玙瑄记666

惩罚宝宝十个科学方法  * _, G! Z1 C, Y! `, p" y
惩罚宝宝，是每个父母培养孩子、纠正孩子错误的方式之一。俗话说得好，没有规矩不成方圆，孩子犯错误，自然需要父母的教育和惩罚。但惩罚宝宝也要讲求科学方式，一旦惩罚不当，不但对宝宝的行为起不到规范作用，更可能使宝宝的行为逆向发展。如何在家庭教育中有效惩罚宝宝，下面十个方法科学又智慧。
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1、规劝
" s  f9 H3 v$ s. @0 z7 s案例：与同伴吵架、抢夺玩具……$ i/ m6 c% m; }, W
方式：先放下手边的工作，并走到孩子身旁，让孩子知道你正在注意和关注；然后询问孩子争执、吵架的原因，并耐心听完孩子的想法；灌输孩子打人、抢夺是不正确的行为和观念，并要求孩子学习说“请、谢谢、对不起”。2 }" d$ b5 f7 H
建议：勿以很大声音去压住或威胁孩子；勿直接将孩子拉开，然后大声训斥孩子不是；言语间避免伤孩子的自尊心。4 S! H% R7 a2 w5 m
2、打手心5 y9 `6 {1 v. Q  ?7 t( ]" Z# v
案例：打架、乱丢东西……8 g4 n$ A" ]7 a  u, x( {9 Y+ z
方式：用报纸制作一纸棒，外观可包上一层装纸；赋予它一个名称，如警惕棒、陈家棒……；放在固定的地方作为警惕。2 q7 w+ N% |8 O. R+ a/ g0 ?4 I
建议：在心情好的时候制作，可与孩子一起讨论制作警惕棒的原因；处罚孩子时，先让他说出自己错在什么地方；提醒处罚的原因；注意安全问题，打的部位以手心、屁股为主，其他部位则应避免。
8 ?" Q! ^" k% Z1 O3、罚坐# a5 N+ f5 H+ w1 K# t7 W6 J
案例：吵闹不休、吵架……
/ x$ o; C+ a$ w' q方式：在处罚区上摆上软垫或一张椅子，可取个名字；准备闹钟或时钟，计时处罚时间。
0 y) D  ^% n0 v7 _: d建议：处罚地点不正对大门、不在太明显地方；限制处罚时间，或让孩子讲处罚多久的时间；处罚完后，让孩子说出今天被处罚的原因。* n7 Z$ c# ]' G4 ?8 a4 J$ X
4、帮忙做家务
+ h  k/ Z$ s, p; Z% _案例：乱画，乱丢东西、玩具……
- t/ H5 D7 v' w& a8 `! p方式：准备一条抹布、扫把、盆子等清洁用具，让孩子学习清理和养成整洁的习惯。6 A" f- J4 I* A! D  j
建议：父母应随时注意孩子的安全；较小的幼儿可由父母一起带领做家事；训练孩子养成物归原处的习惯；询问孩子在帮忙家事时学习到什么。' i) X7 ]: B: }) ^  y# g
5、画画  |5 E) j2 M$ l% r6 T
案例：喜欢骂人、抓人、踢人、咬人等小动作。. H" d% N6 E5 l% q! ~5 a8 F, Q
方式：依家庭的情况，在固定处摆放一张小桌子（此处罚桌最好不要是平常使用到的书桌、餐桌、客桌等，以免孩子日后使用到这些桌子时，会产生害怕、恐惧的心理）；准备一本画册及颜色不同的画笔，让孩子画出、写出心中的想法。
# c5 l0 Q% S: S) t6 B建议：当孩子有受伤时，先处理受伤部位再处罚；让孩子将发生的时间和做错的事情画下来；大人先控制自己的情绪，可从孩子的画中了解到，孩子犯错的心理想法；此为艺术治疗法，较不会伤害到孩子自尊心。 6 ?/ U  A, k+ T

