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悠悠妈合格团长:MW12379

初 二

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宝宝生日
2010-02-20 
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楼主
发表于 2013-2-7 21:46 |只看该作者 | 最新帖子 | 查看作者所有帖子 | 发短消息 | 加为好友 | 字体大小: tT
惩罚宝宝十个科学方法  
/ @( M  c6 Q1 Q- Q5 U惩罚宝宝,是每个父母培养孩子、纠正孩子错误的方式之一。俗话说得好,没有规矩不成方圆,孩子犯错误,自然需要父母的教育和惩罚。但惩罚宝宝也要讲求科学方式,一旦惩罚不当,不但对宝宝的行为起不到规范作用,更可能使宝宝的行为逆向发展。如何在家庭教育中有效惩罚宝宝,下面十个方法科学又智慧。
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1、规劝% v1 Y" r6 Z/ ~+ s6 D! W7 {/ N
案例:与同伴吵架、抢夺玩具……
- I3 w: p# c/ o" E( V方式:先放下手边的工作,并走到孩子身旁,让孩子知道你正在注意和关注;然后询问孩子争执、吵架的原因,并耐心听完孩子的想法;灌输孩子打人、抢夺是不正确的行为和观念,并要求孩子学习说“请、谢谢、对不起”。) G$ l$ `2 c" p) n
建议:勿以很大声音去压住或威胁孩子;勿直接将孩子拉开,然后大声训斥孩子不是;言语间避免伤孩子的自尊心。# d+ o, |# k/ T8 f* L6 }  u- _
2、打手心
6 x" x; s3 i/ j4 V/ T案例:打架、乱丢东西……) ~! C3 G& v( H
方式:用报纸制作一纸棒,外观可包上一层装纸;赋予它一个名称,如警惕棒、陈家棒……;放在固定的地方作为警惕。
* ?% g( _9 G9 Z8 E0 j7 u7 \: f建议:在心情好的时候制作,可与孩子一起讨论制作警惕棒的原因;处罚孩子时,先让他说出自己错在什么地方;提醒处罚的原因;注意安全问题,打的部位以手心、屁股为主,其他部位则应避免。! @" M1 r0 O4 [$ }# y+ ^" r4 z
3、罚坐
0 Q- A8 H; G% Y- c( o' V# t案例:吵闹不休、吵架……
7 Z9 u) q5 @) W# M方式:在处罚区上摆上软垫或一张椅子,可取个名字;准备闹钟或时钟,计时处罚时间。1 t6 Y% s" V2 B3 X; Q# ?* n
建议:处罚地点不正对大门、不在太明显地方;限制处罚时间,或让孩子讲处罚多久的时间;处罚完后,让孩子说出今天被处罚的原因。
+ A% g3 }  E9 [; B7 T; T* [4、帮忙做家务
7 A1 h: H) q; I( Y6 h7 l" P+ T案例:乱画,乱丢东西、玩具……
* |# q2 V+ A' l6 L6 _方式:准备一条抹布、扫把、盆子等清洁用具,让孩子学习清理和养成整洁的习惯。
9 s5 v; Y) N( G& N6 m: H建议:父母应随时注意孩子的安全;较小的幼儿可由父母一起带领做家事;训练孩子养成物归原处的习惯;询问孩子在帮忙家事时学习到什么。
& E" b7 o0 H& Z7 Z: c1 }, m" `5、画画4 n* P: `, k5 v) [, m3 V6 t
案例:喜欢骂人、抓人、踢人、咬人等小动作。, _; y0 [& ]8 A9 D
方式:依家庭的情况,在固定处摆放一张小桌子(此处罚桌最好不要是平常使用到的书桌、餐桌、客桌等,以免孩子日后使用到这些桌子时,会产生害怕、恐惧的心理);准备一本画册及颜色不同的画笔,让孩子画出、写出心中的想法。
$ M( Y6 d/ L! z- G0 L( s建议:当孩子有受伤时,先处理受伤部位再处罚;让孩子将发生的时间和做错的事情画下来;大人先控制自己的情绪,可从孩子的画中了解到,孩子犯错的心理想法;此为艺术治疗法,较不会伤害到孩子自尊心。 0 b! ]9 P( f  S, E& B, Y
0 K9 w) b* t  k. S9 K( A+ A, m0 Y: b
$ t' _% k5 T- x0 A) y
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6、罚站
