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本帖最后由 家有儿女各一 于 2015-1-23 10:00 编辑 / u$ l: [6 N( d7 K! U. i
% I6 y% }* W# z+ D5 x+ P: l; i*********** 主要的内容在帖子的后面部分,大家翻着看,我就不直接放在第一楼了 ****************4 H5 O4 H. N, \
0 F6 q. s! L4 w* q. C1 |- }% F$ U***** 以下内容不是COPY的,都是我一字一字写出,因为理论很多,可能比较枯燥,大家耐心看 *****
6 @# }& e1 C% M! [: Z h4 O8 _0 _- N6 y9 f: Q
各位宝妈,! t" v$ Z% r7 C/ W- C) B9 J: r
1 l( V1 `+ i" x; Y- Z5 Y 在这个论坛有几周的时间了,看了很多家长的帖子和问题,发现大家对于各种教育理念、教育哲学和教育模式存在很大的困惑和误解。可能的原因一是很多家长都是第一次做妈妈,没有经验,还一个原因是现在信息太多,渠道太多,而且很多信息是经过有意识无意识过滤或修改过的。再加上现在各早教中心、幼儿园都做了很多的宣传工作,说法五花八门,用词都很华丽,作为非专业出身的妈妈们就会遇到很多选择上的困难。
6 ^& F( z, ]0 V( T1 s" A, g* {
3 _! ~- k8 g1 f8 c3 B7 k 我是从事学前教育研究的,觉得有必要开一个科普贴,给各位妈妈们介绍一下目前国际主流的教学模式和方法。对家长来说,了解这方面的知识有几个作用:
) w. C* R' B9 A& `# j! z& Y; b1)孩子6岁之前的时间非常关键,敏感期一过,再想发展这方面的智能就很难。4 L; m' W; P; t' p8 n- U# N
2)不了解可能会导致选择错误。" ~% O- N( [! s- Q$ r
3)对教学的了解可以让家长在家里也能够更好地教育孩子。
+ g3 o* F7 o0 {
6 [2 x% r* g& s; H7 K! I 要想准确了解教学模式,而不走偏,就需要先从教育哲学和教育心理学入手。近现代国际教育家很多,每个人的理念既有殊途同归的地方,也有不同甚至相反的观点,大家也不用每一个都弄明白,下面这些关键人物的思想能够了解就可以了:
, S5 e& b. g6 ]! |" K' t1)福禄贝尔
1 `0 j& V3 C& d7 c B8 S3 ^2)杜威**
0 z! |( i; p/ a) {5 v3)蒙特梭利*) e w9 v$ Q/ v
4)皮亚杰**
1 w5 I) r% `, l! @; B8 u6 x5)维果斯基**; r, a; R) i I5 Y
6)加德纳% I. n" [) r9 r3 f+ B: I+ t$ k
打星号的是比较关键的,两个星号的那几位基本上是目前公认几种最佳的教育模式(瑞吉欧、高瞻、全语言等)都以他们的理论为基础,所以我会介绍的相对多些。
0 k3 C0 X5 Z' u' H2 N. r9 Q0 E2 K4 i. P' K3 o. h& i
再后面就是教育模式和方法,目前国际主流的有六种:
) Z$ ]6 w$ @0 K% `& d+ r, E1)瑞吉欧
" u9 y2 A' ^/ y' S; S2)蒙特梭利
r1 q' z) \: H, N% d3)华德福; c# }$ s4 k U. s, J* a
4)高瞻
$ [' y( d( Z T5)多元智能(这其实是一个观念而不是教育方法)
8 e0 D/ ]3 h1 w8 ]8 i6)全语言(这其实也是一个教育观念而不是教育方法)
i. _7 z. j: o: D: y3 s# Q0 v
7 w {5 Q% L1 Q& c) T其实/民***帼国***时期中国的教育并不比先进国家落后多少,甚至可以说处于第一集团。但到今天,尤其是学前教育,变成了最落后的环节。而学前教育,又是人生最重要的学习阶段。
c! N/ I b. y# M2 }3 C3 C
. c4 v g" G s% E# Q1978年,全世界诺贝尔奖获得者在法国巴黎聚会。有记者问当年的诺贝尔物理学奖得主卡皮察:“您在哪所大学、哪个实验室里学到了您认为是最主要的东西?”出人意料的是搜索,这位白发苍苍的老人回答道:“是在幼儿园。”记者愣住了,又问:“您在幼儿园学到了些什么呢?”老人如数家珍地说道:“把自己的东西分一半给小伙伴们,不是自己的东西不要拿,东西要放整齐,吃饭前要洗手,做了错事要表示歉意。午饭后要休息,学习要多思考,要仔细观察大自然。从根本上说,我学到的全部东西就是这些。”
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最后,再次希望这个帖子能有用。
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