玙瑄记666

惩罚宝宝十个科学方法  - y9 g# O* G/ w( D# I5 R( ~# a. w' [
惩罚宝宝，是每个父母培养孩子、纠正孩子错误的方式之一。俗话说得好，没有规矩不成方圆，孩子犯错误，自然需要父母的教育和惩罚。但惩罚宝宝也要讲求科学方式，一旦惩罚不当，不但对宝宝的行为起不到规范作用，更可能使宝宝的行为逆向发展。如何在家庭教育中有效惩罚宝宝，下面十个方法科学又智慧。
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1、规劝
6 s! u' z* ^  n3 S, Q案例：与同伴吵架、抢夺玩具……
  w: g- `# p- f* R方式：先放下手边的工作，并走到孩子身旁，让孩子知道你正在注意和关注；然后询问孩子争执、吵架的原因，并耐心听完孩子的想法；灌输孩子打人、抢夺是不正确的行为和观念，并要求孩子学习说“请、谢谢、对不起”。: Q" U8 D; l, \3 o* S
建议：勿以很大声音去压住或威胁孩子；勿直接将孩子拉开，然后大声训斥孩子不是；言语间避免伤孩子的自尊心。
1 s+ B, S" X! i/ e$ L7 q2、打手心
" L" y6 m  C8 z: y/ {4 d& D" E案例：打架、乱丢东西……
# ?0 k+ u. o* v, X: U方式：用报纸制作一纸棒，外观可包上一层装纸；赋予它一个名称，如警惕棒、陈家棒……；放在固定的地方作为警惕。  N6 x7 B% q4 Q# ]8 x' N2 }
建议：在心情好的时候制作，可与孩子一起讨论制作警惕棒的原因；处罚孩子时，先让他说出自己错在什么地方；提醒处罚的原因；注意安全问题，打的部位以手心、屁股为主，其他部位则应避免。1 k5 Y$ O( ^2 Z' [% {
3、罚坐, d) u# U# o$ w' b/ j
案例：吵闹不休、吵架……1 `6 S/ Y7 X% R% {3 d' v
方式：在处罚区上摆上软垫或一张椅子，可取个名字；准备闹钟或时钟，计时处罚时间。
# E; R  t* ?8 a3 p4 e% t  z建议：处罚地点不正对大门、不在太明显地方；限制处罚时间，或让孩子讲处罚多久的时间；处罚完后，让孩子说出今天被处罚的原因。3 Q  A7 T* d# z6 v1 r
4、帮忙做家务
/ G( {4 k* l( Z2 ~' |% X" u8 x案例：乱画，乱丢东西、玩具……
7 E# D: T  u; b9 ?+ B# _& r方式：准备一条抹布、扫把、盆子等清洁用具，让孩子学习清理和养成整洁的习惯。2 F2 ^5 n; o) m! e3 I+ X, J
建议：父母应随时注意孩子的安全；较小的幼儿可由父母一起带领做家事；训练孩子养成物归原处的习惯；询问孩子在帮忙家事时学习到什么。
) m! _4 ]! D$ _8 p9 |5、画画" Z2 w% F) Z/ F) \! E- N, T
案例：喜欢骂人、抓人、踢人、咬人等小动作。% `+ E; E0 E7 [- n5 l3 p
方式：依家庭的情况，在固定处摆放一张小桌子（此处罚桌最好不要是平常使用到的书桌、餐桌、客桌等，以免孩子日后使用到这些桌子时，会产生害怕、恐惧的心理）；准备一本画册及颜色不同的画笔，让孩子画出、写出心中的想法。2 T( e$ |3 j8 b% R; O
建议：当孩子有受伤时，先处理受伤部位再处罚；让孩子将发生的时间和做错的事情画下来；大人先控制自己的情绪，可从孩子的画中了解到，孩子犯错的心理想法；此为艺术治疗法，较不会伤害到孩子自尊心。
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6、罚站
% L2 r2 q% ?3 L6 n2 [( v# ~6 m案例：故意从高处往下跳，车上跑跑跳跳。8 {/ F6 S/ Q' R
方式：在家中规划一个处罚区，可取个名字，地点以靠墙壁、不正对大门为主；地上铺上软垫；准备一个时钟或闹钟，计时孩子处罚的时间。
