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本帖最后由 janeer1009 于 2014-11-24 11:03 编辑
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1 n, j( K- S4 k4 A感恩节就要到了!!11月27日!!
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8 x4 {/ S5 W/ c m0 ]) z: [虽然依然是一个舶来的节日,但是有什么关系呢,借此机会,让丫头了解下这个外国节日的起源、开开眼界,同时,跟她一起学习应该向谁表示感恩,如何感恩,做点儿力所能及的事情,是不是很好倪。。。& q; @5 q7 [# I; Y$ h4 ^% ^9 q
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1、感恩节的介绍,度娘里头有,回头整理下,配上照片,做成个2-3页的ppt,像上早教课程一样,图文并茂的和孩子一起分享。。。9 H9 A* v- W+ V" a, j
如果可能,再找一段国外过感恩节的视频,几分钟就可以了。。7 ^5 j! H7 e7 L+ P
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2、感恩,究竟是什么东西? S7 t6 P8 i* | T- X
有了介绍,可是对四岁的小朋友来说,还是太抽象了,那么就以爸爸妈妈和她自己的例子,来说说感恩究竟是个什么东西呢???
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0 U2 K2 B* y& E: ^5 g感恩哦,就是感谢那些帮助过自己,帮助过自己家人的人和事。。。0 m/ Q& g+ J' x( B
比如,对爸爸妈妈来说,白天爸爸妈妈去上班,爷爷奶奶在家收拾屋子,洗衣服,做饭,很辛苦,他们帮助了爸爸妈妈,爸爸妈妈需要感谢爷爷奶奶。。。
9 o: c) \' |' Y2 B( n: W0 P比如,悠然,每天爷爷送悠然上学,奶奶给悠然洗衣服,o园里,老师照顾悠然和其他小朋友们,给你们上课、讲故事,这些都是需要感谢的哦,还有小朋友,有的小朋友给你好吃的了,有的小朋友给你玩具玩了,也都是需要感谢的哦。。。8 C% f- f3 L. _& G8 `* w
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3、感恩,向谁感恩呢?" Y$ g# N5 s' P$ m/ d1 q3 S
有了以上的讲述,问问丫头,她想向谁表达感恩呢,其实哦,上头的说法里头都有引导了,呵呵。。。* F; g! Y( {9 F8 _7 E1 g: T( }, Y
比如,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、老师、小朋友( S) |4 J& t- F j: i' u; g9 s
6 ]5 c- x4 M/ H) o! }
4、如何感恩?
5 X! d% y( |+ {. G) [: [* q8 Q& `心存感激,为善行善,不必事事都表达和做出来,但是这对四岁小朋友理解也是比较难得,所以,这次感恩的表达还是会做的比较表面化一点儿。。。$ P! T4 |' u/ F: E+ B+ s. ?
引导孩子,关注一些感恩的表现方式,比如:; S4 E9 w- f% b8 `1 F
爸爸妈妈对爷爷奶奶的感恩——给爷爷奶奶坐顿丰盛的晚饭。。
5 A8 X/ A L/ Q Y8 O8 w悠然对爷爷奶奶的感恩——给爷爷奶奶捶捶背、洗洗袜子(好担心,这时候她会说,自己的事情自己做,哈哈)、画幅画什么的、唱首歌。。悠然对爸爸妈妈的感恩——给爸爸妈妈讲个故事(我们每天都给你讲呢),唱首歌。。。
% f x' c D8 o# ?9 Q重点,悠然对老师的感恩(对家人的感恩,呵呵,说白了都是内部矛盾),三位老师,感谢下老师这大半年的辛苦,做点儿什么呢?这里头不仅包含丫头对老师的感恩,也是我们家长想表达一份感激,可以:
2 t' ]6 o6 _& S5 j' `给老师画一幅画、做一个贺卡、做一个小手工。。。0 y# q7 K/ Z( j8 `" Z9 n' R" m
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