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惩罚宝宝十个科学方法 2 [3 [$ G k+ Z; T
惩罚宝宝,是每个父母培养孩子、纠正孩子错误的方式之一。俗话说得好,没有规矩不成方圆,孩子犯错误,自然需要父母的教育和惩罚。但惩罚宝宝也要讲求科学方式,一旦惩罚不当,不但对宝宝的行为起不到规范作用,更可能使宝宝的行为逆向发展。如何在家庭教育中有效惩罚宝宝,下面十个方法科学又智慧。
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1 r- T7 M: Q" z. S1 O* Z% w* c: ?0 Q0 b1 I9 C* ]
3 Y3 N- p$ J. {. M
1、规劝3 y2 v6 F2 @& E3 K& |* g' ^
案例:与同伴吵架、抢夺玩具……
" T, b3 C: v6 c方式:先放下手边的工作,并走到孩子身旁,让孩子知道你正在注意和关注;然后询问孩子争执、吵架的原因,并耐心听完孩子的想法;灌输孩子打人、抢夺是不正确的行为和观念,并要求孩子学习说“请、谢谢、对不起”。
. e: L3 p2 T) @6 ]$ D+ z' Q% d建议:勿以很大声音去压住或威胁孩子;勿直接将孩子拉开,然后大声训斥孩子不是;言语间避免伤孩子的自尊心。) i4 k% d M6 w( I* ?, T- t
2、打手心4 J# ^) K6 Q! y* h5 t
案例:打架、乱丢东西……1 {3 b$ v: r/ |- }$ v! e. ]3 ?
方式:用报纸制作一纸棒,外观可包上一层装纸;赋予它一个名称,如警惕棒、陈家棒……;放在固定的地方作为警惕。3 `+ j% b3 ?# B/ _6 e6 R
建议:在心情好的时候制作,可与孩子一起讨论制作警惕棒的原因;处罚孩子时,先让他说出自己错在什么地方;提醒处罚的原因;注意安全问题,打的部位以手心、屁股为主,其他部位则应避免。3 g( ?- |6 p* ?; Y; u
3、罚坐& z' R0 ^* v4 C: X7 B( {( L, n
案例:吵闹不休、吵架……( h0 k9 w5 L; c( l5 G3 j t, m
方式:在处罚区上摆上软垫或一张椅子,可取个名字;准备闹钟或时钟,计时处罚时间。
9 [( h% V3 Q4 F) W6 [3 N% [建议:处罚地点不正对大门、不在太明显地方;限制处罚时间,或让孩子讲处罚多久的时间;处罚完后,让孩子说出今天被处罚的原因。
6 B2 p [* z7 u4、帮忙做家务7 I& f- }* _, I( z. H; T6 D9 G
案例:乱画,乱丢东西、玩具……. R i& ^2 Z% h7 @# l
方式:准备一条抹布、扫把、盆子等清洁用具,让孩子学习清理和养成整洁的习惯。 f7 [3 |( ]& F! x! K) f$ D
建议:父母应随时注意孩子的安全;较小的幼儿可由父母一起带领做家事;训练孩子养成物归原处的习惯;询问孩子在帮忙家事时学习到什么。
1 z% i6 f" {1 p5 ~6 ?0 L* t5 m5、画画
' W( ]1 o* l" B* U案例:喜欢骂人、抓人、踢人、咬人等小动作。
$ M; P9 c4 B* E9 c方式:依家庭的情况,在固定处摆放一张小桌子(此处罚桌最好不要是平常使用到的书桌、餐桌、客桌等,以免孩子日后使用到这些桌子时,会产生害怕、恐惧的心理);准备一本画册及颜色不同的画笔,让孩子画出、写出心中的想法。
8 L' x. E: U2 t9 V. E建议:当孩子有受伤时,先处理受伤部位再处罚;让孩子将发生的时间和做错的事情画下来;大人先控制自己的情绪,可从孩子的画中了解到,孩子犯错的心理想法;此为艺术治疗法,较不会伤害到孩子自尊心。 , c2 }& q1 R5 x+ J8 w! a7 n0 I
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0 h0 j7 D. r. P8 c+ W" p) f4 [6、罚站
