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本帖最后由 janeer1009 于 2014-11-24 11:03 编辑 - ~9 T6 T5 Y& q, J& I& z
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感恩节就要到了!!11月27日!!
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虽然依然是一个舶来的节日,但是有什么关系呢,借此机会,让丫头了解下这个外国节日的起源、开开眼界,同时,跟她一起学习应该向谁表示感恩,如何感恩,做点儿力所能及的事情,是不是很好倪。。。
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, K/ Y4 d- a/ ^0 z# R1、感恩节的介绍,度娘里头有,回头整理下,配上照片,做成个2-3页的ppt,像上早教课程一样,图文并茂的和孩子一起分享。。。6 d. p$ p3 T x0 _4 ]+ b0 ^& ?- o
如果可能,再找一段国外过感恩节的视频,几分钟就可以了。。
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2、感恩,究竟是什么东西?
6 e& X# G7 Y E5 n% `有了介绍,可是对四岁的小朋友来说,还是太抽象了,那么就以爸爸妈妈和她自己的例子,来说说感恩究竟是个什么东西呢???) _( A% s: d* Z0 j Z. ]- k
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感恩哦,就是感谢那些帮助过自己,帮助过自己家人的人和事。。。2 u7 b/ g, O T" }3 k! Y/ P
比如,对爸爸妈妈来说,白天爸爸妈妈去上班,爷爷奶奶在家收拾屋子,洗衣服,做饭,很辛苦,他们帮助了爸爸妈妈,爸爸妈妈需要感谢爷爷奶奶。。。8 _, Q, ^6 o0 U( \3 W9 O! r
比如,悠然,每天爷爷送悠然上学,奶奶给悠然洗衣服,o园里,老师照顾悠然和其他小朋友们,给你们上课、讲故事,这些都是需要感谢的哦,还有小朋友,有的小朋友给你好吃的了,有的小朋友给你玩具玩了,也都是需要感谢的哦。。。% D7 @2 |' s$ |9 r( V2 b
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3、感恩,向谁感恩呢?
9 l$ x$ k) j& R! V9 X# C7 M有了以上的讲述,问问丫头,她想向谁表达感恩呢,其实哦,上头的说法里头都有引导了,呵呵。。。, g6 S$ G( J8 ^# G
比如,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、老师、小朋友
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4、如何感恩?
+ _" S: G" u& j0 E7 D心存感激,为善行善,不必事事都表达和做出来,但是这对四岁小朋友理解也是比较难得,所以,这次感恩的表达还是会做的比较表面化一点儿。。。
7 ?- k* E$ Q6 J: _4 Y# m: s c X引导孩子,关注一些感恩的表现方式,比如:
& A+ X2 Z% @5 O爸爸妈妈对爷爷奶奶的感恩——给爷爷奶奶坐顿丰盛的晚饭。。
) i/ f, W2 i4 G' f! M$ o7 i悠然对爷爷奶奶的感恩——给爷爷奶奶捶捶背、洗洗袜子(好担心,这时候她会说,自己的事情自己做,哈哈)、画幅画什么的、唱首歌。。悠然对爸爸妈妈的感恩——给爸爸妈妈讲个故事(我们每天都给你讲呢),唱首歌。。。
6 B; }, `" F& X- L) L9 h重点,悠然对老师的感恩(对家人的感恩,呵呵,说白了都是内部矛盾),三位老师,感谢下老师这大半年的辛苦,做点儿什么呢?这里头不仅包含丫头对老师的感恩,也是我们家长想表达一份感激,可以:
4 g7 u8 H/ v/ d) t1 |3 @" s, k给老师画一幅画、做一个贺卡、做一个小手工。。。' m9 W. P V5 j5 v% Y
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