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本帖最后由 janeer1009 于 2014-11-24 11:03 编辑
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感恩节就要到了!!11月27日!!/ a5 F2 ]* ]7 v; P& ?8 b& c# s
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虽然依然是一个舶来的节日,但是有什么关系呢,借此机会,让丫头了解下这个外国节日的起源、开开眼界,同时,跟她一起学习应该向谁表示感恩,如何感恩,做点儿力所能及的事情,是不是很好倪。。。# }( D- n, }" u9 K1 ^
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1、感恩节的介绍,度娘里头有,回头整理下,配上照片,做成个2-3页的ppt,像上早教课程一样,图文并茂的和孩子一起分享。。。6 c- e" w' s* U
如果可能,再找一段国外过感恩节的视频,几分钟就可以了。。
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2、感恩,究竟是什么东西?+ X( m( q6 } g5 H0 l" _
有了介绍,可是对四岁的小朋友来说,还是太抽象了,那么就以爸爸妈妈和她自己的例子,来说说感恩究竟是个什么东西呢???
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# b9 }: D3 k! \7 X4 A" o& f感恩哦,就是感谢那些帮助过自己,帮助过自己家人的人和事。。。9 A) s0 {) Y* C3 t1 e
比如,对爸爸妈妈来说,白天爸爸妈妈去上班,爷爷奶奶在家收拾屋子,洗衣服,做饭,很辛苦,他们帮助了爸爸妈妈,爸爸妈妈需要感谢爷爷奶奶。。。$ u5 W2 v9 K# \ C& W, m! b/ \, I
比如,悠然,每天爷爷送悠然上学,奶奶给悠然洗衣服,o园里,老师照顾悠然和其他小朋友们,给你们上课、讲故事,这些都是需要感谢的哦,还有小朋友,有的小朋友给你好吃的了,有的小朋友给你玩具玩了,也都是需要感谢的哦。。。+ F/ ]! X' S; d
) M5 [: Z0 `1 G# W5 n7 V& O3、感恩,向谁感恩呢?, r! x9 `5 U# U- z/ b$ q& V
有了以上的讲述,问问丫头,她想向谁表达感恩呢,其实哦,上头的说法里头都有引导了,呵呵。。。
: [2 t" d8 v6 j6 _比如,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、老师、小朋友) D: x A( {- T: P/ g7 C M
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4、如何感恩?0 c/ b/ p. h, {7 \
心存感激,为善行善,不必事事都表达和做出来,但是这对四岁小朋友理解也是比较难得,所以,这次感恩的表达还是会做的比较表面化一点儿。。。
- j4 `4 k4 t. C: L) {6 I" Y引导孩子,关注一些感恩的表现方式,比如:/ _( d; {" v, A/ b& o3 r) c: `! M
爸爸妈妈对爷爷奶奶的感恩——给爷爷奶奶坐顿丰盛的晚饭。。
" \# _! A ^" s0 v: h悠然对爷爷奶奶的感恩——给爷爷奶奶捶捶背、洗洗袜子(好担心,这时候她会说,自己的事情自己做,哈哈)、画幅画什么的、唱首歌。。悠然对爸爸妈妈的感恩——给爸爸妈妈讲个故事(我们每天都给你讲呢),唱首歌。。。3 W, j w- w! V' U& ~; B( ]
重点,悠然对老师的感恩(对家人的感恩,呵呵,说白了都是内部矛盾),三位老师,感谢下老师这大半年的辛苦,做点儿什么呢?这里头不仅包含丫头对老师的感恩,也是我们家长想表达一份感激,可以:1 h3 L2 g5 p+ Q9 j1 w- W
给老师画一幅画、做一个贺卡、做一个小手工。。。) b ?+ h0 \+ ~
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