玙瑄记666

惩罚宝宝十个科学方法  
+ t8 ?3 S: D+ e" {, E2 f惩罚宝宝，是每个父母培养孩子、纠正孩子错误的方式之一。俗话说得好，没有规矩不成方圆，孩子犯错误，自然需要父母的教育和惩罚。但惩罚宝宝也要讲求科学方式，一旦惩罚不当，不但对宝宝的行为起不到规范作用，更可能使宝宝的行为逆向发展。如何在家庭教育中有效惩罚宝宝，下面十个方法科学又智慧。
- x' h* o" F2 Z* i" E; U# n3 x8 p& J( e) A2 e' u& \. `

; F+ l7 o7 z2 D9 n) e0 C" l" p6 s, B7 z# v+ z% m+ [" F! K' i
1、规劝
% h7 D7 P9 J) a, @案例：与同伴吵架、抢夺玩具……  K& Q& X+ C2 }, U! W
方式：先放下手边的工作，并走到孩子身旁，让孩子知道你正在注意和关注；然后询问孩子争执、吵架的原因，并耐心听完孩子的想法；灌输孩子打人、抢夺是不正确的行为和观念，并要求孩子学习说“请、谢谢、对不起”。
( ~! ^2 ]8 @/ d建议：勿以很大声音去压住或威胁孩子；勿直接将孩子拉开，然后大声训斥孩子不是；言语间避免伤孩子的自尊心。
6 m: `9 u4 Z2 |1 D& ~2、打手心
8 R' Y# F1 r! @3 r% h6 E+ `# ]案例：打架、乱丢东西……1 ?: e) F0 A$ \" R
方式：用报纸制作一纸棒，外观可包上一层装纸；赋予它一个名称，如警惕棒、陈家棒……；放在固定的地方作为警惕。
8 p: G: V. m# G, c& m* s6 p# `) h+ o建议：在心情好的时候制作，可与孩子一起讨论制作警惕棒的原因；处罚孩子时，先让他说出自己错在什么地方；提醒处罚的原因；注意安全问题，打的部位以手心、屁股为主，其他部位则应避免。3 w  u( w8 a/ |: L  c3 t
3、罚坐
& F8 }& r; d9 D' S0 w2 U6 Q: U案例：吵闹不休、吵架……+ A; D# G6 X1 k1 ~
方式：在处罚区上摆上软垫或一张椅子，可取个名字；准备闹钟或时钟，计时处罚时间。
# s* d( O% t6 w$ p建议：处罚地点不正对大门、不在太明显地方；限制处罚时间，或让孩子讲处罚多久的时间；处罚完后，让孩子说出今天被处罚的原因。: L$ H* k( m9 N" a, F
4、帮忙做家务- n2 f; I* W0 f: Y8 g, i/ }
案例：乱画，乱丢东西、玩具……
6 ]7 h! k0 V& |9 l9 W- i* l方式：准备一条抹布、扫把、盆子等清洁用具，让孩子学习清理和养成整洁的习惯。4 k$ ^* g% w# `
建议：父母应随时注意孩子的安全；较小的幼儿可由父母一起带领做家事；训练孩子养成物归原处的习惯；询问孩子在帮忙家事时学习到什么。: @4 }0 {8 z- W3 k5 u2 W' \
5、画画. x! N3 ^5 j# W  k; n+ q1 Y
案例：喜欢骂人、抓人、踢人、咬人等小动作。+ S# {5 d; [/ O( k$ n
方式：依家庭的情况，在固定处摆放一张小桌子（此处罚桌最好不要是平常使用到的书桌、餐桌、客桌等，以免孩子日后使用到这些桌子时，会产生害怕、恐惧的心理）；准备一本画册及颜色不同的画笔，让孩子画出、写出心中的想法。3 A+ Z" k7 d- _
建议：当孩子有受伤时，先处理受伤部位再处罚；让孩子将发生的时间和做错的事情画下来；大人先控制自己的情绪，可从孩子的画中了解到，孩子犯错的心理想法；此为艺术治疗法，较不会伤害到孩子自尊心。
# X1 m' J  H4 y( O* U; i  K) ]7 Y# I+ |
0 l# p& j4 P2 k7 N- L7 I$ Y6 A. g9 D/ t/ i! H& e. F! E% x

