- 妈米
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最伤孩子心的十句话，提醒父母们嘴下留情，不要再用语言伤孩子的心，断送孩子的前程。同时告诉父母，应该对孩子说什么，以及父母应该怎样从正面的、积极的、健康的、亮丽的角度审视孩子、肯定孩子、表扬孩子、激励孩子。 - \, Y! v4 |' S. P5 X* o
4 }7 a3 o. V A* O q8 b! A+ @[第一句]“笨蛋，没用的东西。” 4 m& M( |2 R* k1 W
% r7 P# s9 y# C告诉孩子：你不笨 8 ^8 p$ k: C/ r0 e# Y
是谁给孩子贴上了“笨蛋”的标签
7 s P$ t. Z1 `1 q+ `' a如果你不想让孩子成为“笨蛋” 9 y7 O( y/ w4 p M# y- W: O
在平常之中赏识你的孩子 8 u1 Q+ ~# u R5 d
翘起你的大拇指 $ Y( b: T1 M6 m6 s3 @2 a4 M
一句简单的话，能改变孩子的一生 0 m) t. E6 v- F5 Z% b7 x# J. m2 l
+ q' k' `, ^; s4 N
[第二句]“住嘴!你怎么就是不听话。” 8 S$ G1 s v Z0 G* g; x
4 R, O) {* ^& v8 `1 t, u/ m P ~“听话“的孩子到底好不好 * d, Q# v& ?! F, a6 ?' U
不要一味要求孩子服从自己
; Z! l3 M% N8 c, V给孩子争辩的权力 * q, }& Z3 ^' x/ ]# k7 D
培养有主见的孩子 ( i5 j; r d0 I. f' h1 d! Z
学会与孩子说话
* z0 M) l L' i! B当孩子与父母顶嘴时 0 o) Y* o6 j1 t. n/ r
沉默会更具震撼力 : N/ P5 _) c: u: ^0 T
+ r o% w" i( W- Y; ?[第三句]“我说不行就不行。” 0 D( e4 c: M1 t( i ^
2 I' h9 v4 ?4 }4 ?- B S% m% B9 A
别耍“因为我是你爸爸”的威风 , I* @ J8 L" S- Z) Y, f1 U
“一言堂”的后果 ) w5 s" f& b# t4 w* ]: m$ P% i# W
惧怕不等于信服
& y, F. l% ]2 ~$ W" L尊重孩子的选择 ' e0 V( U3 p; ~8 H! W' v, q: a
学会与孩子商量
( F: I5 P4 D- X' u听听孩子的建议 & s5 |# ~- N( P9 `
: G5 E" a5 _- g- k% D
[第四句]“我再也不管你了，随你的便好了。” ) t9 B- v U: ]1 U
6 }$ C5 d) R& _
没有力度的话不要说
) u7 N/ i' ?7 ?9 h1 `8 q+ I! o1 g别把父母的意愿强加给孩子
1 {! i8 v8 h2 t停止空洞的说教 7 C# z/ J: h D( [ i9 a
尊重是最好的办法
- D# K5 [( A7 J) h( X; D批评孩子时，注意不要伤着孩子 8 \5 f' Y3 P: Y3 [" N* s
宽容孩子的“不务正业” 3 @5 @& Z4 F! ~: V
不要强迫孩子做他暂时不喜欢的事
2 a2 D, C# ^) o2 t
: S% K+ I2 Q! H; a. J! @[第五句]“你若考100分，我就给你买……”
/ H; ` {0 ?- a+ t1 S
- p' _# E9 s% [4 \; ?4 ~. C物质奖励刺激孩子学习好不好
) t% {) a. D f; d) q T9 L为孩子制定的目标应该是跳一跳能摸得到 . S4 P9 J5 F6 }/ i1 U, l* R
怎样帮助孩子最有效 + q' l$ g6 e! t7 A0 E
要让孩子知道，他们因什么而可爱
8 T, `4 ~ n j/ S让孩子知道学习是他自己的事 7 v! q5 D# N l& C% ]4 O, b/ ^
别把孩子的分数看得太重要
- o7 f$ B' z( ?% `( @, L" U% J) }1 `2 V: ?8 E) z
[第六句]“你可真行，竟做出这种事!”
