janeer1009

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3 J5 [" {- {8 }! Q/ W+ V" F* ?感恩节就要到了！！11月27日！！) D2 U7 T3 z4 ~) o* f
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虽然依然是一个舶来的节日，但是有什么关系呢，借此机会，让丫头了解下这个外国节日的起源、开开眼界，同时，跟她一起学习应该向谁表示感恩，如何感恩，做点儿力所能及的事情，是不是很好倪。。。
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0 Q2 a1 e, G  J$ c: k& Z4 b1、感恩节的介绍，度娘里头有，回头整理下，配上照片，做成个2-3页的ppt，像上早教课程一样，图文并茂的和孩子一起分享。。。
8 |6 ~: b$ A- C如果可能，再找一段国外过感恩节的视频，几分钟就可以了。。
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# U0 c( \6 J! r2、感恩，究竟是什么东西？* Y# {# s! D8 {+ a+ g$ A8 f$ C
有了介绍，可是对四岁的小朋友来说，还是太抽象了，那么就以爸爸妈妈和她自己的例子，来说说感恩究竟是个什么东西呢？？？
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感恩哦，就是感谢那些帮助过自己，帮助过自己家人的人和事。。。
$ E, G) P! [2 v# G& ?, x比如，对爸爸妈妈来说，白天爸爸妈妈去上班，爷爷奶奶在家收拾屋子，洗衣服，做饭，很辛苦，他们帮助了爸爸妈妈，爸爸妈妈需要感谢爷爷奶奶。。。
7 j' `, I+ Y: i, ~. U) c比如，悠然，每天爷爷送悠然上学，奶奶给悠然洗衣服，o园里，老师照顾悠然和其他小朋友们，给你们上课、讲故事，这些都是需要感谢的哦，还有小朋友，有的小朋友给你好吃的了，有的小朋友给你玩具玩了，也都是需要感谢的哦。。。- V2 g" @- I+ n
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3、感恩，向谁感恩呢？7 h& R5 }& a* L  r$ [: W0 m) j) U
有了以上的讲述，问问丫头，她想向谁表达感恩呢，其实哦，上头的说法里头都有引导了，呵呵。。。( q. ?1 R% [, ?
比如，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、老师、小朋友
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4、如何感恩？0 W7 \( [1 b  n' J* q
心存感激，为善行善，不必事事都表达和做出来，但是这对四岁小朋友理解也是比较难得，所以，这次感恩的表达还是会做的比较表面化一点儿。。。
7 f: B" ]/ t2 W2 k; w引导孩子，关注一些感恩的表现方式，比如：
7 |& Z8 _& D  Y1 g0 }爸爸妈妈对爷爷奶奶的感恩——给爷爷奶奶坐顿丰盛的晚饭。。
' G& B0 s  O- c- r* G+ \/ ]悠然对爷爷奶奶的感恩——给爷爷奶奶捶捶背、洗洗袜子（好担心，这时候她会说，自己的事情自己做，哈哈）、画幅画什么的、唱首歌。。悠然对爸爸妈妈的感恩——给爸爸妈妈讲个故事（我们每天都给你讲呢），唱首歌。。。
5 r2 J4 n; b  }, H, b7 t4 g重点，悠然对老师的感恩（对家人的感恩，呵呵，说白了都是内部矛盾），三位老师，感谢下老师这大半年的辛苦，做点儿什么呢？这里头不仅包含丫头对老师的感恩，也是我们家长想表达一份感激，可以：. N' m2 o( K6 S: \6 q) H
给老师画一幅画、做一个贺卡、做一个小手工。。。/ g2 K, V7 F4 O
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小杜杜的妈妈

自己的事情自己做，这个说法，确实与感恩冲突了，哈哈

janeer1009

辛明琳 发表于 2014-11-24 13:54
/ U) A  i* f" y4 ^9 u感恩的内容很多

) C: v% Q5 X1 O+ `, y$ G0 ?没错，我得好好感恩下我家小乌龟，在恶劣环境下生活了两年，半个月没有乌龟粮了，跟婆婆说等我买，结果婆婆给喂了馒头，嘻嘻。。。差点儿把他饿死了。。。
% `0 ^8 |/ m; k, ]! w8 Y# ~% h今天赶紧买龟粮回来。。。; Q! ?& Y" o. G' P! `3 X

辛明琳

感恩的内容很多