生活至今

1)爱( e9 X+ O3 h7 r/ F- A$ R% A
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       婴儿迫切需要爱，尤其是最早的几周和几个月。婴儿并不是要操纵或控制您;从生物学角度讲，她只是需要您的爱。对他的哭闹有所反映并不会宠坏孩子。/ J0 k- B. h) X% H0 E
       如果您一直对婴儿的哭闹采取行动，婴儿会信任你，并会感到强烈的自我尊重。她知道自己的需要会得到满足，而不会感到紧张，同时学习爱以及建立人际关系。如果在最初的几周或几个月得不到关心，婴儿长大后可能会内向、孤僻。6 |# h& l) U- n9 A' F
       要做的事：总是对婴儿的哭闹作出反应，通过抚摸和声音使她平静下来，而不是让她继续哭泣。. r, B. O* I' L$ Y7 @) Z  W

% U( n  m' N. }! ^       2)聊天
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5 m2 `- u" h) ?       跟婴儿说话，快而模糊的话是没用的，温和慈爱的声音才最恰当。妈妈的话语是她最爱听的声音……当她还是5个月大的胚胎时就一直在听。
- K  M5 U7 |7 i       要做的事：用您最擅长的语言，使用尽可能多的词汇。决不要忽视婴儿的学习能力。如果作出夸张的表情，婴儿会更乐意与您交流。8 ^( H# W) M( O. w& G

) K: u: y$ v8 B9 b2 ^       3)抚摸! L4 X- z. f6 q" U. R+ x& `7 K0 m
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       抚摸是强有力的刺激和学习工具。对于使婴儿平静下来也有很好的效果。据报道，与未接受按摩的早产儿相比，接受按摩的早产儿成长更快，更少焦虑，更早出院。- E0 E7 F7 ?  E3 h! t& k2 D- @
       要做的事：喂养时报紧她，经常拥抱她。给婴儿沐浴后，轻轻地全身按摩，在旁边时唱歌并跟她讲话。您将享受与她在一起的这一刻。5 ^+ \2 E7 h0 N- j* d

1 l7 c3 b! k0 K; A: _       4)模仿
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       婴儿对看您的脸很有兴趣。从刚生下来开始，她就不断的分析您的脸。她可能模仿微笑、皱眉等表情。7 O. R# G3 j$ G1 J# Q
       要做的事：鼓励婴儿模仿您。抱婴儿时保持大约8英寸的距离，作鬼脸，如吐舌头。出乎您意料之外的是，这个刚出生的孩子也会伸出自己的舌头!
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       5)体验2 ]4 }* P9 O  U' d
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       你给婴儿带来的体验越丰富多彩，她的大脑受到的刺激也越多。让婴儿体验多种不同的环境。! W; D$ V% O0 k  \
       要做的事：外出散步，带她到不同的地方，如超市、运动场和商业街。让她接触不同的事物与声音。% l, ^+ G# `5 C9 F+ u5 P8 i
       要避免的是：把婴儿放在电视机前几个小时;这不会刺激她。她需要的是真实的而不是虚拟的体验!
+ L4 \! Z, `: v6)探查
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       为婴儿提供安全的探索环境，如起居室地板。她需要很大的空间自己去发现、探索。
! i) E. X  |4 L. L% P% k       要做的事：将危险物品放到孩子触碰不到的地方，盖上所有的插座盖板，把家具上所有的尖角垫好。提供安全恰当的玩具。: z* r+ a9 s% [6 V' k: @. a% K

! w' q0 r5 V: F( a% F+ m* O. m       7)阅读
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       在婴儿很小时就开始给她阅读。她可能不理解故事，但乐于倾听您的声音和看图片。% l, w% Y+ v9 Q& \: ?# \
       要做的事：用有凹凸式图片或者有触觉刺激的能互动的书，向婴儿说明书内不同的纹理，让她抚摸并体会不同的感受。
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) _6 m- H& P) f$ d1 x" W9 v, |       8)音乐
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; H* \+ B9 d7 A% E! l& p       即使在出生前对婴儿唱歌和演奏音乐对其大脑发育也是有益的。一般来说，节奏连续的音乐是最好的。人们发现莫扎特的音乐能刺激以后用于数学的神经元。
6 V6 d- W2 v3 d  T- m+ |       要做的事：唱儿歌与听音乐是与婴儿共享乐趣的很好的方式。吃饭时用音乐盒或录制的音乐营造平和的心情，玩耍时则用欢快的音乐。" P7 `8 n! U$ o/ W. d" {9 j  m2 j

+ I$ g: V# s  j       9)玩耍
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5 T* b5 L9 f) u8 M; c$ h# Z       玩耍是乐趣，玩耍是工作–婴儿在享受的同时也在学习!与婴儿玩耍时，您也在帮助她发育，作用比你意识到的还要多。9 U0 l1 G; p) A7 Z8 Z6 N$ j( f
       要做的事：用对比强烈的图片来帮助婴儿提高专心技巧与注意范围。婴儿在研究图片时向她解释图片的颜色。2 f0 j/ A" E- G2 B

7 p* p0 E- w3 a       从一开始就与婴儿玩手指游戏，帮助她“忽略”本能的“抓握反射”。只有学会“放开”，婴儿才能学会用手和手指。通过手指游戏，婴儿能学习语言和精细的动作技巧。
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袁嘟嘟

认真学习呀，宝宝七个月.. L: q) n! \+ w$ y' I+ o0 A! o5 ]

梧桐棽棽

谢谢楼主分享

liubl

谢谢, 很有帮助,

moroen80

写的真好，学习一下。

方韬钧

回复 selinali96 的帖子
; h$ }$ {  L' K& E( ^8 P: z& ]( S# {  G# l1 I6 v9 S
恩 练习一下，谢谢啦亲

selinali96

方韬钧 发表于 2011-6-28 00:20 5 D" ~+ c/ H0 Z: e' ?5 ?
谢谢分享，现在宝宝2个月，小手除了抓衣服不喜欢握东西，怎样能训练她抓住东西呢   ...

; Y  I& A* u# q% w! \  ~
首先要抚摸宝宝掌指关节，使其手张开。
, v7 V6 _7 p. g. l) A然后将训练物品（安全的）放其手中多加练习。

selinali96

好帖，学习了

方韬钧

谢谢分享，现在宝宝2个月，小手除了抓衣服不喜欢握东西，怎样能训练她抓住东西呢  

彗君

学习了，受益

永鑫妈妈

学习了，谢谢分享

qlili4266

学习了

wangr

写的真好，学习了