久久留香

问题一、宝宝学画的兴趣减弱: e$ ?1 S  J4 s

9 f* k5 e4 `+ E2 W: K7 z: ~3 i% n       很多孩子在刚学画的时候兴致都很高，但过一段时间热情就会逐渐下降，这时候，父母首先要了解宝宝学画兴趣减弱的原因，可以从以下几个方面去了解：7 m' x% L! H$ o1 Y1 p0 y0 |% h
       *不能适应学习的难度，体会不到学画的乐趣；$ P, x/ D8 U" Q/ z6 {& s6 \5 }: e
       *得到的积极评价少或经常得到周围人的批评和打击，失去学习的动力；9 p3 ?/ C% X" k/ V
       *课后作业成为负担，不完成或完成不好会遭到批评、强制完成等，从而引起反感。9 ]# V# Z  U+ \. v, e
       当然，兴趣减弱，还可能有其它的原因，父母要经过了解分析后，再针对这些原因，想办法再次调动宝宝画画的兴趣。- Q3 U! S% M+ W) l1 T& r" y8 o
* E( T+ e* c, E  C: v" A4 J
       问题二、宝宝画画不喜欢上颜色1 {+ [, S( ^, u
) _3 Q  J: `2 |$ K% Z. ]- }  H3 a8 X/ u
       一般来说，幼儿对色彩都是比较感兴趣的，让宝宝给自己的画加上好看的色彩会更加美丽、动人。宝宝画画不喜欢上色有可能是觉得太麻烦了，因为幼儿的注意力时间较短，父母可以根据宝宝的年龄特点，在上色时最好使用较便捷、粗点的绘画工具，这样可节省时间；另外，可以经常提示宝宝关注生活中那些有好看颜色的东西；或用彩色纸作拼贴画等。
; j/ }, g4 x+ A: }: s! x
" c1 v, \! G6 g' \( I2 f' c! B       另外，绘画的形式有很多种，作品是否上色并不是评价作品的好坏，单线的绘画、黑白画同样也能成为好作品。
( Z) K9 t  p  O0 W  V2 W
4 E- `7 E7 m, m- w       问题三、宝宝只画相同的形象
3 c, ~5 I; @4 _1 P0 U1 w! Q& r- ?+ a" {% I; [7 Z9 H) e
       宝宝经常画相同的形象，说明他已经非常熟练这种形象的画法，虽然这样画起来宝宝会感觉比较顺利，还能从中体会到一定的绘画快感，但时间长了就容易形成一定的概念或模式，对宝宝绘画水平的提高没有任何帮助。
* L5 ?5 Y! B/ u. q$ h" s
* `9 G. M& l8 c3 x) i0 q* Y       对此，父母应该在日常生活中，经常提示宝宝去观察其它的形象，并鼓励他尝试把它们画出来；也有的宝宝偏爱某种形象，如人物、动物、植物等，这些具体形象的动作、样式、状态等还是有些变化的，可以让宝宝从中发现新的内容，熟能生巧，巧能生变，也是不错的。& E) s6 n: q+ H2 w1 u% l8 |9 O1 o2 x

( V3 t: ^& ]: \) v       问题四、宝宝内向、胆小不敢画" a5 X5 ?: [# }

4 C& r7 R0 o; U3 H4 z( X5 G       宝宝的画作痕迹，通常都能表现出他当时的情绪和心理状态，尤其是性格较内向、胆小的宝宝，在参加学习班或周围有人时就会不敢画；也有可能是老师或父母要求苛刻，宝宝担心自己的能力而丧失信心；或在学习过程中，没有得到积极正面的评价而逐渐胆小。. }" C/ w7 f2 `- T5 o% D( B

: _0 r. x* O3 K+ h6 g4 B0 K2 G       对此，父母应该经常给予宝宝鼓励，把批评变成提示或暗示，使其建立自信；在集体的环境里，要营造较轻松愉快的氛围，使宝宝尽快溶于集体，不产生陌生感；不过高的要求，减轻他的心理负担；鼓励宝宝大胆动笔，没有一个孩子不会在纸上留下痕迹的，只要敢画就是成功。& `/ H+ M' |3 Z/ \. @

- j; \! Y% D$ J! s