老王世家

家长:"我家那个娃这次只有E档,我急死了"
; W# K* k. e% Z/ u- K8 y6 w& m3 W0 O& d, M
数学老师:"别急,别急,成绩总有上下,你不要太关注"
- V; R: k% Y  c  b6 c& L
6 S9 O% L4 e: }家长:"他就是粗心,思想不集中,调皮,考差分也无所谓,不上心"( [7 {, X, z" O7 e# B% Q

1 A; T! B/ |3 o2 |7 ?; N数学老师:"小男孩晚熟,他还没有成熟起来,还没有完全懂事呢"
' h! W& A# {1 u3 `8 H. l
' ^" v" p) v1 Y) z8 T家长:"他就是动作慢,拖拉,怎么办呀?"# T: _7 g% N' g0 m! G; O6 J' G
$ G6 E, D+ T4 q% B
数学老师:"他这些问题的主要根源就是你们大人太宠爱了"
; F7 i0 ]* O& f' _- t/ F( S* u/ B# x
家长:"??嗯?怎么说?"
; V8 W! H  V+ O# T% i) i3 A, c% R- [. m4 _1 O# H4 @
数学老师:"我问你,他碰到事情做不好的时候,你是不是冲上去帮他完成?"
: Y0 H) t" ]* |$ ?0 u' o8 e' A
家长:"那当然!"
0 N4 u* j+ p4 I& k/ v" i- `
2 U1 x& v3 u+ @/ A3 P& X数学老师:"清晨起床,是不是都是你帮他拿衣服,备好洗濑用品?"
5 n" G) b3 b% m5 X9 {/ \家长:"是啊!"( E4 ]9 N) U( g

, `/ w/ }& f) ^. |+ R5 I数学老师:"是不是这孩子从来没做过家务?"
7 `/ m" D0 ]. T3 b1 C
; G' Y- q3 {' ]. F+ ?家长:"是啊!"; u# l$ q' S; @2 t

( g7 O3 f; W2 r4 e数学老师:"甚至小时候玩具,搭小模型都是你们代理的?"
, b( Y% L4 U' d9 N2 m
1 t; D% e' F# T9 s7 a家长:"是啊!!你怎么全知道"+ B" A, q* v+ H6 n8 x

: d; q& J3 C% P* S' h数学老师:"是不是爷爷妈妈,外公外婆带得多,吃个虾都要人剥?"9 ~% k6 N# t& v8 n) e1 l2 q$ g

9 \; W' k" p/ @2 W" S# o家长:"哎,真的啊,老一辈确实很宠"$ o9 J! Z$ P2 A9 T- M

. [! R: t1 F; [数学老师:"男孩子这么点大,还不培养他自理的能力,他怎么形成去勇于担当的那种男生的自觉性?他怎么去对自已的行为负责?他连清晨自已的衣服在哪都不知道,还能做什么呢??"3 o3 F1 g6 N( ~5 w" g
: o- Z6 g1 {  L9 o
家长:"........."
% N/ ~# U% Z- a1 `
! X, J& ]5 q& c4 P  |7 a9 i数学老师:"你还要求他对分数敏感,对自已有要求,怎么可能呢?"0 k* R+ m" M! _7 T/ j5 p' c

, p. H0 }( g* n家长:"这我没有想到呢,但这和数学有什么关系?"8 M  D1 ?- R, M& |
4 C1 t  G% Q8 t! x; f, _
数学老师:"根椐我的经验,几何好的孩子,动手能力都比较强,就象现在的班,自理能力和动手能力强的孩子,几何方面的空间想象能力就强"
4 P# Q# R' g! S% d4 y) j
" `1 \' \8 e: z! x家长:"....."
/ f0 w. G; Y. S* }8 g
  @5 @+ g, q* `数学老师:"有些东西是需要用手去触摸,靠生活的点点滴滴,才形成感性认识,比如一个盒子有六面,有的孩子很快就接受了,有的孩子就想半天,真的不是他们笨,是他们在实际生活中接触的东西太少。一个盒子也许在他们手里从来没有被他们拆开过，从来就是拿到手里，大人一看就说不要弄坏了，抢过去收好了。"
* s7 u1 d  S; d6 ~$ A
4 s* u; ?+ f7 D: H- W$ R4 Y0 G1 e2 l家长：“。。。。。”
" n2 L% r4 M2 G. Y: x* d/ x( Y
6 v' i0 I1 D0 b; |- J0 [5 L2 o数学老师有一点收不住了：“家里做题目，碰到做不出的，你是不是帮他在做？”
3 |! ]- y) [# R0 ?( H" M
2 x' t" u2 ~5 d家长：“是啊！现在的解题方式不一样了，我教是教不好，看他做不出，我急啊”
1 V9 [# k" B$ f2 [. s2 y7 [: O3 Q3 o/ D+ D
数学老师：“做不出不要紧的，你千万不要教，也不要去找答案，思考探索的过程是很珍贵的，让他带着困惑过一夜，第二天来找我，通过一夜的纠结，由老师来引导，他会加深印象，之后碰到别同类型的题，他就不会有问题了。学会思考和探索是很重要的，你要学会放手，放开，平时做错做不出也是一件好事，别当他是坏事。”  B. w4 ^5 V+ E3 b

; V4 }5 @& G, ~3 W0 q2 W$ y3 \家长：“我明白了，谢谢老师”9 S4 W# C* s$ b% y

2 `5 U% _4 a+ W  ^' m. l后来数学老师又拖了一句：“他作业拖拉，洗澡吃饭拖拉不？”
0 c6 b0 S3 {( g
) r9 R: [+ t1 G: ~/ o家长：“洗澡洗很久”$ g. Y4 H7 v6 K* R* w
数学老师：“那就是了，别催作业，先催他洗澡快一些”7 o4 E: I5 _- `( S. K: [9 I

辛明琳

回复 老王世家 的帖子( z) V& q: g; F  u: W3 |0 Z
2 r8 s; W' N. g7 A
培养孩子的自立能力真的很重要

胖翠妈

回复 老王世家 的帖子
" U* Q. k& {( d9 W8 J
+ p  @: M( G# j4 R  ^, V祝愿所有孩子都能遇到好老师

小祺妈妈@xa

真是好老师，话说一个老师真的可能会影响到孩子的一生