王子妈咪@

       一.新学期开始的时候。    1 ?7 l% W: R" B; V2 b( w0 m
      新的一年、新的学期开始或孩子进入新的学习环境时，会有一种新的意识、新的能力，此时家长因势利导，当会"旗开得胜。"& x0 B5 f- c4 O0 P* z
　  二.孩子享受成功喜悦的时候。& y/ v3 W, q2 `* z
     家长若能在祝贺鼓励的基础上，对孩子提出明确具体的要求，将会收到满意的效果。5 {' l  [0 Y) N) ]- b% K
     三.孩子感受委屈的时候。
& q/ ?/ J8 _7 Q; U, \0 e     家长若能主动地以冷静、宽容和同情的态度去帮助孩子解释，孩子会产生感激之情，也就易于接受家长的告诫了。. X7 k' \; D+ j. ?% o
　  四.老师来访的时候。2 W* t0 P( A; e  K& J" W* h' r
     家长应把孩子的长处告诉老师，同时以希望的口气指出孩子的缺点，不宜单纯地"告状"。  S0 D5 ^$ @, n2 m0 t
  　五.孩子有困难或遭遇失败的时候。
0 \# F2 z3 s5 N% ^     家长不应训斥，而应肯定成绩，对不足之处给于点拨，帮其走出"困境"。
# C$ I, t3 T3 p) F' h% W: U  　六.孩子有较大过失的时候。( G( u6 K( k( Z9 i% @
     这时家长的理解、同情、体谅是孩子最需要的，很多时候，循循善诱能收到振聋发聩的效果。
/ u8 o0 ~- ~) }2 x3 a2 K' i5 ~  　七.孩子对某些事物怀有浓厚兴趣的时候。0 K6 |* }& h' g. S
      家长应积极支持、鼓励，用兴趣推动孩子去寻求知识，激励孩子深入钻研。
: l0 [+ t! H8 I4 s6 K9 e     八.有较大集体活动的时候。
( L% x; b& }3 i6 ]! _7 _# V+ ~      这是教育孩子遵守纪律，为集体争光，培养集体观念的极好时机。
5 J" G; y, d3 K! _- j9 s　　九.他人取得成绩的时候。
1 E  l8 m: E% m7 ~8 B8 ~0 |       孩子往往会暗下决心"我也要做出成绩"，家长要抓住这一时机，对孩子提出适当目标要求，使其一时热情变为持久的行动。
/ _' N+ R. s& X　　十.外出作客或有客人来访的时候。
: H" X( W' U) w5 e6 @1 G  f# F       一般的孩子都喜欢听好话，不愿在别人面前现丑，所以这时应注意保护孩子的自尊心，不在客人面前"揭短"，多谈孩子的优点和长处，恰当提出希望。! ]1 N9 a/ c7 l& B3 H' ^3 P

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小麻子

恩，不错不错~