3 L2 A& Z/ {
9 p: L1 V/ E7 t9 A) D
3、亲情沟通的缺失； % `0 p2 E! u" d* ]
0 T" [" o3 Y" b+ k9 \
4、成就感的缺失。 ; ^/ }) S2 @3 `$ G. J+ Q
) s* \% o5 t% G+ ?1 B2 W8 P7 R+ F& n- l' u; N- P; {* Z2 \
4 T! m% b- I* U8 j i' k7 e2 G
: X/ {6 ~* }" K8 Q7 t, F' U1 f! u5 H& v& U/ ^) P
! O5 x' @! }9 m' z1 y1 W) ~) ^
- ~9 A1 T+ b5 j9 p+ j6 c; i7 {8 j" p
给爸爸妈妈的5句忠告： ( l! z# T' `. Q! k
! l% ^7 o" q* e* C 1、成长比成功重要；
5 j' m& U- f1 [8 o0 I
( C$ `' I& `4 s2 Z 2、经历比名次重要；
! ~6 @1 F6 J3 E# y4 w; \) [) L' d$ u, C
3、付出比给予重要； 8 C4 S7 y, x. m/ ^* @
; { t% x( t: ~- W: K: K7 j, J, M 4、对话比对抗重要； % e5 V8 X% }- Z' O" d
: x# m2 m# `3 p, @. K G Q
5、激励比指责重要。
2 m5 G- ?" n0 K* a- p* G$ b2 R0 E8 }
+ G4 Q( T* u9 ^" m9 B; s' ~0 d2 y/ Q8 c0 i* c: c9 O- I: u
*1、成长比成功重要 4 i& |' ]- }1 G2 B
) E* B* z1 v! }7 @" \
——输得起的孩子最成功 0 [! s9 n6 n$ d( b9 X9 }1 ^
& A3 X+ C9 E9 H. ^! d 现在的父母有个奇怪的现象，什么都替孩子干，认为孩子的任务就是念书。我组织夏令营，一个很小的孩子看着煮鸡蛋发呆，我说“你不爱吃吗？”“爱吃！”“那你怎么不吃呢？”“这鸡蛋跟我们家鸡蛋长得不一样！”“你们家鸡蛋长什么样？”“我们家鸡蛋是白的、软的，这鸡蛋太硬咬不动！”后来一问才知道，这孩子从小就没见过家人煮鸡蛋、剥鸡蛋的过程，都是摆好了切成四块放在面前吃，所以别老预设结果，而要重视成长过程，走好脚下的路，输得起的孩子才是最成功的孩子！
+ Q) e4 t+ z, u7 a H
: M8 |6 ?0 e/ [/ U' i4 I' a2 u0 l *2、经历比名次重要 3 p8 i8 X" p7 w4 [$ |1 r# Z! \
@2 A6 g, J" T* T# y2 S
——过分溺爱造成孩子无能
" ~4 i0 @% a# E' n$ R8 F1 g0 F3 \9 E) {
都说现在孩子心理承受能力差，经受不起挫折，这是因为家长不给他们接受磨炼、承受失败和挫折的机会。“生了男孩怕学坏，生了女孩怕受害”，但意想不到的伤害天天都可能发生，过度的保护带来的是孩子的无能。可以包容孩子，让家成为孩子最后的港湾；可以理解他，让他找到温暖和安全感，在彷徨和没有出路时，给他指条路而不是给他一堵墙。
8 h! p1 y- J0 x; N, Y# k
7 T4 w) H( |4 X2 o+ L$ K *3、付出比给予重要 B D1 Z( e2 K1 y" C
0 H( O$ ]& v/ Q# W ——给孩子爱你的机会
: e/ } k/ v" {/ L6 N$ z- r3 Q8 |# [. ?1 D8 }- k( G X2 I
只对孩子付出爱，会让他们没有责任感，只会一味索取。一位下岗女工知道孩子喜欢吃虾，咬牙从市场买来，看孩子吃得津津有味，自己舍不得动筷子，眼看孩子已吃完饭，妈妈忍不住想尝一口，“别动！”13岁的孩子说“那是我的”。过分溺爱、无限纵容滋长了孩子的自私，使孩子心中只有自己，没有别人。 6 I+ x3 R. R3 A3 p$ j6 c0 Q
8 \3 u% n( B' A e" k *4、对话比对抗重要 ) @: r( p/ k( }0 c! v
, n( q( ^2 U1 E" y
——别跟孩子“较劲” $ ]2 h1 m9 n- p. n
; ]% F' t. i$ C O) W
青春期的孩子爱跟父母“对着干”，四五十岁的父母也爱跟孩子“较劲”，双方各站一方，把自己的意见强加给对方，只想改变别人，不想改变自己。比如谈到早恋，许多家长就简单、粗暴地阻挠、强行压制。 7 P3 M) y, r0 V) `* U* ]
C I; h L& f
青春期的孩子正处在成人感迅速增强，但心理却不成熟的时期，他希望得到大人的尊重，又对父母缺少基本的信任，因此逆反心理很强，心灵的大门只朝着同龄人开放，这时候他特别需要心灵关怀，需要理解。
9 s7 z+ C8 `, }+ \
/ O. `8 \$ r' p! _! N4 I *5、激励比指责重要
/ |* t# S+ j: C& Y+ ^/ x
8 i, |& N4 w! M6 Y: z# J ——欣赏孩子，告诉他“你能行”
- y, o! V; ~% l7 K6 N2 N$ R9 D, d6 o% V
一味地对孩子表示不满、求全责备，带给孩子的是负面信息，让孩子怯弱、抑郁，甚至产生厌世情绪。我小时候有两大爱好，一是画画，5岁时画了一只大公鸡，我母亲说：“太好了！我早就说过，你画的公鸡比我养的还漂亮！”于是，我更爱画了，黑板报从一年级画到高三，到农村插队给农民办报，后来就办了《中国少年报》；二是爱跳舞，五年级那年北京市舞蹈学校来招收小演员就有我一个。结果不幸的事发生了：当我穿着小裤衩、背心，手背后、脚站直后，有个老师从我身边走过，瞟了我一眼说“哼，腿都不直还跳舞呢！”从此之后，我一跳舞就想起那话，后来就不敢再跳了，再后来干脆不跳了。所以我对父母说，孩子从小生长在“你不行”的环境中，慢慢地会把“你不行”内化为“我不行”，他就真的不行了，其实对孩子来说，有没有天分不重要，重要的是有没有兴趣和自信。别瞧人家，大胆为孩子喝彩，相信你的孩子会创造奇迹！
|
|
发表于 2012-6-15 11:05
