玙瑄记666

惩罚宝宝十个科学方法  
; W( \6 ^1 @, C, }惩罚宝宝，是每个父母培养孩子、纠正孩子错误的方式之一。俗话说得好，没有规矩不成方圆，孩子犯错误，自然需要父母的教育和惩罚。但惩罚宝宝也要讲求科学方式，一旦惩罚不当，不但对宝宝的行为起不到规范作用，更可能使宝宝的行为逆向发展。如何在家庭教育中有效惩罚宝宝，下面十个方法科学又智慧。! U& z; J8 ^7 V
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- @0 ^$ N& b* @+ A3 W1、规劝
, N: W4 j* D" w5 O案例：与同伴吵架、抢夺玩具……8 i/ M; |- _, ^  W, l( Y
方式：先放下手边的工作，并走到孩子身旁，让孩子知道你正在注意和关注；然后询问孩子争执、吵架的原因，并耐心听完孩子的想法；灌输孩子打人、抢夺是不正确的行为和观念，并要求孩子学习说“请、谢谢、对不起”。
9 ?7 A( a! y+ u建议：勿以很大声音去压住或威胁孩子；勿直接将孩子拉开，然后大声训斥孩子不是；言语间避免伤孩子的自尊心。
8 ^. p' T% D/ n# D( y8 ]2、打手心
0 u7 P1 \7 w! B! f0 f( t案例：打架、乱丢东西……; i1 S; p* E5 |) p2 y3 n) [
方式：用报纸制作一纸棒，外观可包上一层装纸；赋予它一个名称，如警惕棒、陈家棒……；放在固定的地方作为警惕。* J& z8 h2 i5 S2 s3 P
建议：在心情好的时候制作，可与孩子一起讨论制作警惕棒的原因；处罚孩子时，先让他说出自己错在什么地方；提醒处罚的原因；注意安全问题，打的部位以手心、屁股为主，其他部位则应避免。
# H$ f! ^# y  u3、罚坐
9 T: ]) u* a' [8 G- K( c案例：吵闹不休、吵架……
/ R2 V! O5 {6 z9 w8 t方式：在处罚区上摆上软垫或一张椅子，可取个名字；准备闹钟或时钟，计时处罚时间。
1 |4 ~7 w" `0 m6 i4 F8 M建议：处罚地点不正对大门、不在太明显地方；限制处罚时间，或让孩子讲处罚多久的时间；处罚完后，让孩子说出今天被处罚的原因。) {' k) X! u9 U- |
4、帮忙做家务
$ D, Y6 \8 z' ]7 {7 G案例：乱画，乱丢东西、玩具……
" M6 H$ j5 O4 Q方式：准备一条抹布、扫把、盆子等清洁用具，让孩子学习清理和养成整洁的习惯。( T9 p2 h& v2 |' E
建议：父母应随时注意孩子的安全；较小的幼儿可由父母一起带领做家事；训练孩子养成物归原处的习惯；询问孩子在帮忙家事时学习到什么。
% F! o7 ^+ j& ^4 f1 I1 t1 _. y4 ~5、画画* F& z* p- d/ W8 T& W: `. J
案例：喜欢骂人、抓人、踢人、咬人等小动作。
& s4 ?9 O4 I' H5 I% t! B$ Z方式：依家庭的情况，在固定处摆放一张小桌子（此处罚桌最好不要是平常使用到的书桌、餐桌、客桌等，以免孩子日后使用到这些桌子时，会产生害怕、恐惧的心理）；准备一本画册及颜色不同的画笔，让孩子画出、写出心中的想法。  B4 j9 Q+ _: w; |& i4 J
建议：当孩子有受伤时，先处理受伤部位再处罚；让孩子将发生的时间和做错的事情画下来；大人先控制自己的情绪，可从孩子的画中了解到，孩子犯错的心理想法；此为艺术治疗法，较不会伤害到孩子自尊心。 + A2 T) h/ J2 S