; t. |+ t" J' C% q4 c1 E案例:故意从高处往下跳,车上跑跑跳跳。. n( t/ H0 i; ~6 R
方式:在家中规划一个处罚区,可取个名字,地点以靠墙壁、不正对大门为主;地上铺上软垫;准备一个时钟或闹钟,计时孩子处罚的时间。; M2 i z: |$ c1 |
建议:处罚地点不宜太明显或正对大门,以免伤及孩子自尊;与孩子讲处罚时间不宜太久,否则会造成孩子更顽皮的反效果;视孩子的高度来决定垫子高度;处罚完后,询问孩子被处罚原因,让孩子自己知道做错的原因。
. J+ T5 D" e! f: f6 |* }7、看书、写字
8 w" X! ~+ C+ ?$ N9 r' c; y2 N案例:暴力倾向、说谎、顺手牵羊……
/ {8 q$ M* m' k方式:选择固定处罚区铺上软垫或摆放小桌子;在处罚区里面放铅笔、画纸、彩色笔、故事书、色纸……;让孩子自己先写字或看书,化解孩子愤怒的情绪。
( P* H3 U" M5 d& [3 ^2 p建议:当不能马上放下的工作时,可先叫孩子到处罚区去反省;别怒斥孩子的不是,与孩子先隔离,缓和彼此的情绪;等情绪平复后,询问孩子犯错的动机。
& ~- \% [& O; Z. Q: y" [3 d8、没收心爱的东西- G9 t8 y% h5 F2 P+ {! h
案例:吵闹不休、乱丢东西、不收玩具……
: {% H& G# A8 {! w方式:将孩子乱丢的物品予以没收,作为惩罚。4 z) B. o! r% V4 b
建议:先放下手边的工作,并走到孩子身旁,让孩子知道妈妈正在注意和关注;告诉孩子将乱丢的物品收好、停止吵闹,否则将有所处罚;让孩子说出为什么犯错,和妈妈生气的原因。8 d6 h3 a" S5 d0 L) a0 S- C# P
9、排豆子
7 _3 j' Q+ } p/ _3 e* e7 Q案例:针对耐心不足,乱丢东西等情况。$ h4 K+ B- |2 s- j
方式:准备一个盒子、盘子,里面有红色、绿色等彩色的珠,几个塑料罐子;让孩子在处罚桌上,将各种颜色的珠,摆放在正确位置。
! G5 P; p" G- T建议:如果孩子本身很叛逆,视情况针对孩子修改来处理,可先罚站、罚坐再做处罚;此目的在训练孩子养成物归原处的习惯;可训练手眼协调、分辨能力;完成后,让孩子知道被处罚的原因。. h& |& J; |* ?- v+ H: L
10、禁止某些权利、要求
8 H7 N# ~; w( N& R2 L h案例:不爱刷牙、挑食、乱丢东西……
@+ @3 k e9 _& O方式:将孩子爱吃、爱玩的东西暂时禁止碰触,作为惩罚。6 P1 s7 [* J4 \# s" E; b
建议:不以威胁、愤怒的态度大声对孩子说;让孩子知道禁止这些权利的原因,当孩子日后表现佳时,恢复其权利。2 D/ x2 ~$ b$ v3 n& _- D9 i
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实施惩罚时的注意事项:
: x: t. i" l( V1 R* u关键:把握原则 控制情绪! h1 c2 \* A/ G2 v1 H
此外,专家也表示,孩子成长过程当中,难免都会犯错,无论是无心的或是故意的,当父母在处罚孩子时,还需注意一些事情,以免造成不良的后遗症。
6 G2 V, L3 q' H8 g N- P1 U5 O" n( D1、安全问题,处罚物品的材质避免过于坚硬;
# k" {* z% L" I2、控制自己的情绪反应;
' A: \6 b% w5 m9 @9 ]# _* t3、处罚的地点应选择不明显、不正对大门地方,以免伤到孩子自尊心;
' r; j* z( @5 f- Y: Y# m% v4、注意措词、语气,勿以威胁、恐吓的话语对孩子说;
" Y+ r6 D: s2 {7 w9 L' C9 r! A! O5、处罚内容需彻底执行,不宽容、妥协;
& S6 ]; N, F9 k* S0 C/ [% {2 k6、处罚后,安抚孩子,让他知道父母对他的关心和关爱。8 w1 p- B9 G& d' _% \; }
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