王子妈咪@

       一.新学期开始的时候。   
! W: v  R# K# z( q3 U4 ^! t      新的一年、新的学期开始或孩子进入新的学习环境时，会有一种新的意识、新的能力，此时家长因势利导，当会"旗开得胜。"- s( r7 T0 E7 g. d- X
　  二.孩子享受成功喜悦的时候。- T3 _8 S: f8 K/ ]: V+ j
     家长若能在祝贺鼓励的基础上，对孩子提出明确具体的要求，将会收到满意的效果。, g7 `. b, X* Q& U
     三.孩子感受委屈的时候。
1 O7 A* K' s- t& q8 k5 d7 v     家长若能主动地以冷静、宽容和同情的态度去帮助孩子解释，孩子会产生感激之情，也就易于接受家长的告诫了。( ?" d; }' o& b  `- I" K
　  四.老师来访的时候。( E8 x6 l- ]7 _  X9 @/ H
     家长应把孩子的长处告诉老师，同时以希望的口气指出孩子的缺点，不宜单纯地"告状"。
1 f7 v2 H3 f: z; B  　五.孩子有困难或遭遇失败的时候。) |% q1 o2 n. N+ r6 L$ W
     家长不应训斥，而应肯定成绩，对不足之处给于点拨，帮其走出"困境"。/ n1 O( s( ~9 |3 g2 V% C& f6 P+ F
  　六.孩子有较大过失的时候。% z3 S$ m- d4 Y. o* W/ N1 k
     这时家长的理解、同情、体谅是孩子最需要的，很多时候，循循善诱能收到振聋发聩的效果。1 X& M8 o- V3 d
  　七.孩子对某些事物怀有浓厚兴趣的时候。
3 I: f* f2 F9 d9 m4 a& F7 g      家长应积极支持、鼓励，用兴趣推动孩子去寻求知识，激励孩子深入钻研。  f4 u& P- [( b* |
     八.有较大集体活动的时候。7 r' d( i$ a3 I$ F. R, Y
      这是教育孩子遵守纪律，为集体争光，培养集体观念的极好时机。3 b4 g8 p0 }6 j
　　九.他人取得成绩的时候。
9 g9 {0 C+ _; Z! p+ E0 h       孩子往往会暗下决心"我也要做出成绩"，家长要抓住这一时机，对孩子提出适当目标要求，使其一时热情变为持久的行动。! ]" E" n/ t8 l# r% f; F' W! m
　　十.外出作客或有客人来访的时候。
5 m: s* L0 _3 l9 j- o       一般的孩子都喜欢听好话，不愿在别人面前现丑，所以这时应注意保护孩子的自尊心，不在客人面前"揭短"，多谈孩子的优点和长处，恰当提出希望。# P) y1 B& d. W2 u( n/ V
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小麻子

恩，不错不错~