j4 I' m! @7 ^- l% c
' X2 ^" u: N/ a$ H0 U4 [% E只当“参谋”，不当“司令” / _5 G, j+ p2 \7 J% F
“早恋”不是洪水猛兽
& @# D6 G/ w5 H: I0 G# Y“贼”的帽子扣不得
& j0 M* m# [$ ~% U }5 i接纳孩子的缺点
- w a: k5 d' z; S想一想孩子为什么这样做 ' ]* H. s8 v0 @+ Y; D; k1 j
不要怕孩子吵架
% w, ~ O0 v" u0 F. {
/ u+ n/ ]/ m& ~; \; F: j2 f/ z& o[第七句]“你又做错了，真笨!” / L7 C2 U! B# ?5 X
3 q! X/ s6 Q: c5 ]1 ]( P% T允许孩子犯“错” 4 v7 K; w6 j- Y2 Z9 l& F: `
失败后孩子更需要肯定
$ ?# s( p2 ?' Q你在给孩子传递什么样的信息
( G$ i8 b! g( D; u7 _- Y5 W; D拯救一个人的灵魂比制裁肉体更有效 9 A% y% F% F1 n; p
教育孩子是疏而不是堵 % G7 B$ e/ {4 J5 i9 N/ R. ]
告诉孩子每天做好一件事 2 v) _9 B- @6 k7 O8 `4 n
/ ~# U4 T( z1 R5 p[第八句]“一看你就没多大的出息，将来就捡破烂吧!”
- N. R6 P/ z- t! E3 B" g1 F
" ^6 y# ]' U! h9 U摆正期望的天平 9 G; n' r/ b1 O1 a
永远不要对孩子说：你做不到 ! W, h. G) R6 ^6 G
做一位自信的父母
/ b# T8 ?& N4 T6 I9 X e孩子需要赏识，渴望被肯定
- `) M: {) y; W给孩子一个机会，让他去锻炼 9 m8 m; Y, m+ S! E, b2 ^
驱除孩子心中自卑的阴影 # M5 V+ f* V9 R
/ H% j# w3 r' j5 N[第九句]“都是一样的孩子，你怎么就不如别人!” # |- U& N: F7 }
4 j( {$ N0 ]. u; }/ ?1 Z
教育孩子不应统一模式，要因材施教
; F9 K" `# _& M- y4 R( q# p+ G B孩子不是一张白纸，不可随意涂抹 * K v |) q" J1 Y/ h' f( T) s" \
别让孩子患上“习得性无助”
' ^% G* g5 d4 f0 B0 k& R告诉孩子：成功不在于角色的大小
/ [" S/ R; e( n让孩子成为优秀的关键在哪 x. {& C# q4 C2 c# l
让孩子学会跟自己比赛 5 a6 q1 S0 r) q0 o/ @5 a& y/ ]
让孩子以他自己的速度成长 - R" }: M/ d& \
- @ f8 }( w0 C/ Q3 n[第十句]“就知道玩，一提学习就没了精神。” ) H" h6 ]2 v# x* t
: g7 a. j( ?- b+ W( W5 F( ~: m孩子最喜欢什么样的教育方式 0 V1 K+ ] o& _$ ^+ e; [; y6 A
让孩子把玩的心用在学习上 " M5 O7 w E5 V+ a3 T7 K
让孩子在宽松的环境中学习
5 ]5 P8 c; ~' T, f1 M- o) ` w9 |. u让孩子适当地玩一玩电子游戏 ) J! L, v. `" }6 @
不可剥夺孩子玩耍的权力 0 b4 k1 s) Y4 l- J9 R) [4 c# @ Y% P
玩出孩子的自信心 . y' q: T |) B/ P: G8 U
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1 H' b" g2 \7 _3 W0 p7 o C
: U. q4 o) I3 n4 v6 }- j$ _0 b' W) C2 r3 g# i8 v/ N
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6 _# \! h" y& S3 }# P$ f. e3 e% P9 m. @
今天孩子最缺的4个方面：
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1、童年快乐的缺失； 1 m6 v% d1 ?& u! O/ ?; I7 a* R
% X. f! D, X1 [3 j& | 2、精神文化的缺失； % V) E) F$ i; J5 d3 e
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3、亲情沟通的缺失； : i9 S- ~" F2 \" q" Q
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4、成就感的缺失。 2 c% r; h5 u4 A- u
3 ?+ X" y }' h" M7 a
3 b" U0 r& R# }$ t6 Z
 5 @# T; p0 ?" h1 p: V* l% B, \& Y
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2 s0 H( e/ v1 X: F
Z+ n; t( l% [( a+ i
8 @. v- l' ]6 P S7 P* a l& ` 给爸爸妈妈的5句忠告：
' Q2 a- w I+ E7 e% O( O$ M$ d5 d% H ^, Y& c7 f, a
1、成长比成功重要；
$ L# m" z$ N4 s/ m+ u0 m) C1 M. L' a
2、经历比名次重要；
: e0 l& b- G3 x# ~% u! n' I
