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本帖最后由 家有儿女各一 于 2015-1-23 10:00 编辑 * }6 \% z8 m' |9 g
) P% O7 y/ f5 r e* k& S*********** 主要的内容在帖子的后面部分,大家翻着看,我就不直接放在第一楼了 ***************** _, l7 e- X5 U" m. k7 g: X- _+ A
0 Q- s' [, a% }4 B
***** 以下内容不是COPY的,都是我一字一字写出,因为理论很多,可能比较枯燥,大家耐心看 *****
5 C- J2 ^: Q' c5 @5 q: d5 m
* b# Y! S/ N; I C/ G1 \0 T8 h各位宝妈,
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3 I# s3 n1 V: q# o 在这个论坛有几周的时间了,看了很多家长的帖子和问题,发现大家对于各种教育理念、教育哲学和教育模式存在很大的困惑和误解。可能的原因一是很多家长都是第一次做妈妈,没有经验,还一个原因是现在信息太多,渠道太多,而且很多信息是经过有意识无意识过滤或修改过的。再加上现在各早教中心、幼儿园都做了很多的宣传工作,说法五花八门,用词都很华丽,作为非专业出身的妈妈们就会遇到很多选择上的困难。
5 z. ^/ n% H+ Z/ D0 j8 O1 l V
p k" b+ U1 \+ h" S) T 我是从事学前教育研究的,觉得有必要开一个科普贴,给各位妈妈们介绍一下目前国际主流的教学模式和方法。对家长来说,了解这方面的知识有几个作用:
6 `2 {! [& w( V7 x- I% K2 m1)孩子6岁之前的时间非常关键,敏感期一过,再想发展这方面的智能就很难。
7 i- p* j- ?( M: j. R* X2)不了解可能会导致选择错误。: D8 x9 Z5 D7 P) r9 i8 g/ ]
3)对教学的了解可以让家长在家里也能够更好地教育孩子。
+ m" F+ c8 g# X: y7 I2 d3 E) r" ]2 J
要想准确了解教学模式,而不走偏,就需要先从教育哲学和教育心理学入手。近现代国际教育家很多,每个人的理念既有殊途同归的地方,也有不同甚至相反的观点,大家也不用每一个都弄明白,下面这些关键人物的思想能够了解就可以了:
9 o$ E& b7 S) w7 ^% @, }$ t! j1)福禄贝尔
+ w* @# Y$ ]# e8 k2)杜威**
" w9 l: D6 n, E& h$ o* p) h3)蒙特梭利*
6 J" |6 t5 D6 v) o4)皮亚杰**
* @/ L. g3 f8 _5)维果斯基**
1 N+ }. L* D, q6)加德纳0 w: D/ {9 R1 }- s6 l9 W
打星号的是比较关键的,两个星号的那几位基本上是目前公认几种最佳的教育模式(瑞吉欧、高瞻、全语言等)都以他们的理论为基础,所以我会介绍的相对多些。. u# n B; j# f7 A, z
! M" E. }- S$ D y/ J) n& s
再后面就是教育模式和方法,目前国际主流的有六种:/ c+ B/ o7 T1 U g( W
1)瑞吉欧) X/ A9 N1 Q& d: d% U
2)蒙特梭利
* [) V) g7 y+ O) W, N' Z3)华德福/ ?: b4 S$ Z" o/ Z0 g! n
4)高瞻
/ s) H- ~, [9 f, f/ n. _' |8 P5)多元智能(这其实是一个观念而不是教育方法)
' N, { Q& @ M# s4 M# B# ~6)全语言(这其实也是一个教育观念而不是教育方法)
5 W H- T5 w! R2 `: E" X7 u
9 V9 b A6 m' m4 J! W& W" ]+ p其实/民***帼国***时期中国的教育并不比先进国家落后多少,甚至可以说处于第一集团。但到今天,尤其是学前教育,变成了最落后的环节。而学前教育,又是人生最重要的学习阶段。( _9 \. P7 U9 z& t6 q; `4 B0 M
4 @, Q4 Y+ t& Q, v+ V1978年,全世界诺贝尔奖获得者在法国巴黎聚会。有记者问当年的诺贝尔物理学奖得主卡皮察:“您在哪所大学、哪个实验室里学到了您认为是最主要的东西?”出人意料的是搜索,这位白发苍苍的老人回答道:“是在幼儿园。”记者愣住了,又问:“您在幼儿园学到了些什么呢?”老人如数家珍地说道:“把自己的东西分一半给小伙伴们,不是自己的东西不要拿,东西要放整齐,吃饭前要洗手,做了错事要表示歉意。午饭后要休息,学习要多思考,要仔细观察大自然。从根本上说,我学到的全部东西就是这些。”
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. ?5 k4 Z" z2 G最后,再次希望这个帖子能有用。
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