5 t: b4 C& D* @1 ]! Y7 s! M, l8 W案例:故意从高处往下跳,车上跑跑跳跳。& ^+ W& C% p, s. u
方式:在家中规划一个处罚区,可取个名字,地点以靠墙壁、不正对大门为主;地上铺上软垫;准备一个时钟或闹钟,计时孩子处罚的时间。# O" a- R6 |* M0 ~- ]7 ]& K* w
建议:处罚地点不宜太明显或正对大门,以免伤及孩子自尊;与孩子讲处罚时间不宜太久,否则会造成孩子更顽皮的反效果;视孩子的高度来决定垫子高度;处罚完后,询问孩子被处罚原因,让孩子自己知道做错的原因。
* y1 U3 ~6 {! J# t; Z# d, @' ~7、看书、写字* ~, ]' u- n- P  |' L# Z3 d
案例:暴力倾向、说谎、顺手牵羊……0 D' \  G$ ?6 Y, H0 |
方式:选择固定处罚区铺上软垫或摆放小桌子;在处罚区里面放铅笔、画纸、彩色笔、故事书、色纸……;让孩子自己先写字或看书,化解孩子愤怒的情绪。
- Z  X! G7 J0 C4 a0 A7 ^, R+ J建议:当不能马上放下的工作时,可先叫孩子到处罚区去反省;别怒斥孩子的不是,与孩子先隔离,缓和彼此的情绪;等情绪平复后,询问孩子犯错的动机。
1 l- X; C* t% M$ C1 b( P8、没收心爱的东西
  P. E7 \* S# D; }案例:吵闹不休、乱丢东西、不收玩具……
2 N, ?6 U. n$ W) t( C方式:将孩子乱丢的物品予以没收,作为惩罚。
  Q6 u% ^8 b! m$ _; W0 r建议:先放下手边的工作,并走到孩子身旁,让孩子知道妈妈正在注意和关注;告诉孩子将乱丢的物品收好、停止吵闹,否则将有所处罚;让孩子说出为什么犯错,和妈妈生气的原因。" R0 e+ b6 n6 y% ~2 @  R
9、排豆子
% _0 {8 F; j9 {案例:针对耐心不足,乱丢东西等情况。
( _* u8 y* m9 q- |! T方式:准备一个盒子、盘子,里面有红色、绿色等彩色的珠,几个塑料罐子;让孩子在处罚桌上,将各种颜色的珠,摆放在正确位置。
# c- p. ~! {# E, B8 T建议:如果孩子本身很叛逆,视情况针对孩子修改来处理,可先罚站、罚坐再做处罚;此目的在训练孩子养成物归原处的习惯;可训练手眼协调、分辨能力;完成后,让孩子知道被处罚的原因。
1 r7 e. C& B" {% o; `10、禁止某些权利、要求
. B2 ~- b) P  v  l" G. \案例:不爱刷牙、挑食、乱丢东西……# A4 b4 h* B- Z
方式:将孩子爱吃、爱玩的东西暂时禁止碰触,作为惩罚。
6 [( H3 `+ c1 o: M* M9 ?0 H建议:不以威胁、愤怒的态度大声对孩子说;让孩子知道禁止这些权利的原因,当孩子日后表现佳时,恢复其权利。
0 u0 b3 b& t0 T
. ]7 i3 A, n0 E8 S1 ]' g
% {+ {- P; s% s8 a
! n$ Y  X2 V9 v% i1 c实施惩罚时的注意事项:6 ~/ j" N4 `1 l) J, q; R% V/ Q( H
关键:把握原则 控制情绪
: ?$ g: _+ E$ u5 f$ J此外,专家也表示,孩子成长过程当中,难免都会犯错,无论是无心的或是故意的,当父母在处罚孩子时,还需注意一些事情,以免造成不良的后遗症。% q& L3 |3 k/ I0 [0 I& S
1、安全问题,处罚物品的材质避免过于坚硬;
. v5 _1 Q; J, W( J1 V2 [2、控制自己的情绪反应;
$ x. _5 H% u% U1 s6 b8 f5 B3、处罚的地点应选择不明显、不正对大门地方,以免伤到孩子自尊心;
4 m% \! V# N* R! S4、注意措词、语气,勿以威胁、恐吓的话语对孩子说;1 Q! i; x: p/ t1 h. e
5、处罚内容需彻底执行,不宽容、妥协;
1 Y9 O6 u2 v" Y$ _: L6、处罚后,安抚孩子,让他知道父母对他的关心和关爱。
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团长编号 MW12216

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宝宝生日
2009-01-01 
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惩罚宝宝十个科学方法 太好了!留着就有用!
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