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! s/ S$ d$ n+ ]/ A. S+ s4 c6、罚站
+ C/ ?4 x. X9 h- k; h% P3 R案例：故意从高处往下跳，车上跑跑跳跳。
. a! X6 s6 S6 o1 K$ w方式：在家中规划一个处罚区，可取个名字，地点以靠墙壁、不正对大门为主；地上铺上软垫；准备一个时钟或闹钟，计时孩子处罚的时间。
& f& H, s$ j2 ]* b# W! C; g建议：处罚地点不宜太明显或正对大门，以免伤及孩子自尊；与孩子讲处罚时间不宜太久，否则会造成孩子更顽皮的反效果；视孩子的高度来决定垫子高度；处罚完后，询问孩子被处罚原因，让孩子自己知道做错的原因。0 ]' ^( I, l2 H* G  W- g% n
7、看书、写字
4 S( v: V' `0 T; E7 q案例：暴力倾向、说谎、顺手牵羊……4 v8 i/ c/ U* g
方式：选择固定处罚区铺上软垫或摆放小桌子；在处罚区里面放铅笔、画纸、彩色笔、故事书、色纸……；让孩子自己先写字或看书，化解孩子愤怒的情绪。
- j* r. y$ p# x1 z建议：当不能马上放下的工作时，可先叫孩子到处罚区去反省；别怒斥孩子的不是，与孩子先隔离，缓和彼此的情绪；等情绪平复后，询问孩子犯错的动机。# H! `* z" @1 q
8、没收心爱的东西8 r5 D# q" F8 J. _9 j
案例：吵闹不休、乱丢东西、不收玩具……
4 `/ a8 ?# m& ?方式：将孩子乱丢的物品予以没收，作为惩罚。4 Q3 x9 N& Z( u% e0 G
建议：先放下手边的工作，并走到孩子身旁，让孩子知道妈妈正在注意和关注；告诉孩子将乱丢的物品收好、停止吵闹，否则将有所处罚；让孩子说出为什么犯错，和妈妈生气的原因。& D% h% Z) X! o/ S* f4 T# D, Z/ O4 b
9、排豆子1 ]9 ^' m# j" \4 Y" G
案例：针对耐心不足，乱丢东西等情况。
( c$ C. X% B, Y2 \6 T( f方式：准备一个盒子、盘子，里面有红色、绿色等彩色的珠，几个塑料罐子；让孩子在处罚桌上，将各种颜色的珠，摆放在正确位置。
; b7 B& E# W4 y% j建议：如果孩子本身很叛逆，视情况针对孩子修改来处理，可先罚站、罚坐再做处罚；此目的在训练孩子养成物归原处的习惯；可训练手眼协调、分辨能力；完成后，让孩子知道被处罚的原因。$ g+ J# r& x6 U; m" A- ]. C5 |* J
10、禁止某些权利、要求# O- B: {& p. f
案例：不爱刷牙、挑食、乱丢东西……) z. }( |1 H6 v0 [# F
方式：将孩子爱吃、爱玩的东西暂时禁止碰触，作为惩罚。3 N! i& a3 S3 s
建议：不以威胁、愤怒的态度大声对孩子说；让孩子知道禁止这些权利的原因，当孩子日后表现佳时，恢复其权利。/ D8 d+ v& q# g) Q

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实施惩罚时的注意事项：
7 R! v. h5 Z! }9 i关键：把握原则 控制情绪, n! n; [( V% h8 g
此外，专家也表示，孩子成长过程当中，难免都会犯错，无论是无心的或是故意的，当父母在处罚孩子时，还需注意一些事情，以免造成不良的后遗症。
; [- b; E7 x& O% a) f, `1、安全问题，处罚物品的材质避免过于坚硬；/ K' X1 k* G5 c" v& X+ s
2、控制自己的情绪反应；
. a6 U, Y& h2 O4 w  M; h3、处罚的地点应选择不明显、不正对大门地方，以免伤到孩子自尊心；
" @% c5 ]" h' A9 j9 d4、注意措词、语气，勿以威胁、恐吓的话语对孩子说；  y! D; i4 `& b& W8 M
5、处罚内容需彻底执行，不宽容、妥协；4 D. M% f! j% |# j
6、处罚后，安抚孩子，让他知道父母对他的关心和关爱。1 A; s& G, e2 m0 F! w- ^; R: }

helena123

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