4 V$ m, t5 t$ @' t$ v# D! I/ q' F 3、付出比给予重要；
5 X8 S4 Z4 \! G1 ^/ P4 m* x
' U1 T; ~0 l, E5 R8 M n. B 4、对话比对抗重要； ( R( U4 M% F* W* _! c
4 f1 c8 h8 N( [: d
5、激励比指责重要。
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( z5 ~0 Y4 C4 g9 c6 X! U. Z1 y6 y( ^" Y
*1、成长比成功重要 ( m @0 [, M: x
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——输得起的孩子最成功
4 V% Q) q4 C" U6 }$ }, v& B: q% K' I* W K& d
现在的父母有个奇怪的现象，什么都替孩子干，认为孩子的任务就是念书。我组织夏令营，一个很小的孩子看着煮鸡蛋发呆，我说“你不爱吃吗？”“爱吃！”“那你怎么不吃呢？”“这鸡蛋跟我们家鸡蛋长得不一样！”“你们家鸡蛋长什么样？”“我们家鸡蛋是白的、软的，这鸡蛋太硬咬不动！”后来一问才知道，这孩子从小就没见过家人煮鸡蛋、剥鸡蛋的过程，都是摆好了切成四块放在面前吃，所以别老预设结果，而要重视成长过程，走好脚下的路，输得起的孩子才是最成功的孩子！ ! X- s0 \6 x$ ?8 C, t: C9 ~& N4 R
* b/ E8 a6 ]9 M5 t/ j
*2、经历比名次重要 3 W7 y1 q) v+ p" [1 |) G4 w: R3 J
7 C* O8 }- D2 W3 M
——过分溺爱造成孩子无能 ! g! I5 j( Z. ]4 o
# ^8 Z" r/ q& f8 Y( z 都说现在孩子心理承受能力差，经受不起挫折，这是因为家长不给他们接受磨炼、承受失败和挫折的机会。“生了男孩怕学坏，生了女孩怕受害”，但意想不到的伤害天天都可能发生，过度的保护带来的是孩子的无能。可以包容孩子，让家成为孩子最后的港湾；可以理解他，让他找到温暖和安全感，在彷徨和没有出路时，给他指条路而不是给他一堵墙。
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*3、付出比给予重要 - V' c$ w8 ~( _
3 o3 Z; f" R: O3 B$ T ——给孩子爱你的机会
, s; k5 S, R7 n5 K* O+ j M& E$ U
9 F% G" G$ b7 m% ^. w# i2 ~ 只对孩子付出爱，会让他们没有责任感，只会一味索取。一位下岗女工知道孩子喜欢吃虾，咬牙从市场买来，看孩子吃得津津有味，自己舍不得动筷子，眼看孩子已吃完饭，妈妈忍不住想尝一口，“别动！”13岁的孩子说“那是我的”。过分溺爱、无限纵容滋长了孩子的自私，使孩子心中只有自己，没有别人。 1 o1 Z% `. _0 R" v& v2 {
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*4、对话比对抗重要
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& Y* s8 k! E7 M$ V6 a ——别跟孩子“较劲” 2 E2 b* h- Y& b6 T3 P5 y
( r- d& X! g' V( \$ e 青春期的孩子爱跟父母“对着干”，四五十岁的父母也爱跟孩子“较劲”，双方各站一方，把自己的意见强加给对方，只想改变别人，不想改变自己。比如谈到早恋，许多家长就简单、粗暴地阻挠、强行压制。 " N. x1 i# ] R) l
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青春期的孩子正处在成人感迅速增强，但心理却不成熟的时期，他希望得到大人的尊重，又对父母缺少基本的信任，因此逆反心理很强，心灵的大门只朝着同龄人开放，这时候他特别需要心灵关怀，需要理解。
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' P4 u: W; q) S# C *5、激励比指责重要 - p+ G6 X8 Y, ?' V. J7 k9 l
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——欣赏孩子，告诉他“你能行”
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一味地对孩子表示不满、求全责备，带给孩子的是负面信息，让孩子怯弱、抑郁，甚至产生厌世情绪。我小时候有两大爱好，一是画画，5岁时画了一只大公鸡，我母亲说：“太好了！我早就说过，你画的公鸡比我养的还漂亮！”于是，我更爱画了，黑板报从一年级画到高三，到农村插队给农民办报，后来就办了《中国少年报》；二是爱跳舞，五年级那年北京市舞蹈学校来招收小演员就有我一个。结果不幸的事发生了：当我穿着小裤衩、背心，手背后、脚站直后，有个老师从我身边走过，瞟了我一眼说“哼，腿都不直还跳舞呢！”从此之后，我一跳舞就想起那话，后来就不敢再跳了，再后来干脆不跳了。所以我对父母说，孩子从小生长在“你不行”的环境中，慢慢地会把“你不行”内化为“我不行”，他就真的不行了，其实对孩子来说，有没有天分不重要，重要的是有没有兴趣和自信。别瞧人家，大胆为孩子喝彩，相信你的孩子会创造奇迹！
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发表于 2012-6-15 11:05