: W  N5 {# f" o8 m6、罚站4 q' K3 O# V# D" U- ?9 D( a5 J
案例：故意从高处往下跳，车上跑跑跳跳。( T* x, I1 l% j+ \! y0 b% ]
方式：在家中规划一个处罚区，可取个名字，地点以靠墙壁、不正对大门为主；地上铺上软垫；准备一个时钟或闹钟，计时孩子处罚的时间。
& K7 v2 K* T( |% P- D建议：处罚地点不宜太明显或正对大门，以免伤及孩子自尊；与孩子讲处罚时间不宜太久，否则会造成孩子更顽皮的反效果；视孩子的高度来决定垫子高度；处罚完后，询问孩子被处罚原因，让孩子自己知道做错的原因。
1 L9 q4 N$ E, I/ e" N7、看书、写字! g2 d0 V8 X# X" c  X
案例：暴力倾向、说谎、顺手牵羊……
3 M  d. b0 B3 i方式：选择固定处罚区铺上软垫或摆放小桌子；在处罚区里面放铅笔、画纸、彩色笔、故事书、色纸……；让孩子自己先写字或看书，化解孩子愤怒的情绪。
3 N- W6 T! W6 i, c7 d- f+ e建议：当不能马上放下的工作时，可先叫孩子到处罚区去反省；别怒斥孩子的不是，与孩子先隔离，缓和彼此的情绪；等情绪平复后，询问孩子犯错的动机。5 U+ S. ?2 |7 j
8、没收心爱的东西
' `) N- X, R0 X$ t& [案例：吵闹不休、乱丢东西、不收玩具……$ z" b. O7 L' I% u4 P
方式：将孩子乱丢的物品予以没收，作为惩罚。
) a3 D5 @  \, v8 H6 r建议：先放下手边的工作，并走到孩子身旁，让孩子知道妈妈正在注意和关注；告诉孩子将乱丢的物品收好、停止吵闹，否则将有所处罚；让孩子说出为什么犯错，和妈妈生气的原因。
5 x+ Q: @- w4 \4 Z8 s9、排豆子  ~6 T( ^/ r  z7 ?5 L
案例：针对耐心不足，乱丢东西等情况。
% z2 K+ L- g) a5 [- d! W方式：准备一个盒子、盘子，里面有红色、绿色等彩色的珠，几个塑料罐子；让孩子在处罚桌上，将各种颜色的珠，摆放在正确位置。
: @7 j" Y' m. [3 `& z( e; x建议：如果孩子本身很叛逆，视情况针对孩子修改来处理，可先罚站、罚坐再做处罚；此目的在训练孩子养成物归原处的习惯；可训练手眼协调、分辨能力；完成后，让孩子知道被处罚的原因。
9 f# l7 C5 z( s6 m/ j# t9 }10、禁止某些权利、要求
" L! X$ \( D# j, Z% T" R案例：不爱刷牙、挑食、乱丢东西……* m' e! A( j8 ]8 O5 ~
方式：将孩子爱吃、爱玩的东西暂时禁止碰触，作为惩罚。
- R8 q' j0 y) ^+ \7 x3 d3 {2 f- o; W建议：不以威胁、愤怒的态度大声对孩子说；让孩子知道禁止这些权利的原因，当孩子日后表现佳时，恢复其权利。
" F. h' A0 E: |. A7 h% U# F
2 ?$ d+ \% Z( a. T/ ~5 J% l. W
9 n: M+ m* y8 _' O; ]* g
8 a+ {* K4 @' d, Q9 @& ~实施惩罚时的注意事项：" u' ]' ]* F3 L6 N$ _
关键：把握原则 控制情绪# P% Y/ Z: S* A0 Q6 M+ U: W6 k
此外，专家也表示，孩子成长过程当中，难免都会犯错，无论是无心的或是故意的，当父母在处罚孩子时，还需注意一些事情，以免造成不良的后遗症。5 T$ |, h/ \/ l1 [8 ]7 p' a
1、安全问题，处罚物品的材质避免过于坚硬；
; S; v8 h2 s( {8 A2 o- F2、控制自己的情绪反应；
9 s1 Y% D- W. g. p/ q; t3 ~- G3、处罚的地点应选择不明显、不正对大门地方，以免伤到孩子自尊心；8 R# }% A% {. d. n1 J' a6 @  x
4、注意措词、语气，勿以威胁、恐吓的话语对孩子说；& _* T, b( w( C. y! D, X
5、处罚内容需彻底执行，不宽容、妥协；
7 m! E" i6 q% X+ T* D( x- Z; F6、处罚后，安抚孩子，让他知道父母对他的关心和关爱。7 Q: `* t& ]0 B" l4 a

helena123

支持一下下