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父母对待孩子无外乎三种情况:5 R+ f! o* T s/ l( A
一是事事管、时时管,做了很多事,效果却不好;
: w5 s( |3 L6 q二是什么都不管,什么都不做,放任自流,不闻不问,结果更不好;
X9 o4 W. p; h" u0 X三是也管但不全管,做得不多,但都切中要害,孩子成长一帆风顺。
' O7 p8 p: p% ^, g$ `! k8 H$ m! } 杰出的父母从来都选择“有所为有所不为”,更明确地说,只做三件事。
; t7 {. F+ e6 w/ L# I 第一件事:培养良好的亲子关系5 L1 g% c7 z; z5 ]# }/ d
好的关系胜过许多教育。父母什么时候与孩子关系好,对孩子的教育就容易成功;什么时候与孩子关系不好,对孩子的教育就容易失败。而建立良好的亲子关系,其关键在于“定位”:- J# r4 B6 `- t% ?3 ?; M! T
1、不当“法官”,学做“律师”& ~- a2 x7 t6 E- I: O
即父母对待孩子,要像“律师”对待自己的当事人一样,了解其内心需求,并始终以维护其合法权利为惟一宗旨。* K/ A6 V7 L I/ t# z
2、不当“裁判”,学做“拉拉队”8 t& i0 R L z# p2 d
在人生竞技场,孩子只能自己去努力。父母做孩子的“拉拉队”,既要善于发现和赞美孩子,还要引导孩子正确面对失败,在挫折前做孩子的战友。
( W- g4 m6 _7 J* i! _3、不当“驯兽师”,学做“镜子”# `. c+ G' ]0 Z- E5 `: k7 i' b) r
孩子只有认识自己才能战胜自己,但他们通常只能依据他人的反馈来认识自己,这时父母的“反馈”作用即镜子的作用就很重要。教育是三分教,七分等。给孩子倾诉的机会,和孩子有效地沟通,不用教育就能解决问题。
( \/ W$ W4 a* q2 _: r0 e第二件事:培养孩子的良好习惯. @# C" _: Q. n/ Z) d5 O& f
习惯决定孩子的命运,再也没有什么比习惯养成更重要了。 B1 }$ t! Y( z+ A0 ?% G
1、一切从习惯培养开始
7 [; m1 p7 ]8 }# X K2 u9 H$ s 大量事实证明,习惯是一种顽强的力量,可以主宰人的一生。孩子的一切都从习惯培养开始。1 c+ _; K, J6 J# W( ^, r7 U
2、习惯养成绝非一日之功
; O' R' h7 K4 U9 o( f- h 良好习惯的养成绝非一日之功,其主要原则是:低起点,严要求,小步子,快节奏,多活动,求变化,快反馈,勤矫正。习惯养成关键在头三天,决定在一个月。! l$ Z2 V* R5 M' ^5 S+ n
3、通过习惯培养铸造品格- }+ F- D, n4 j
人的品质,决定了人的发展方向。家庭教育的一个核心任务就是培养孩子成为一个真正的人。& L/ x6 R. x9 ]: `6 t( [# G; ?% s
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第三件事:引导孩子学会学习* C9 X; k; S) H1 f* }/ {
1、孩子厌学是有原因的
- Z, _1 K+ c( }) y 孩子不爱学习只是表面现象,背后一定有原因:是没有养成良好的学习习惯?是没有找到孩子最擅长的方面?是孩子没有意识到学习是他自己的事情……找到背后的原因,才可能帮助孩子走出厌学的阴影。5 h {3 O5 p/ x, d
2、孩子的求知欲和学习潜能是可以激发的
" S7 p- j2 R# e7 [ 孩子缺乏求知欲,通常不是父母的影响或者严格要求不够,而是阻塞了孩子的兴趣。
* O3 O- `$ @8 h3 b2 x3、孩子考第一是有方法的( Y5 i9 ~# G" M. X
孩子要想考第一,必须要掌握一些具有决定性作用的好方法,如:按计划完成、认真写字、慢慢看课本、整理错题、随手笔记、无私帮助同学、高效率考试、自由自在地作文等。特级教师主编的《新华学习报纸书》以培养孩子的学习方法学习能力学习习惯学习自信学习成绩为核心,培养孩子的学习兴趣,开发孩子的学习潜力。
6 v: b" N' r/ R* Y, \2 S# r 最有用的真东西是需要静下心来思考、提炼的。教育孩子并没有想像的那样复杂,父母们应该为孩子做好这三件大事,给孩子插上成功的翅膀。
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