# d; F: J8 @& W$ I建议：处罚地点不宜太明显或正对大门，以免伤及孩子自尊；与孩子讲处罚时间不宜太久，否则会造成孩子更顽皮的反效果；视孩子的高度来决定垫子高度；处罚完后，询问孩子被处罚原因，让孩子自己知道做错的原因。
) O, S' r( \' ?1 y1 C7、看书、写字
) e2 k% Z+ c# U/ Z1 T, E案例：暴力倾向、说谎、顺手牵羊……
+ g2 r3 P! e# P( K6 V+ ?方式：选择固定处罚区铺上软垫或摆放小桌子；在处罚区里面放铅笔、画纸、彩色笔、故事书、色纸……；让孩子自己先写字或看书，化解孩子愤怒的情绪。* H2 |4 s+ i- F, {$ f" M7 l( B
建议：当不能马上放下的工作时，可先叫孩子到处罚区去反省；别怒斥孩子的不是，与孩子先隔离，缓和彼此的情绪；等情绪平复后，询问孩子犯错的动机。
: Y' V" u0 \8 Y: m8、没收心爱的东西* U- X, a7 W/ N4 q6 z
案例：吵闹不休、乱丢东西、不收玩具……
/ M4 t0 p' V  X+ V# @方式：将孩子乱丢的物品予以没收，作为惩罚。1 f. l" J' R8 J5 T
建议：先放下手边的工作，并走到孩子身旁，让孩子知道妈妈正在注意和关注；告诉孩子将乱丢的物品收好、停止吵闹，否则将有所处罚；让孩子说出为什么犯错，和妈妈生气的原因。
0 m- Z0 m1 \& |7 c# D! k9、排豆子8 b8 W: s' s  J
案例：针对耐心不足，乱丢东西等情况。$ o5 E6 G; Z7 q1 E
方式：准备一个盒子、盘子，里面有红色、绿色等彩色的珠，几个塑料罐子；让孩子在处罚桌上，将各种颜色的珠，摆放在正确位置。: D, X' K; m1 f; C! l" v
建议：如果孩子本身很叛逆，视情况针对孩子修改来处理，可先罚站、罚坐再做处罚；此目的在训练孩子养成物归原处的习惯；可训练手眼协调、分辨能力；完成后，让孩子知道被处罚的原因。
+ j# q4 @2 k' D10、禁止某些权利、要求& j8 A% [2 b! ]4 A) k5 U
案例：不爱刷牙、挑食、乱丢东西……& h, q, N, C2 |4 J' e$ _2 P
方式：将孩子爱吃、爱玩的东西暂时禁止碰触，作为惩罚。6 _2 @- H/ U) \1 w: ]
建议：不以威胁、愤怒的态度大声对孩子说；让孩子知道禁止这些权利的原因，当孩子日后表现佳时，恢复其权利。
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实施惩罚时的注意事项：
. X7 m" {7 ^( U0 X关键：把握原则 控制情绪/ L( F5 A+ d3 d3 @4 X3 |: r7 S( J* B
此外，专家也表示，孩子成长过程当中，难免都会犯错，无论是无心的或是故意的，当父母在处罚孩子时，还需注意一些事情，以免造成不良的后遗症。* ?8 \* L7 I2 g; f; y
1、安全问题，处罚物品的材质避免过于坚硬；" J. X0 \( k/ g4 p+ s1 F
2、控制自己的情绪反应；
4 m2 }0 n6 g  f, C% a9 V3、处罚的地点应选择不明显、不正对大门地方，以免伤到孩子自尊心；8 N# M5 y2 a5 }$ P3 j
4、注意措词、语气，勿以威胁、恐吓的话语对孩子说；' a7 K0 U0 _9 A1 ?, M
5、处罚内容需彻底执行，不宽容、妥协；- x+ B1 g# ]& \1 h& j9 x7 Z. I% u
6、处罚后，安抚孩子，让他知道父母对他的关心和关爱。
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helena123

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