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6、罚站
  s- e- o* W5 q/ n2 l; `3 C案例：故意从高处往下跳，车上跑跑跳跳。7 m- n3 p: T6 ?  l, T0 D: E
方式：在家中规划一个处罚区，可取个名字，地点以靠墙壁、不正对大门为主；地上铺上软垫；准备一个时钟或闹钟，计时孩子处罚的时间。" @5 k- J5 z- @: C
建议：处罚地点不宜太明显或正对大门，以免伤及孩子自尊；与孩子讲处罚时间不宜太久，否则会造成孩子更顽皮的反效果；视孩子的高度来决定垫子高度；处罚完后，询问孩子被处罚原因，让孩子自己知道做错的原因。: U5 w# Z& _$ G7 v
7、看书、写字
% V0 e, k; O8 [% n* w案例：暴力倾向、说谎、顺手牵羊……
2 b! Y8 A7 Q! L- s方式：选择固定处罚区铺上软垫或摆放小桌子；在处罚区里面放铅笔、画纸、彩色笔、故事书、色纸……；让孩子自己先写字或看书，化解孩子愤怒的情绪。8 _& c# a* `: V' {( D: J
建议：当不能马上放下的工作时，可先叫孩子到处罚区去反省；别怒斥孩子的不是，与孩子先隔离，缓和彼此的情绪；等情绪平复后，询问孩子犯错的动机。
" A3 w5 I. M4 j( T. E# ^3 R; L: p3 k8、没收心爱的东西$ ~+ L$ }7 Z+ G1 _* |" }3 ^# Z+ [
案例：吵闹不休、乱丢东西、不收玩具……
" i& ?; h4 v6 i8 T方式：将孩子乱丢的物品予以没收，作为惩罚。
# V3 v' ?& m; D建议：先放下手边的工作，并走到孩子身旁，让孩子知道妈妈正在注意和关注；告诉孩子将乱丢的物品收好、停止吵闹，否则将有所处罚；让孩子说出为什么犯错，和妈妈生气的原因。0 _9 C# c6 y2 X: D+ y3 u
9、排豆子  q& v9 ^. i3 v) |
案例：针对耐心不足，乱丢东西等情况。
& x* v, T) Q4 X* f, S/ p方式：准备一个盒子、盘子，里面有红色、绿色等彩色的珠，几个塑料罐子；让孩子在处罚桌上，将各种颜色的珠，摆放在正确位置。
. X9 u+ Y( b' h; f建议：如果孩子本身很叛逆，视情况针对孩子修改来处理，可先罚站、罚坐再做处罚；此目的在训练孩子养成物归原处的习惯；可训练手眼协调、分辨能力；完成后，让孩子知道被处罚的原因。
9 J& }/ g" h& K10、禁止某些权利、要求
! {' l: B* x6 {案例：不爱刷牙、挑食、乱丢东西……
( p- A! g$ @. a! C3 I方式：将孩子爱吃、爱玩的东西暂时禁止碰触，作为惩罚。4 \# `' Z' o1 \
建议：不以威胁、愤怒的态度大声对孩子说；让孩子知道禁止这些权利的原因，当孩子日后表现佳时，恢复其权利。9 R8 i& d4 S! r$ V" D( w

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+ k+ `7 l* f0 {- a实施惩罚时的注意事项：! b- F9 ^! w9 |0 J# _
关键：把握原则 控制情绪& @# r8 z+ K. w& o
此外，专家也表示，孩子成长过程当中，难免都会犯错，无论是无心的或是故意的，当父母在处罚孩子时，还需注意一些事情，以免造成不良的后遗症。
! j+ n% A5 l# b+ f# T4 i1、安全问题，处罚物品的材质避免过于坚硬；. C) O4 ^2 i$ x% R( `
2、控制自己的情绪反应；
3 P. z$ ^4 H% ]8 |) h3、处罚的地点应选择不明显、不正对大门地方，以免伤到孩子自尊心；" X7 o& E/ x- E0 T6 v
4、注意措词、语气，勿以威胁、恐吓的话语对孩子说；& V+ k- Q# [9 P" [7 n% w$ o& f! O
5、处罚内容需彻底执行，不宽容、妥协；
3 w' c& E$ g% F) g" o! Q6 }6、处罚后，安抚孩子，让他知道父母对他的关心和关爱。
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helena123

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